2023年浠水縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第1頁
2023年浠水縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第2頁
2023年浠水縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余47頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE502023年浠水縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解1.冕洞是太陽磁場(chǎng)的開放區(qū)域,這里的磁力線向宇宙空間擴(kuò)散,大量的等離子體順著磁力線跑出去,形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流。粒子流在冕洞底部速度為每秒16km左右,當(dāng)?shù)竭_(dá)地球軌道附近時(shí),速度可達(dá)每秒300至400m以上。這種高速運(yùn)動(dòng)的等離子體流就是太陽風(fēng),當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而出后,夾帶著被裹挾在其中的太陽磁場(chǎng)向四周迅速吹散,至少可以吹遍整個(gè)太陽系。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、冕洞的原理B、粒子流的形成C、太陽風(fēng)的形成D、太陽磁場(chǎng)的形成答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先引出冕洞這一話題,接著提出冕洞這一太陽磁場(chǎng)開放區(qū)域能形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流,并指出粒子流運(yùn)動(dòng)速度很快。尾句通過“這種”引導(dǎo)的句子對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),提出太陽風(fēng)噴發(fā)出后可以吹遍整個(gè)太陽系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為文段主旨句,話題為太陽風(fēng)的形成。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨的同義替換項(xiàng),適合作文段標(biāo)題。故選C。2.文字表達(dá)的是一種生活方式和傳統(tǒng)觀念,其中既包括智慧,也包括____。這些都需要我們認(rèn)識(shí)和辨析,我們一旦熟悉了漢字的內(nèi)涵,就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生感情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、感性B、偏見C、愚鈍D、創(chuàng)新答案:B解析:根據(jù)題意,由“這些都需要我們認(rèn)識(shí)和辨析”中的“認(rèn)識(shí)”和“辨析”可知,文字表達(dá)包含的內(nèi)容既有好的一面,也有不好的一面,好的一面指智慧,不好的一面即空缺處的詞語。因此空缺處應(yīng)選擇貶義性詞語,由此排除A、D兩項(xiàng)。又根據(jù)“一種生活方式和傳統(tǒng)觀念”可知,生活方式中蘊(yùn)含著智慧,而傳統(tǒng)觀念中難免會(huì)帶有一些偏見,而不能說傳統(tǒng)觀念是愚鈍的。故選B。3.工藝品的核心是嚴(yán)格的秩序與工序,“秩序”是它的美學(xué)原理,因此易于復(fù)制。藝術(shù)品傾注了創(chuàng)作者的創(chuàng)造和力量,或觀念或愛意或人生哲學(xué),“力量”或“力量的表達(dá)”是它的美學(xué)原理,因此不易被復(fù)制。造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因是()。A、復(fù)制方式不同B、創(chuàng)作手法不同C、美學(xué)原理不同D、制作流程不同答案:C解析:材料第一句強(qiáng)調(diào)工藝品的美學(xué)原理是“秩序”,第二句強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品的美學(xué)原理是“力量”或“力量的表達(dá)”;易于復(fù)制”和“不易被復(fù)制”是在這兩種不同的美學(xué)原理引導(dǎo)下形成的不同結(jié)果,因此整個(gè)文段屬于分—分結(jié)構(gòu),概括起來即美學(xué)原理就是造成藝術(shù)品與工藝品有所區(qū)別的根本原因。B、D兩項(xiàng)“創(chuàng)作手法”和“制作流程”材料都沒有涉及,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。A項(xiàng)“復(fù)制方式”是原因?qū)е碌慕Y(jié)果,而題干是要找原因,排除。故選C。4.在下列一首七律的橫線處填上一句最貼切的句子,正確的一項(xiàng)是()。江風(fēng)送月海門東,人到江心月正中。______________,一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅,燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕,三更三點(diǎn)水精宮。A、三千組練揮銀刀B、半樹佛花香易散C、萬里魚龍爭(zhēng)照影D、數(shù)叢沙草群鷗散答案:C解析:該詩名為《江中看月作》,由上下詩句可知,該句應(yīng)該是描寫江中景事的句子,且“萬里魚龍爭(zhēng)照影”與“一船雞犬欲騰空”對(duì)仗十分工整。故選C。5.打開微信朋友圈,能看到很多年輕父母拍照“曬娃”,看得多了,難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上,不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向,開心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗,溫言細(xì)語,心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴,拿孩子撒氣,而在孩子成長(zhǎng)過程中,當(dāng)絮叨無效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后,一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問題是()。A、缺乏信息安全意識(shí)B、心智顯得不夠成熟C、利用孩子滿足虛榮心D、忽略孩子的心理需求答案:D解析:文段主要論述年輕家長(zhǎng)將自己孩子“寵物化”的問題,開心時(shí)逗一逗,不開心就拿孩子撒氣,“懶得廢話”的家長(zhǎng)就暴力解決,可以看出家長(zhǎng)并未正視孩子的真實(shí)心理需求,只是憑自己心情,正對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”。A項(xiàng)“安全意識(shí)”與C項(xiàng)“虛榮心”文段未提及,排除。B項(xiàng)“心智不成熟”語義過重,文段只是表明一些家長(zhǎng)在教育孩子方面還沒有掌握正確的教育方法,“心智問題”過于寬泛,排除。故選D。6.大多數(shù)人一般選擇夏季旅行,其實(shí)在全國的絕大多數(shù)省份,夏季都是沒有旅行質(zhì)量的季節(jié),高溫難耐,體力消耗大,此時(shí)的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì),景致大打折扣,尤其是一些人文景點(diǎn),在強(qiáng)光的照射下更顯得索然無味。對(duì)這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是()。