2023年瑪曲縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
2023年瑪曲縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第2頁(yè)
2023年瑪曲縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE482023年瑪曲縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.“我最?lèi)?ài)閱讀外國(guó)文學(xué)作品,英國(guó)的、法國(guó)的、古典的,我都愛(ài)讀。”上述陳述犯的錯(cuò)誤是()。A、劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂,前按國(guó)別,后按時(shí)代B、外國(guó)文學(xué)作品,沒(méi)有分詩(shī)歌、小說(shuō)還是戲劇等C、沒(méi)有說(shuō)是外文原版還是翻譯本D、沒(méi)有說(shuō)明最喜好什么答案:A解析:第一步,分析文段。通過(guò)閱讀文段,可以看出作者愛(ài)讀的外國(guó)文學(xué)作品是按照國(guó)別分類(lèi)的,而“古典”是時(shí)代分類(lèi)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)指出“劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂”,是題干句子所犯錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)所說(shuō)的并非該句陳述所犯的錯(cuò)誤,故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選A。2.作為交換條件,外國(guó)投資商可以享受4年的免稅期和14%的公司稅稅率,原材料和設(shè)備的進(jìn)口及成品出口免關(guān)稅的規(guī)定也在考慮之中。最能直接地支持這段話的觀點(diǎn)是()。A、4年的免稅期和14%的公司稅稅率容易得到B、原材料和設(shè)備的進(jìn)口免稅是交換的必要條件C、這些交換條件是極為優(yōu)厚的D、4年的免稅期和14%的公司稅稅率是對(duì)投資商的肯定允諾答案:D解析:文中第一句即肯定的說(shuō)“作為交換條件,外國(guó)投資商可以享受4年的免稅期和14%的公司稅稅率”,而其他的則在考慮之中。故選D。3.在法制社會(huì),有利益的沖突并不要緊,關(guān)鍵是要公平、公正的利益_______渠道來(lái)解決這一問(wèn)題,其核心點(diǎn)就是程序正義。A、分配B、均衡C、溝通D、博弈答案:B解析:帶入句中,均衡更符合語(yǔ)境。故選B。4.打開(kāi)微信朋友圈,能看到很多年輕父母拍照“曬娃”,看得多了,難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上,不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向,開(kāi)心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗,溫言細(xì)語(yǔ),心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴,拿孩子撒氣,而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)絮叨無(wú)效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后,一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問(wèn)題是()。A、缺乏信息安全意識(shí)B、心智顯得不夠成熟C、利用孩子滿(mǎn)足虛榮心D、忽略孩子的心理需求答案:D解析:文段主要論述年輕家長(zhǎng)將自己孩子“寵物化”的問(wèn)題,開(kāi)心時(shí)逗一逗,不開(kāi)心就拿孩子撒氣,“懶得廢話”的家長(zhǎng)就暴力解決,可以看出家長(zhǎng)并未正視孩子的真實(shí)心理需求,只是憑自己心情,正對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”。A項(xiàng)“安全意識(shí)”與C項(xiàng)“虛榮心”文段未提及,排除。B項(xiàng)“心智不成熟”語(yǔ)義過(guò)重,文段只是表明一些家長(zhǎng)在教育孩子方面還沒(méi)有掌握正確的教育方法,“心智問(wèn)題”過(guò)于寬泛,排除。故選D。5.所謂“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱(chēng)作為被告”,其實(shí)只是針對(duì)預(yù)立案程序而言。這樣,網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的原告可以申請(qǐng)人民法院調(diào)查被告身份的相關(guān)信息,可以查實(shí)的正式立案審理,無(wú)法查明的則不予受理。由此可見(jiàn),這么做實(shí)際是原告請(qǐng)求法院通過(guò)其調(diào)查權(quán),來(lái)查明IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱(chēng)背后的人,將調(diào)查核實(shí)“被告人具體身份”的權(quán)力轉(zhuǎn)移給了法院。原告并不具備特別調(diào)查權(quán),多數(shù)公眾也都沒(méi)有技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)追蹤。如果法院介入后仍然無(wú)法查清,還是不會(huì)受理。只要沒(méi)有明確的被告,原告的訴訟就失去了意義——且不說(shuō)庭審過(guò)程中,“被告”無(wú)法進(jìn)行辯護(hù),就算原告贏得了官司,也沒(méi)有責(zé)任人來(lái)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、介紹網(wǎng)絡(luò)時(shí)代處理法律問(wèn)題面臨的困境B、分析原告在網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中所處的不利地位C、解釋法院在處理案件時(shí)被告人身份確定的重要性D、說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中明確被告人的方式及其意義答案:D解析:文段圍繞“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱(chēng)作為被告”的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件展開(kāi),介紹了其被告人的確定方式及其對(duì)原告權(quán)利的保護(hù)。A、C項(xiàng)范圍過(guò)大,脫離了網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中被告人的確定這一論題,排除。B項(xiàng)突出“原告”,而文段重點(diǎn)圍繞“IP地址或網(wǎng)名作為被告”這件事,B項(xiàng)不是文段重點(diǎn)。故選D。6.高等教育進(jìn)入大眾化階段之后,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來(lái),認(rèn)識(shí)不到的話則會(huì)誤導(dǎo)輿論和政策。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明,受教育程度越高,特別是接受過(guò)大學(xué)本科以上教育之后,求職者實(shí)現(xiàn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的匹配所需要地時(shí)間就越長(zhǎng)。