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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯-14-1歲親子活動方案設計5篇
1歲親子活動計劃設計5篇
親子活動有助于孩子的健康成長,依據(jù)教導的需要我們可以策劃相應的親子活動計劃。而在擬制計劃過程中,要盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使計劃更趨完美。你是否在找正準備撰寫“1歲親子活動計劃”,下面收集了相關的素材,供大家寫文參考!
1歲親子活動計劃1
——尋夢園香草農場
農場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
估量活動時光:8—9月份(薰衣草旺季)
(估量活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時光以及不須要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分離在當天下午舉行。上午舉行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主挑選,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
游戲任務:1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,愛慕大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2,關懷孩子小肌肉的發(fā)展,哺育孩子的動手力氣、自主自理力氣。
5.哺育孩子愛惜環(huán)境的良好品質,以及良好的社會交往力氣,學會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場供給)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子舉行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與愛惜薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀察工作人員平時的工作。觀察工作人員如何對薰衣草舉行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去四面的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結束,工作人員舉行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭賜予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子舉行嘗試操作,要求家長之后再舉行指導和關懷。(15分鐘)
2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀察工作人員示范。(15分鐘)
3.觀察結束后,請孩子思索總結發(fā)言燒烤過程中應該留意的事項。工作人員再舉行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員賜予關懷及糾正。(10分鐘)
5.舉行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當舉行關懷指導。(40分鐘)
6.燒烤結束后,孩子呈現(xiàn)自己的成績。交流在活動中的體味。并感恩家長,和家長一起分享成績。
7.活動結束,農場供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
1歲親子活動計劃2
一、活動任務
1.讓孩子、家長、教師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,哺育孩子活潑、開朗的性格,增進孩子交往力氣的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步熟悉孩子,增進家園同步教導。
二、時光
20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、教師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞單獨。
4、分享食物。
5、自由活動。
1歲親子活動計劃3
為了激發(fā)孩子感觸美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,哺育孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動計劃。具體如下:
一、活動時光
x月x日(周日),上午9:00。
二、簽到時光
上午8:30。
三、活動地點
宮紅領巾廣場。
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;
后勤志愿者報名:請登陸志愿時。
活動領隊:,電話:x。
協(xié)助領隊:、。
繪畫主題:“文明家園快樂成長”。
本次活動,以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀、膠棒。
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動細則
1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不任憑走動,以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提醒:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外,請做好防曬準備;
3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。
1歲親子活動計劃4
為了豐盛寶寶的認知,使寶寶熟悉5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得愛惜、體貼媽媽,為媽媽做一件故意義的事情,讓媽媽過一個歡樂的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時光
本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
五、留意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,哺育孩子力氣任務,家長配合事項等),協(xié)助家長熟悉園所活動,做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動準備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽天天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們越發(fā)幸福,越發(fā)溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備:兩位教師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上飾演烏鴉;另一位寶寶飾演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位教師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急連忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,教師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,關懷媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后迅速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能關懷寶寶,需要寶寶單獨完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽天天都在為我們操心,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
留意事項:
(1)教師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時光讓寶寶換動作;
(2)可以依據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感觸到彼此的愛。
1歲親子活動計劃5
一、活動背景與目的
為進一步加強小學與家長之間的交流與交流,豐盛孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才干的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,留意各種才干的挖掘和哺育,育文小學四年級部與家長委員會共同商議舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡快童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時光:2015年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向盡頭走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)終于哪一組所用的時光最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達盡頭后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子延續(xù)開始,依次類推;(5)終于哪一組所
用的時光最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起延續(xù)(4)另一對家長與孩子延續(xù)開始,依次類
推;(5)終于哪一組所用的時光最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分離原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后舉行雙人跳繩5個后牽手跑向盡頭;(4)另一對家長與孩子延續(xù)開始,依次類推;(5)終于哪一組所用的時光最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時光:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人所有起跳開始計數(shù),時光兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班舉行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班舉行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“準備”口令后,運動員所有蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友
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