A、建議大家盡量避開夏季出游B、說明季節(jié)變化會(huì)影響景觀質(zhì)量C、探討影響旅行質(zhì)量的各方面因素D、分析人們對(duì)旅行存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū)答案:A解析:第一步,分析文段。文段開頭提到多數(shù)人選擇夏季旅行,之后通過“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)夏季旅游“沒有旅行質(zhì)量”,然后分析原因,論證夏季旅游“沒有旅行質(zhì)量”的觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段重點(diǎn)為“其實(shí)”引導(dǎo)的句子,強(qiáng)調(diào)夏季不適合旅行。A項(xiàng)“建議大家避開夏季旅游”是主旨句的同義替換。故選A。7.閱讀文摘,是時(shí)尚,是潮流,是文雅,是涵養(yǎng)?!蹲x者文摘》追求一種心靈的寧靜,與小資、小知搭邊結(jié)緣;讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位,與學(xué)者、文化畫上連線。人們喜愛《新華文摘》,既在于它的高貴,養(yǎng)在深閨,大家風(fēng)范;又在于它的普通化,任人閱讀,總有可取;既在于它的包容,大度寬容,處平常心;又在于它的挑剔,精心選擇,食不厭細(xì)。這段文字主要談?wù)摰氖?)。A、《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點(diǎn)B、《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎C、廣大讀者對(duì)《新華文摘》的一往探情D、比喻等修辭手法的運(yùn)用,營造了濃烈的感情氛圍答案:B解析:分析片段,以《讀者文摘》與《新華文摘》對(duì)比,最后落腳到人們喜愛《新華文摘》,因此重點(diǎn)或主題內(nèi)容是《新華文摘》受人們喜愛、歡迎,據(jù)此排除A項(xiàng);C項(xiàng)不符合片段表達(dá)的內(nèi)容,不是讀者對(duì)《新華文摘》感情問題,而且《讀者文摘》深受人們喜愛歡迎;D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故選B。8.盡管新儒家學(xué)者無一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響,因而是需要否定和批判的;但此種影響的實(shí)際存在倒確實(shí)是毋庸置疑的。這段話中的“此種影響”是指()。A、儒家哲學(xué)的精神義理可能對(duì)社會(huì)發(fā)生的影響B(tài)、對(duì)儒家哲學(xué)作用的夸大所造成的影響C、新儒家學(xué)者對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響D、儒家哲學(xué)在過去發(fā)生過的實(shí)際影響答案:A解析:第一步,定位原文,“此種影響”出現(xiàn)在文段最后一句,應(yīng)指代前文內(nèi)容。分析“此種影響”的上下文語境。前文提到新儒家學(xué)者夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響,因而需要否定。接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,肯定此種影響確實(shí)存在。在本文中,轉(zhuǎn)折前后談?wù)摰膽?yīng)是同一話題。因此,“此種影響”指代前文“儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響”。第二步,對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)符合上述語境。故選A。9.杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”,引發(fā)了無數(shù)人的欽佩與感動(dòng)。這種欽佩與感動(dòng),其實(shí)是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛,尊重生命的____,是對(duì)真善美、對(duì)人性的美麗與高貴的一種____,是對(duì)社會(huì)更美好、更人性的一種____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、渴望追求希冀B、追求渴望希冀C、希冀追求渴望D、希冀渴望追求答案:A解析:“希冀”指希望得到,它的用法比希望更廣,一般用于書面語?!翱释敝钙惹械南M?。“追求”指用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。故選A。10.任正非引領(lǐng)華為走向成功,主要不是歸功于華為的技術(shù)和實(shí)業(yè),而是在于它的制度。在于他能把________的高技術(shù)人才聚集于一個(gè)組織平臺(tái)上的分配制度。中國改革開放以來,高科技企業(yè)的利潤(rùn)分享已經(jīng)成為一種新的制度安排。但是唯有任正非把這個(gè)利潤(rùn)分享制度做到了極致,讓幾乎每個(gè)職工在企業(yè)中真實(shí)地感受到是為自己打工,任正非這個(gè)制度創(chuàng)新無論怎樣評(píng)價(jià)都不會(huì)過分,它的創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度令我國的國有企業(yè)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成千上萬望塵莫及B、數(shù)以千萬不可逾越C、千千萬萬望洋興嘆D、不計(jì)其數(shù)顧此失彼答案:A解析:第一空,劃?rùn)M線處填入成語與高技術(shù)人才搭配,體現(xiàn)出高技術(shù)人才數(shù)量非常多的意思,選項(xiàng)中四個(gè)詞語均有數(shù)量多的意思,符合文意。第二空,強(qiáng)調(diào)華為把“利潤(rùn)分享制度”做到了極致,讓每個(gè)員工感受到為自己打工,體現(xiàn)出華為的“制度創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度”是我國的國有企業(yè)比不上的,劃?rùn)M線填的成語要體現(xiàn)出比不上的意思,A項(xiàng)“望塵莫及”指的就是比不上的意思,符合文意;B項(xiàng)“不可逾越”指不能超過或不可能越過,與“令”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“望洋興嘆”指做事力量不夠或沒有條件,而感到無能為力,文段并未體現(xiàn)出比不上的意思,排除;D項(xiàng)“顧此失彼”指不能全面照顧,體現(xiàn)不出比不上的意思,排除。故選A。11.近年來,我們著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,使不敢腐的_____作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步_____,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、震懾顯現(xiàn)B、威懾顯示C、警示顯耀D、警醒顯露答案:A解析:本題可從第二空入手,A項(xiàng)“顯現(xiàn)”側(cè)重“現(xiàn)”,即出現(xiàn);B項(xiàng)“顯示”側(cè)重“示”,即表示;C項(xiàng)“顯耀”側(cè)重“耀”,即炫耀;D項(xiàng)“顯露”側(cè)重“露”,即隱藏的東西暴露出來。此處說的是我們著力解決管黨治黨存在的一些問題,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步出現(xiàn)了,A項(xiàng)“顯現(xiàn)”最恰當(dāng),排除B、C、D三項(xiàng)。驗(yàn)證第一空,A項(xiàng)“震懾”指使人震驚恐懼;我們進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng),加強(qiáng)管黨治黨,讓人不敢腐,“震懾”填入恰當(dāng)。故選A。12.一邊“一床難求”,一邊“床位閑置”。