因此,單純的大學(xué)畢業(yè)幾個(gè)月之后的就業(yè)率并不能完全說(shuō)明問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明()。A、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高B、目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷C、大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時(shí)間D、求職時(shí)間長(zhǎng)短與工作匹配程度成正比答案:A解析:文段開(kāi)始提出大學(xué)生就業(yè)的規(guī)律是教育程度與勞動(dòng)力市場(chǎng)的匹配成正比,最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論“就業(yè)率并不能完全說(shuō)明問(wèn)題”,故意在說(shuō)明大學(xué)就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高。故選A。7.老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實(shí)是同一問(wèn)題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制,解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂(yōu),才是“解放”老人,緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù),亟需“解放”C、生育成本過(guò)高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出答案:A解析:文段開(kāi)篇交代問(wèn)題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過(guò)高,很多家庭不敢生二孩是這一問(wèn)題的另一方面。尾句通過(guò)“只有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問(wèn)題的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。8.我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手,也正因?yàn)槿绱耍袊?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間,他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā),選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或許早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了,并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫(huà)家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可。在此,我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A、文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平B、古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)C、文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位D、古代文人畫(huà)與非文人畫(huà)的趣味分歧由來(lái)已久答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于創(chuàng)作水平”屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”,“非文人藝術(shù)家”而非“文人藝術(shù)家”,屬于偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手……中國(guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間”,可據(jù)此得出文人在繪畫(huà)領(lǐng)域居于強(qiáng)勢(shì)地位,C項(xiàng)與文段表述相符。D項(xiàng)“趣味分歧”文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。故選C。9.蛇經(jīng)常會(huì)把舌頭伸出來(lái),并不是用它來(lái)吸收水分,或者想感受新鮮空氣,或者是一種習(xí)慣性的動(dòng)作,而是用它來(lái)幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境。蛇經(jīng)常伸出舌頭來(lái)是為了什么?()A、用舌頭幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境B、吸收水分C、想感受新鮮空氣D、是一種習(xí)慣性的動(dòng)作答案:A解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知考查細(xì)節(jié)判斷。轉(zhuǎn)折詞“而是”后面的內(nèi)容是蛇經(jīng)常伸出舌頭的原因。由材料“并不是……的動(dòng)作”,易知選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。故選A。10.中國(guó)社會(huì)中的個(gè)體首先是天然地生活在一個(gè)他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂(lè)、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說(shuō),他在沒(méi)有打算擁有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,別人在道義上就是他的潛在資源,而無(wú)論他愿意與否,他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國(guó)人的重要性B、中國(guó)人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國(guó)的民間潛在資源D、中國(guó)的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案:A解析:C項(xiàng)的“民間”與D項(xiàng)的“社團(tuán)”都為無(wú)中生有,排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)”,故A項(xiàng)比B項(xiàng)更確切。故選A。11.相對(duì)于政府公關(guān),民間外交更具柔性,傳播內(nèi)容和載體更易于被接受,更能達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。