閱讀改變生活小學(xué)生必讀5本英文書(shū)推薦

其實(shí)在孩子小的時(shí)候，各位家長(zhǎng)可能會(huì)付出更多的心血。多抽出一些時(shí)間陪小朋友進(jìn)行閱讀，多抽出一點(diǎn)時(shí)間陪小朋友一起看看動(dòng)畫(huà)，多抽出一點(diǎn)時(shí)間陪小朋友一起聽(tīng)聽(tīng)歌謠，這些事情很多時(shí)候說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。其實(shí)我們都知道，不論是中文學(xué)習(xí)還是英文學(xué)習(xí)，都不是一天兩天可以突飛猛進(jìn)的。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要的是孩子踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的緩步前進(jìn)。只要方法得當(dāng)，并有持之以恒的決心，小寶的英文學(xué)習(xí)肯定會(huì)有提高的。自己稍稍總結(jié)了幾本小學(xué)生必讀的英文書(shū)，自己覺(jué)得內(nèi)容都非常有趣，也來(lái)和大家一起分享。如果大家還有更多更好的英文小圖書(shū)推薦歡迎大家跟樓更新。1.WhoWearsGlasses?作者：AnaGalan適合年齡層：1-2年級(jí)小朋友適合程度：英文初學(xué)小朋友，培養(yǎng)興趣八卦小點(diǎn)評(píng)：個(gè)人感覺(jué)這是一本不看內(nèi)容都會(huì)讓人感到發(fā)笑的小圖書(shū)。全彩頁(yè)，每頁(yè)只有一句小英文，很適合初學(xué)的小朋友閱讀。書(shū)中出現(xiàn)了小朋友們經(jīng)常見(jiàn)到的各種小動(dòng)物，它們帶著各種各樣的小眼鏡，動(dòng)作姿勢(shì)異常搞笑。豐富的色彩也很適合小朋友進(jìn)行臨摹繪畫(huà)。2.PickyNicky作者：CathyEastDubowskiandMarkDubowski適合年齡層：1-2年級(jí)小朋友適合程度：英文初學(xué)小朋友，培養(yǎng)興趣八卦小點(diǎn)評(píng)：這是一本很生活化的小書(shū)，書(shū)中picky的小Nicky在我們的生活中隨處可見(jiàn)。這本書(shū)最為獨(dú)特的一點(diǎn)是，在里面出現(xiàn)的各種食物都是以圖片的方式出現(xiàn)的，同時(shí)會(huì)隨書(shū)附贈(zèng)24張小單詞卡片，小朋友可以利用小單詞卡片進(jìn)行小文章的閱讀理解游戲。3.CanyouseewhatIsee?Christmas作者適合年齡層：1年級(jí)小朋友適合程度：英文初學(xué)小朋友，培養(yǎng)興趣八卦小點(diǎn)評(píng)：最適合初學(xué)英文的低年級(jí)小朋友，小朋友可以根據(jù)文章中的小提示在五彩繽紛的圖片中尋找“目標(biāo)物”，進(jìn)行拍圖游戲。同時(shí)，通過(guò)閱讀小句子，小朋友還可以了解到圣誕節(jié)，更加深入的了解西方文化。書(shū)后還有圖文結(jié)合的詞匯表，幫助小朋友復(fù)習(xí)單詞。4.ShoppingwithDad作者：LesleyPether適合年齡層：1-2年級(jí)小朋友適合程度：英文初學(xué)小朋友，擴(kuò)展知識(shí)量八卦小點(diǎn)評(píng)：這是我自己非常喜歡的書(shū)，孩子通過(guò)閱讀不僅僅可以練習(xí)英文，還可以將所學(xué)的英文應(yīng)用到真實(shí)的應(yīng)用到生活中去。很是實(shí)用。這套書(shū)有兩個(gè)大特點(diǎn)：第一就是每本書(shū)都非常薄，也就八九頁(yè)就結(jié)束了。第二就是這套書(shū)的知識(shí)量非常大，而且非常實(shí)用。如果孩子喜歡美國(guó)國(guó)家地理節(jié)目，就一定喜歡這套書(shū)籍。5.MorePlacestoVisit作者：NickBruce適合年齡層：3年級(jí)小朋友適合程度：英文初學(xué)小朋友，擴(kuò)展知識(shí)量八卦小點(diǎn)評(píng)：這套書(shū)從詞匯的難度上來(lái)說(shuō)其實(shí)不是非常大，但是從知識(shí)的容量上來(lái)說(shuō)是低年級(jí)小朋友比較缺少的部分。上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，小朋友詞匯量還可以，但是一應(yīng)用到實(shí)際語(yǔ)境中就不知所錯(cuò)了，這說(shuō)明小朋友們平時(shí)在人文地理的知識(shí)方面了解還是比較少，通過(guò)這本書(shū)可以了解到美國(guó)一些非常重要的地點(diǎn)，