我國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡、布局不合理的現(xiàn)象仍然存在。尤其是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍面臨缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺、服務(wù)不規(guī)范等__________。還有一些民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)___________于高端養(yǎng)老人群,___________老百姓只能望而興嘆。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺陷集中一般B、困難關(guān)注貧苦C、境地服務(wù)低端D、問題定位普通答案:D解析:先看第一空?!懊媾R……缺陷”為不當(dāng)搭配,排除A項(xiàng)?!暗投恕辈荒苡脕硇揎棥袄习傩铡?,排除C項(xiàng)?!叭鄙儋Y金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺”可以視為民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,但是“服務(wù)不規(guī)范”不是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,而是其存在的不足或者問題,故排除B項(xiàng)。故選D。13.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。A、現(xiàn)象需要B、事實(shí)欠缺C、趨勢(shì)尋求D、傾向缺乏答案:D解析:此題可用對(duì)應(yīng)分析法來解。與“急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”相對(duì)應(yīng).第二空只能填“欠缺”、“缺乏”。“創(chuàng)作傾向”為固定搭配。故選D。14.一些業(yè)內(nèi)人士表示,____責(zé)任是否在銀行,銀行____應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)控,完善客戶存款的風(fēng)險(xiǎn)管理,以減少公眾對(duì)于存款安全性的____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、無論都質(zhì)疑B、如果就疑惑C、盡管還疑問D、即使也顧慮答案:A解析:由“責(zé)任是否在銀行……銀行應(yīng)”可知,“加強(qiáng)內(nèi)控”是必須進(jìn)行的,本句是無條件復(fù)句,即不設(shè)條件都要進(jìn)行后者,故應(yīng)選“無論……都……”。故選A。15.“土豪”二字重點(diǎn)在“土”,重外在、喜奢華、好顯擺,表達(dá)著一種與富裕的經(jīng)濟(jì)狀況不相匹配的素質(zhì)修養(yǎng)、行事風(fēng)格以及外在氣質(zhì)。______。______。______,______,是一種來自骨子里的自卑心態(tài)。①折射出一些“暴發(fā)戶”一夜暴富之后的茫然與失衡②急于用金錢向社會(huì)表明自己的價(jià)值③而且越是“土”的人卻越“豪”,無論是張揚(yáng)還是炫耀,都是一種不正常的、浮躁的心理④急于用金錢獲取他人的尊敬依次填入文中橫線處的語句,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、②①④③B、①③②④C、③②①④D、③④①②答案:B解析:觀察四個(gè)待排序的句子,②、④結(jié)構(gòu)相似(急于用金錢……),字?jǐn)?shù)相當(dāng),相互承接,應(yīng)緊密相連。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)②④相連。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1.某單位組織志愿者參加公益活動(dòng),有8名員工報(bào)名,其中2名超過50歲?,F(xiàn)將他們分成3組,人數(shù)分別為3、3、2,要求2名超過50歲的員工不在同組,則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種答案:D解析:將8人分成3、3、2總共有種情況;2名超過50歲的同在3人組的情況有種情況;2名超過50歲的同在2人組的情況有種情況;所以不同分組的方案共有種。故正確答案為D。2.甲魚塘養(yǎng)了3000條魚,將其中的投入乙魚塘中,同時(shí),將乙魚塘中的魚放到甲魚塘中,這時(shí)兩個(gè)魚塘中魚的數(shù)量相同,那么乙魚塘中原來有多少條魚?A.1800B.2400C.3200D.3800答案:B解析:設(shè)乙魚塘中原來有條魚。當(dāng)甲乙魚塘互相投放魚后,兩個(gè)魚塘的魚數(shù)量相同,因此有,解得。故正確答案為B。3.一支車隊(duì)共有20輛大拖車,每輛車的車身長(zhǎng)20米,兩輛車之間的距離是10米,行進(jìn)的速度是54千米/小時(shí)。這支車隊(duì)需要通過長(zhǎng)760米的橋梁(從第一輛車頭上橋到最后一輛車尾離開橋面計(jì)時(shí)),以雙列隊(duì)通過與以單列對(duì)通過花費(fèi)的時(shí)間比是:A.7:9B.29:59C.3:5D.1:2答案:A解析:速度一定,時(shí)間和路程成正比。雙隊(duì)列的路程為20×10+9×10+760=1050米,單列隊(duì)的路程為20×20+19×10+760=1350米。路程之比為1050:1350=7:9,則時(shí)間比是7:9。故正確答案為A。4.有A、B、C三支試管,分別裝有10克,20克,30克的水,現(xiàn)將某種鹽溶液10克倒入A管均勻混合,并取出10克溶液倒入B管均勻混合,再從B管中取出10克溶液倒入C管。若這時(shí)C管中溶液的濃度為2.5%,則原鹽溶液的濃度時(shí)A.60%B.55%C.50%D.45%答案:A解析:假設(shè)原鹽溶液濃度為a,將溶液放入A試管時(shí),混合之后的濃度為a,同理經(jīng)過B、C試管的混合之后溶液濃度為a××=a=2.5%,解得a=60%。故正確答案為A。5.某人走失了一只小狗,于是開車沿路尋找,突然發(fā)現(xiàn)小狗沿路邊往反方向走,車?yán)^續(xù)行30秒后,他下車去追小狗,如果他的速度比小狗快3倍比車慢,問追上小狗需要多長(zhǎng)時(shí)間?A.165秒B.170秒C.180秒D.195秒答案:B解析:由“某人的速度比車速慢”可得某人的速度是車的,“某人的速度比小狗快3倍”可得人的速度是小狗的4倍,則速度比為,故可賦值三者速度分別為、、。由于發(fā)現(xiàn)小狗后,車?yán)^續(xù)前進(jìn)30秒,即米,小狗反方向前行米后,某人才調(diào)頭追小狗,故追及距離為米,追及速度為,則追及時(shí)間為。故正確答案為B。6.某企業(yè)采購了一批文具和書本贈(zèng)送給希望小學(xué)的學(xué)生。如果向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)2件文具和3本書,則剩下的書數(shù)量是文具的1.5倍;如果向每個(gè)學(xué)生再多捐贈(zèng)1件文具和1本書,則剩下的書數(shù)量是文具的2倍。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則其還需要采購的書本數(shù)量是文具的多少倍?A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍答案:B解析:方法一:捐贈(zèng)2件文具和3本書,文具和書捐贈(zèng)比例是2:3;剩下的書數(shù)量是文具的1.5倍,即剩下文具和書的比例是2:3;可以得到原來文具和書的比例也是2:3。假設(shè)文具為2A,書為3A,學(xué)生數(shù)為N,如果向每個(gè)學(xué)生再多捐贈(zèng)1件文具和1本書,剩余的文具為2A-3N,剩余的書為3A-4N,則有2(2A-3N)=3A-4N,可以得到A=2N。即文具為2A=2×2N=4N,書為3A=3×2N=6N。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則還需采購文具6N-4N=2N,書10N-6N=4N。那么,其還需要采購的書本數(shù)量是文具的4N÷2N=2倍。故正確答案為B。方法二:賦值法。假設(shè)學(xué)生為1人,則文具總數(shù)是4件,書總數(shù)是6本即可滿足題意。該企業(yè)最終決定向每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)6件文具和10本書,則還需文具2件,書4本,那么需要采購的書本數(shù)量是文具的2倍。故正確答案為B。7.某企業(yè)對(duì)銷售員的全年考評(píng)中,年中考評(píng)成績(jī)和年末考評(píng)成績(jī)分別20%和30%,銷售業(yè)績(jī)占50%。銷售員甲和乙的全年銷售業(yè)績(jī)相同,甲的年中考評(píng)成績(jī)比乙高3分,乙的全年考評(píng)成績(jī)比甲高3分。則乙的年末考評(píng)成績(jī)比甲高多少分?()A.6B.8C.10D.12答案:D解析:假設(shè)乙的年末考評(píng)成績(jī)比甲高x分,根據(jù)題目條件,甲年中考評(píng)成績(jī)比乙高3分,且年中考評(píng)占總成績(jī)比重為20%,將年中考評(píng)成績(jī)核算成全年考評(píng)成績(jī),此部分甲比乙多分,同理,將乙的年末考評(píng)成績(jī)核算成全年成績(jī),比甲多,銷售業(yè)績(jī)相同不用考慮,則,解得分。故正確答案為D。8.在400米的環(huán)形跑道上每隔16米插一面彩旗?,F(xiàn)在要增加一些彩旗,并且保持每?jī)擅嫦噜彶势斓木嚯x相等,起點(diǎn)的一面彩旗不動(dòng),重新插完后發(fā)現(xiàn)共有5面彩旗沒有移動(dòng),則現(xiàn)在彩旗間的間隔最大可達(dá)到()米。A.15B.12C.10D.5答案:C解析:原來一共插了400÷16=25面旗。題中5面彩旗沒動(dòng),一共分隔出5段跑道,每段400÷5=80米。在被分隔出的80米內(nèi),原來是16米一個(gè)小段,現(xiàn)在被修改成另外一個(gè)長(zhǎng)度x。兩種情況下,前后兩端的彩旗都沒動(dòng),中間全部被移動(dòng),那代表x與16的最小公倍數(shù)為80。代入選項(xiàng),C、D兩項(xiàng)都符合要求,但題目求最大值,則選C。故正確答案為C。9.甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液,單瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤,如果將甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合,得到的酒精濃度分別為、和。如果將三種酒精各一瓶混合,得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后,其濃度正好是:A.1.9B.1.6C.1.3D.1答案:B解析:甲、乙各一瓶混合后的溶質(zhì);甲、丙各一瓶混合后的溶質(zhì);乙、丙各一瓶混合后的溶質(zhì);則三種酒精各一瓶混合混合后的溶質(zhì)。要使三種酒精各一瓶混合后的濃度為50%,假設(shè)要加入公斤水,根據(jù)濃度問題公式,則:,解得。故正確答案為B。10.甲、乙兩村共有9600頭牛,如果兩村分別賣出自己村40%的牛,甲村再贈(zèng)送120頭牛給乙村,這時(shí)兩村的牛數(shù)量相等,問甲村原有多少牛?A.5200B.5400C.5600D.5000答案:D解析:設(shè)甲村原有頭牛,則乙村原有頭牛。根據(jù)題意可列方程:,解得,則甲村原有5000頭牛。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案:B解析:數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護(hù)的統(tǒng)稱,具體包括:①隱藏;②訪問控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏,數(shù)字簽名屬于密碼學(xué),網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景、角色形象、游戲程序設(shè)計(jì)等,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。2.以下()不是行政法律關(guān)系的客體。A、物價(jià)過高B、權(quán)利和義務(wù)C、智力成果D、行為答案:A解析:物價(jià)過高不是行政法律關(guān)系的客體。權(quán)利和義務(wù)、智力成果、行為都屬于行政法律關(guān)系的客體。故選A。3.兩種不同的使用價(jià)值相互交換的量的比例關(guān)系取決于()。A、效用B、交換價(jià)值C、價(jià)值D、供求關(guān)系答案:B解析:交換價(jià)值首先表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值交換的量的關(guān)系或比例。4.下列不屬于合法私有財(cái)產(chǎn),不受法律保護(hù)的是()。A、雯雯將回遷房出租,獲得的租金B(yǎng)、小白,八歲,代言童裝獲得的代言費(fèi)C、小強(qiáng)偷偷從奶奶的存折中取出500元D、小明彩票中的20萬答案:C解析:A項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第二百四十條規(guī)定:“所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利?!宾⒆约核械姆课莩鲎猥@得租金,屬于合法收入,受法律保護(hù)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?!毙“状酝b獲得的代言費(fèi)屬于純獲利益的民事法律行為,因而屬于法律保護(hù)的合法私有財(cái)產(chǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《治安管理處罰法》第四十九條規(guī)定:“盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。”違法所得不屬于合法私有財(cái)產(chǎn),因而不受法律保護(hù)。D項(xiàng)正確,彩票是一種以籌集資金為目的發(fā)行的,印有號(hào)碼、圖形、文字、面值的,由購買人自愿按一定規(guī)則購買并確定是否獲取獎(jiǎng)勵(lì)的憑證。是合法行為,受法律保護(hù)。故選C。5.()在位時(shí)派造張騫出使西域。A、漢宣帝B、漢武帝C、漢文帝D、漢高祖答案:B解析:漢武帝建元元年(公元前140年),武帝為了聯(lián)合大月氏共擊匈奴,派張騫出使西域。張騫對(duì)開辟從中國通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。故選B。四、判斷推理1.元音:輔音A、語素:音節(jié)B、去聲:上聲C、偏旁:部首D、聲母:韻母答案:D解析:英文字母由元音字母和輔音字母組成,漢語拼音由聲母和韻母組成。故選D。2.A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成相同,看位置規(guī)律。第一串圖中第一幅圖形中的小元素順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一格形成第二幅圖形,第二幅圖形中的小元素順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一格形成第三幅圖形,第二串圖形也滿足這一規(guī)律,第二幅圖形中的小元素順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一格形成第三幅圖形,則第三幅圖形從左上角開始順時(shí)針依次是左白右黑的正方形、白色正方形、黑色正方形、左黑右白的正方形。故正確答案為A。3.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化,考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少,中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。4.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題屬于空間重構(gòu)類,逐一分析選項(xiàng).將六個(gè)面標(biāo)上順序。A項(xiàng):面3與面4公共邊上的頂點(diǎn)之一(面4直角頂點(diǎn)),圖中已標(biāo)紅。觀察該點(diǎn)在題干中不可能與面5相鄰,而在A選項(xiàng)中該點(diǎn)與面5緊鄰,故A選項(xiàng)排除;B項(xiàng):面5與面6在題干中是相對(duì)面,而在B選項(xiàng)中下相鄰,故排除;C項(xiàng):仍然通過特殊點(diǎn)(即A選項(xiàng)中的同一個(gè)點(diǎn),已標(biāo)紅)畫邊。從該點(diǎn)出發(fā)畫邊,在題干中,順時(shí)針第一條邊即與面3相鄰,而在C選項(xiàng)中,順時(shí)針方向第四條邊與面3相鄰。故C選項(xiàng)排除。故正確答案為最后一個(gè)選項(xiàng),比對(duì)之后為題干中的B選項(xiàng)。故正確答案選擇B(說明:國考考試即使同一套卷,選項(xiàng)排列也采取梅花卷排列的形式防止作弊,題干和解析中圖片順序的差異就是因?yàn)槟玫絻傻啦煌拿坊ň?,在此提醒考生考?chǎng)一定要自己做題。)5.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形組成凌亂,且黑塊的數(shù)量不同,考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中,黑方塊的個(gè)數(shù)分別為:12、11、11,沒有任何規(guī)律,數(shù)量上不存在規(guī)律,只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的,第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的,我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng),發(fā)現(xiàn):A選項(xiàng)有5個(gè)位置一樣;B選項(xiàng)有9個(gè)位置一樣;C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同;D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形,最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形,排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白,顏色遍歷,最后一幅應(yīng)該是灰,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。7.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題屬于空間重構(gòu)類,逐一分析選項(xiàng),將六個(gè)面順序標(biāo)上序號(hào)。A項(xiàng):六面體展開圖中,構(gòu)成直角的兩條邊是同一條邊。題干面a和面d的公共邊(圖中紅色線)是白色三角形的斜邊,A選項(xiàng)兩個(gè)面的公共邊有一條黑色直角三角形斜邊,與題干不對(duì)應(yīng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中右側(cè)雙斜對(duì)角線形成的面要么是面a,要么是面d,而雙對(duì)角線形成的黑色三角形的黑色底邊是唯一確定的邊,故可以分別對(duì)面a或面d這兩種情況進(jìn)行畫邊。第一種情況,假設(shè)B選項(xiàng)的雙對(duì)角線的面是面a,從黑色底邊為起點(diǎn),順時(shí)針畫邊,如圖3所示,發(fā)現(xiàn)與B選項(xiàng)(如圖2所示)邊4對(duì)應(yīng)的面錯(cuò)了,故不符合;第二種情況,假設(shè)B選項(xiàng)的雙對(duì)角線的面是面d,同樣從面d的黑色三角形底邊順時(shí)針畫邊,如圖4所示,發(fā)現(xiàn)與B選項(xiàng)(圖2所示)的邊4對(duì)應(yīng)的面錯(cuò)了,故也不符合。所以B選項(xiàng)兩種情況都不符合,則一定錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中右側(cè)的對(duì)角線面,要么是面c,要么是面e,在題干展開圖形中,這兩個(gè)面都與兩個(gè)黑色直角三角形的直角邊相鄰(其中面c與面b中的黑色直角三角形的直角邊相鄰,面e也與另一個(gè)直角三角形面f的直角邊相鄰),而在C選項(xiàng)中,斜對(duì)角線與兩個(gè)黑色的直角三角形的直角邊都是不相鄰的,故排除;A.B.C排除,答案選D。故正確答案為D。8.每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征,并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).①③⑥②④⑤答案:B解析:元素組成凌亂,全部都有四個(gè)獨(dú)立的元素構(gòu)成,且每幅圖都有兩個(gè)元素一樣。觀察,圖1、3、5的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是在一行或者一列,圖2、4、6的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是對(duì)角線關(guān)系。故正確答案為B。9.藝術(shù)衍生品,是藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,具備一定的藝術(shù)附加值。包括經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的書籍等,印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾以及與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價(jià)值的產(chǎn)品等。根據(jù)上述定義,以下不屬于藝術(shù)衍生品的是()。A、著名繪畫大師齊白石繪畫作品集B、著名鋼琴演奏家朗朗簽名的CDC、冰心先生生前寫作使用的鋼筆D、以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣答案:C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞藝術(shù)作品衍生的藝術(shù)與商品的結(jié)合體、藝術(shù)附加值。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):齊白石的繪畫作品集是把作品整理好編輯后印刷裝訂成冊(cè)出售的商品,是藝術(shù)品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,符合定義,排除;B項(xiàng):郎朗簽名的CD,屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名的唱片,符合定義,排除;C項(xiàng):冰心先生寫作使用的鋼筆,不是藝術(shù)作品衍生而來的,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣,屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價(jià)值的產(chǎn)品,符合定義,排除。故選C。10.賦、比、興指的是詩歌的三種表現(xiàn)手法。賦:鋪陳直敘,把思想感情及與其有關(guān)的事物平鋪直敘的表達(dá)出來;比:類比,以彼物比此物,使此物更加生動(dòng)具體、鮮明淺近;興:先言他物,然后借以聯(lián)想,引出詩人所要表達(dá)的事物、思想、感情。根據(jù)上述定義,下列詩句中使用了“比”的是()。A、死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老B、七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚C、我心匪石,不可轉(zhuǎn)也。我心匪席,不可卷也D、手如柔荑,膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀答案:D解析:“比”的關(guān)鍵信息是:類比。D項(xiàng)中,手和柔荑、膚和凝脂、領(lǐng)和蝤蠐、齒和瓠犀都是在兩種事物間進(jìn)行類比,符合定義。故選D。11.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是()。A、綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B、由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C、母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D、剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走答案:C解析:印記學(xué)習(xí)發(fā)生在動(dòng)物活動(dòng)的早期階段,A、B、D三項(xiàng)都是動(dòng)物在早期形成了一種印象或者習(xí)慣,繼而影響到現(xiàn)在的行為。C項(xiàng)行為的主體是母羊,而它舔小羊的行為并不是在它早期由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。因此本題答案選C。12.所謂事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,即行為人所認(rèn)識(shí)、所意欲的事實(shí)與實(shí)際情況、客觀事實(shí)不一致。包括以下四種:(1)客體錯(cuò)誤,指行為人意圖侵犯一種客體,而實(shí)際上侵犯了另一種客體。(2)對(duì)象錯(cuò)誤,指對(duì)行為對(duì)象的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,如誤把甲對(duì)象作為乙對(duì)象加以侵害。(3)行為認(rèn)知錯(cuò)誤,指行為人對(duì)自己行為的實(shí)際性質(zhì)或行為手段存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。(4)因果關(guān)系錯(cuò)誤,指行為人對(duì)自己所實(shí)施的行為和所造成的結(jié)果之間的因果關(guān)系實(shí)際發(fā)展有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。根據(jù)上述定義,下列屬于事實(shí)認(rèn)知錯(cuò)誤中對(duì)象錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、某警隊(duì)破獲一起販毒案件,在與毒販交戰(zhàn)過程中將對(duì)方一人打死B、李某意圖殺害甲,但在黑夜中將乙誤認(rèn)為是甲而加以殺害C、江某誤認(rèn)為正在追捕人販的警察在與他的朋友打架,于是上前將警察打傷D、某藥店誤把砒霜當(dāng)作石膏賣給豆腐店老板趙某,導(dǎo)致趙某在服用了自己制作的豆腐后死亡答案:B解析:對(duì)象錯(cuò)誤定義的關(guān)鍵信息是:對(duì)行為對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。A項(xiàng)不存在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不屬于對(duì)象錯(cuò)誤。B項(xiàng)符合定義。C項(xiàng)是誤以為侵害的是他人的健康權(quán),實(shí)際上是阻礙了執(zhí)行公務(wù),屬于客體錯(cuò)誤。D項(xiàng)把砒霜當(dāng)作石膏,結(jié)果造成了危害后果,屬于行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。故選B。13.踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時(shí)過境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識(shí)丁D、紙老虎︰不堪一擊答案:C解析:“踢皮球”常用來形容部門之間職責(zé)不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項(xiàng)︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴,比喻的是思鄉(xiāng),"時(shí)過境遷"是指隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,"燕歸巢"不能比喻"時(shí)過境遷",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng)︰"破天荒"指從來沒有出現(xiàn)過的事,"聞所未聞"指聽到了從來沒聽說過的事情,沒出現(xiàn)過與沒聽說過意思有差別,"破天荒"不能比喻"聞所未聞",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng)︰"睜眼瞎"指沒文化的人,思想很封建的人,有眼無珠的,不識(shí)字的人,不懂知識(shí)的人,有時(shí)候也用為看錯(cuò)了人和任何物品,"目不識(shí)丁"形容人不識(shí)字或沒有學(xué)問,"睜眼瞎"可以比喻"目不識(shí)丁",符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng)︰"紙老虎"比喻外強(qiáng)中干的人,裝樣子嚇唬人的,"不堪一擊"形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊,二者意思不同,"紙老虎"不能比喻"不堪一擊",不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故選C。14.A.AB.BC.CD.D答案:A解析:圖形組成相同,每個(gè)圖形僅有一個(gè)黑色部分,且位置不同,考慮小黑塊的位置。觀察題干可發(fā)現(xiàn),小黑塊移動(dòng)規(guī)律如下圖所示每次移動(dòng)的步數(shù)分別為1、2、1,則接下來小黑塊移動(dòng)兩步,在右邊黑色棱形上。故正確答案為A。15.男性︰女性A、東︰西B、生︰死C、青年︰老年D、紅布︰藍(lán)布答案:B解析:男性和女性是并列關(guān)系,而且是矛盾關(guān)系,對(duì)于性別來說,要么是男性,要么是女性,沒有第三種情況。A項(xiàng)︰除了東、西方向外還有南、北,東、西二者不是矛盾的關(guān)系;B項(xiàng)︰生、死是矛盾關(guān)系,要么生、要么死,沒有第三種情況;C項(xiàng)︰除了青年、老人外還有中年、兒童等;D項(xiàng)︰紅布、藍(lán)布,二者也不是矛盾關(guān)系。故選B。16.某招考職位規(guī)定:凡通過英語專業(yè)八級(jí)、參加過支教活動(dòng)的英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,卻沒有資格報(bào)考該職位。由此一定可以推出的是?()A、張華沒有通過英語專業(yè)八級(jí)考試B、張華沒參加過支教活動(dòng)C、如果張華通過了英語專業(yè)八級(jí)考試,那么他沒有參加過支教活動(dòng)D、如果張華參加過支教活動(dòng),那么他通過了英語專業(yè)八級(jí)考試答案:C解析:題干翻譯:英語專業(yè)八級(jí)且支教活動(dòng)且英語專業(yè)且應(yīng)屆畢業(yè)生→有資格報(bào)考。確定的是張華不能報(bào)考,根據(jù)逆否推理可知:張華否英語專業(yè)八級(jí)或者否支教活動(dòng)或否定英語專業(yè)或否應(yīng)屆畢業(yè)生,又知道張華是英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,則張華一定:沒有通過英語專業(yè)八級(jí)或沒有參加支教活動(dòng)。“或”關(guān)系中否定其中一個(gè)條件必然得到另一個(gè)條件的肯定形式,故選C。17.抑制︰熱情A、滋潤(rùn)︰喉嚨B、分散︰注意C、消除︰聲音D、反轉(zhuǎn)︰方向答案:B解析:抑制熱情是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系,抑制熱情指把熱情程度降低。A項(xiàng)︰滋潤(rùn)喉嚨是動(dòng)賓搭配,但喉嚨是具體名詞,題干中的熱情是抽象名詞,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng)︰分散注意,是動(dòng)賓關(guān)系,分散注意指把注意程度降低,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng)︰消除聲音是動(dòng)賓搭配,但是消除聲音是指把聲音徹底消滅,而不僅僅是程度降低,沒有B項(xiàng)貼切,排除;D項(xiàng)︰反轉(zhuǎn)方向并沒有減弱的意思,而變成了相反,排除。故選B。18.西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案:B解析:題干兩詞為全同關(guān)系,同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱,為同義詞。故選B。19.危機(jī)下沉:指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題時(shí)所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是()。A、每當(dāng)想起兩年后即將開始的退休生活,老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B、小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué),看到周邊房?jī)r(jià)飆漲,天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無法安家C、小黃碩士畢業(yè)四五年了,至今還是單身,她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了D、小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺:買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“年輕人”、“面對(duì)本應(yīng)下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題”、“過度擔(dān)憂”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老張焦慮退休生活,說明老張年紀(jì)大了,不屬于“年輕人”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小李剛考上大學(xué),卻擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)后的問題,屬于“對(duì)下一個(gè)年齡段出現(xiàn)問題的過度擔(dān)憂”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小黃碩士畢業(yè),至今單身,擔(dān)心找不著對(duì)象,擔(dān)心的是現(xiàn)在的問題,不屬于“擔(dān)心下一個(gè)年齡段的問題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小梁夫婦擔(dān)心女兒上學(xué)買學(xué)區(qū)房的事情,小梁夫婦是否年輕不清楚,而且擔(dān)心買房也是該年齡段出現(xiàn)的問題,不屬于“下一個(gè)年齡段的問題”,不符合定義,排除。故選B。20.根據(jù)行為人是否進(jìn)行意思表示,可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為,是指行為人通過意思表示進(jìn)行的行為;非表意行為是指當(dāng)事人無須意思表示而實(shí)施的行為,主要包括事實(shí)行為、違法行為。事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于事實(shí)行為的是()。A、張三和李四簽訂房屋租賃合同B、李大爺感覺自己時(shí)日無多,立下遺囑C、王教授撰寫了一篇論文,獲得該論文的著作權(quán)D、趙老板把自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與伺候自己多年的保姆答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。表意行為:“通過意思表示”;非表意行為:“無須意思表示”;事實(shí)行為:“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”、“引起民事法律關(guān)系后果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三和李四簽訂租賃合同,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;B項(xiàng):李大爺感覺自己時(shí)日無多,立下遺囑,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;C項(xiàng):王教授撰寫論文,主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定,獲得該論文的著作權(quán),引起了民事法律關(guān)系后果,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):趙老板把財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與保姆,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除。故選C。21.全工程通信,又稱為雙向同時(shí)通信,即通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息的信息交互方式。根據(jù)上述定義,下列屬于全雙工通信的是()。A、廣播站向聽眾發(fā)送信息B、保安通過對(duì)講機(jī)講話C、好友之間用微信電話聊天D、人們通過收音機(jī)聽電臺(tái)廣播答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!半p向同時(shí)通信”、“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”、“信息交互方式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):廣播站向聽眾發(fā)送信息是廣播站單向發(fā)送信息,聽眾單向接收信息,不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”,不符合定義,排除;B項(xiàng):保安通過對(duì)講機(jī)講話是保安單向通過對(duì)講機(jī)發(fā)送信息,不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”,不符合定義,排除;C項(xiàng):好友之間用微信電話聊天,好友之間代表通信的雙方,并且通過微信電話同時(shí)發(fā)送和接收信息,符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):人們通過收音機(jī)聽電臺(tái)廣播,電臺(tái)通過廣播單向發(fā)送信息,人們通過收音機(jī)單向接收信息,不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”,不符合定義,排除。故選C。22.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()。A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷答案:A解析:①③下反對(duì),必有一真,故②為假,據(jù)此可知,①真,③假,故20人都是本科學(xué)歷。故選A。23.智能手機(jī)流行的時(shí)代,我們每天發(fā)送信息,也收到信息。人際之間的電子信息交往已成為當(dāng)今時(shí)代一種獨(dú)特的交往方式。在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí),很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項(xiàng)最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)?()A、當(dāng)前技術(shù)已能實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)的即時(shí)通信,方便快捷,且基本免費(fèi)B、有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息C、有些人工作很忙,總習(xí)慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D、有些人一天收到的信息太多,容易遺漏某人期待秒回的重要信息答案:A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí),很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被遺棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。論據(jù):無。本題無論據(jù),只能通過補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。提問方式是假設(shè)類,優(yōu)先考慮補(bǔ)充必要條件,即沒有這個(gè)選項(xiàng),論點(diǎn)則無法成立。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果智能手機(jī)不能即時(shí)通信,那么發(fā)出的信息就無法被即時(shí)接收,發(fā)出者就不會(huì)期待秒回,因此A項(xiàng)是信息能夠被秒回的必要條件,當(dāng)選;B項(xiàng):有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息,可以解釋部分發(fā)出者為什么沒有被秒回就會(huì)產(chǎn)生懷疑感或被棄感,但是力度較弱,且不是論點(diǎn)成立的必要條件,排除;C項(xiàng):接收者什么時(shí)候閱讀信息與發(fā)出者沒被秒回就會(huì)產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān),排除;D項(xiàng):接收者是否遺漏了重要信息與發(fā)出者沒被秒回就會(huì)產(chǎn)生煩惱和焦慮無關(guān),排除。故選A。24.中國自1994年始,全國人代會(huì)提案組每年都會(huì)收到一份要求為安樂死立法的提案,然而,法律實(shí)現(xiàn)的是大多數(shù)人的意志,安樂死是否符合大多數(shù)人的意志,眼下尚無科學(xué)性的調(diào)查結(jié)果,而且法律付諸實(shí)施,就有極大的強(qiáng)迫性,一旦安樂死立法,它就像橫在病人面前的一把雙面刃,用得好,就可以真正解除病人的痛苦;用得不好,就可能成為剝奪病人選擇生命權(quán)利的借口。由此可以推出()。A、中國在1994年之前,沒有人提出要為安樂死立法B、贊成安樂死的人大部分都是病人C、有時(shí)候法律也可能會(huì)被人利用來做不義之事D、只要有調(diào)查表明大多數(shù)國民贊同安樂死,實(shí)施安樂死就是合法行為答案:C解析:A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,材料中只是闡述“中國自1994年始,全國人代會(huì)提案組每年都會(huì)收到一份要求為安樂死立法的提案”并沒有說1994年以前就沒有提出要為安樂死立法。BD項(xiàng)表述明顯不正確,故選C。25.當(dāng)前,銀行面臨著這樣一個(gè)問題,就是對(duì)于那些在貸款后不能及時(shí)還貸的客戶,銀行除了不斷通過各種形式催款別無他法。因此許多銀行都向不能及時(shí)還貸的客戶收取滯納金。但有關(guān)調(diào)查表明,收取滯納金后不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量不但未減少,反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述調(diào)查結(jié)果?()A、收取滯納金后,更多的客戶認(rèn)為即使不及時(shí)還貸也不必內(nèi)疚,只要支付滯納金就行B、有個(gè)別客戶對(duì)收取滯納金的行為不滿,有時(shí)會(huì)故意不及時(shí)還貸來抗議C、有些客戶因?yàn)樯顗毫Υ螅32荒芗皶r(shí)還貸D、收取滯納金的金額太低,對(duì)原本經(jīng)常不及時(shí)還貸的客戶沒有太大的壓力答案:A解析:第一步:找出題干的矛盾之處。題干的矛盾之處在于銀行向不能及時(shí)還貸的客戶收取滯納金,但收取滯納金后不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量不但未減少,反而增加了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):收取滯納金后,客戶認(rèn)為不必內(nèi)疚,所以更多的客戶可能不及時(shí)還貸,可以解釋,當(dāng)選;B項(xiàng):個(gè)別客戶的不滿并不能解釋為何不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量增加了,不能解釋,排除;C項(xiàng):有些客戶不能及時(shí)還款,是一個(gè)長(zhǎng)期性的行為,并不能解釋這次收取滯納金為何使得不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量增加了,不能解釋,排除;D項(xiàng):對(duì)原本經(jīng)常不能還貸的客戶的影響,并不能解釋為何不能及時(shí)還貸的客戶數(shù)量增加了,不能解釋,排除。故選A。26.某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件:①如果小錢教德語,那么小孫不教俄語。②或者小李教德語,或者小錢教德語。③如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語。④或者小趙教法語,或者小周不教英語。以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論?()A、小孫不教俄語B、小錢教德語C、小周教英語D、小趙不教法語答案:C解析:根據(jù)題意,假設(shè)小周教英語,由④可知,小趙教法語;由③可知,小孫教俄語;由①可知,小錢不教德語;由②可知,小李教德語。即由前提“小周教英語”可以得出結(jié)論“小李教德語”。故選C。27.人因自然而生,人與自然是一種共生關(guān)系,對(duì)自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身。因此,只有尊重自然規(guī)律,才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路。根據(jù)以上陳述,可以得出下列哪項(xiàng)。()A、如果不尊重自然規(guī)律,就不能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路B、如果尊重自然規(guī)律,就能有效防止在開發(fā)利用自然上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論