當(dāng)前,越來(lái)越多外國(guó)民眾來(lái)華參觀訪問(wèn),中國(guó)越來(lái)越多的公民走出國(guó)門(mén),網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo),通過(guò)新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道,引導(dǎo)國(guó)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交,積極傳播中國(guó)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念,維護(hù)國(guó)家形象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、民間外交與政府公關(guān)的差別B、民間外交在國(guó)際交往中的意義C、應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用D、媒體應(yīng)在國(guó)際交往中正確引導(dǎo)公眾答案:C解析:由最后一句中的“因此”可知,文段是一個(gè)完整的論證過(guò)程,通過(guò)分析民間外交的優(yōu)勢(shì)和所具備的條件(前兩句)得出應(yīng)當(dāng)開(kāi)展民間外交,引導(dǎo)國(guó)內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交(最后一句)這一結(jié)論??梢?jiàn),這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在結(jié)論上。故選C。12.公司指紋考勤司空見(jiàn)慣,大學(xué)指紋點(diǎn)“到”你還hold得住嗎?當(dāng)教育權(quán)漸漸____為管制權(quán),觸及到學(xué)生的人格邊界時(shí),關(guān)于教育權(quán)力與學(xué)生私權(quán)的____,顯然讓學(xué)生“傷不起”,更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思:對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,還是以人性化的____為好。依次填入畫(huà)橫線橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、分化較量疏通B、演繹競(jìng)爭(zhēng)溝通C、異化博弈疏導(dǎo)D、蛻變對(duì)決開(kāi)導(dǎo)答案:C解析:通過(guò)文段中的“傷不起”“更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思”等可以看出,文段所要表達(dá)的是對(duì)大學(xué)指紋點(diǎn)“到”的不贊同,所以第一空應(yīng)填入一個(gè)表示消極感情色彩的詞語(yǔ),“分化”和“演繹”都是中性詞,“蛻變”多指向美好變化,是偏向表達(dá)積極感情色彩的詞語(yǔ)。答案鎖定C項(xiàng),代入第二空和第三空進(jìn)行驗(yàn)證,符合文段語(yǔ)境。故選C。13.美國(guó)“好奇號(hào)”火星車(chē)在火星表面著陸,這是人類(lèi)迄今在其他星球登陸的最精密的移動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。“好奇號(hào)”將測(cè)量火星巖石和泥土中不同化學(xué)元素的豐度,____火星表面的輻射環(huán)境及其對(duì)未來(lái)登陸火星宇航員的危害,____火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,____行星變化的線索。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、評(píng)價(jià)找尋跟蹤B、判斷考察挖掘C、測(cè)算探究注意D、評(píng)估探索尋找答案:D解析:第一空,“判斷”“測(cè)算”均不能與“環(huán)境”搭配,排除B、C。第二空,與“找尋”相比,“探索”更符合科技說(shuō)明文的語(yǔ)境。故選D。14.①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情,_____不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無(wú)法按時(shí)起飛,_____了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了_____日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、應(yīng)對(duì)耽誤遏制B、治理耽擱遏止C、操作耽誤遏止D、處置耽擱遏制答案:A解析:本題從第三空入手,搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”,“遏制”指控制,符合文意,且后面多加賓語(yǔ),用法正確,A、D兩項(xiàng)均可?!岸糁埂敝竿V梗潭容^重,且多用于句尾,不加賓語(yǔ),排除B、C兩項(xiàng)。第一空形容對(duì)“緊迫事情”的處理,A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況,符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治,和“緊急事情”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,搭配“行程”,A項(xiàng)“耽誤”與之搭配合理,當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”也過(guò)于口語(yǔ)化,較少作為正確答案。故選A。15.成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度。它最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手石油工業(yè)在經(jīng)歷了100多年的深入研究和發(fā)展后正處于全盛時(shí)期,目前運(yùn)營(yíng)的大部分石油冶煉廠都已實(shí)現(xiàn)收支平衡。而生物質(zhì)燃料工廠仍需要上億美元的前期投資,在計(jì)算綠色燃料的價(jià)格時(shí),這部分成本也必須考慮在內(nèi)。對(duì)這段話主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、計(jì)算綠色燃料價(jià)格,需考慮前期投資成本B、相對(duì)于傳統(tǒng)的石油,發(fā)展綠色燃料的成本處于劣勢(shì)C、石油是綠色燃料發(fā)展的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D、石油正處于全盛時(shí)期,其他燃料無(wú)法與其相比答案:B解析:由“成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度”可知,文段所表述的是規(guī)律性總結(jié),后文圍繞這個(gè)主旨,把綠色燃料與石油工業(yè)作對(duì)比,指出石油冶煉廠已基本實(shí)現(xiàn)收支平衡,而綠色燃料因仍需巨額的前期投資,故在成本上處于劣勢(shì)。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1.某電器工作功耗為370瓦,待機(jī)狀態(tài)下功耗為37瓦,該電器周一從9:30到17:00處于工作狀態(tài),其余時(shí)間斷電。周二從9:00到24:00處于待機(jī)狀態(tài),其余時(shí)間斷電。問(wèn)其周―的耗電量是周二的多少倍?A.10B.6C.8D.5答案:D解析:周一耗電量:從9:30到17:00時(shí)長(zhǎng)是7.5小時(shí),總功耗=時(shí)間×單位耗能=7.5×370瓦;周二耗電量:從9:00到24:00時(shí)長(zhǎng)是15小時(shí),總功耗=15×37瓦;則周一的耗電量是周二的==5倍。故正確答案是D。2.某果農(nóng)要用繩子捆扎甘蔗,有三種規(guī)格的繩子可供使用:長(zhǎng)繩子1米,每根能捆7根甘蔗;中等長(zhǎng)度繩子0.6米,每根能捆5根甘蔗;短繩子0.3米,每根能捆3根甘蔗。果農(nóng)最后捆扎好了23根甘蔗,則果農(nóng)總共最少使用多少米的繩子?A.2.1米B.2.4米C.2.7米D.2.9米答案:B解析:當(dāng)捆7根甘蔗時(shí),每根甘蔗需要用繩子的長(zhǎng)度=1÷7=米;當(dāng)捆5根甘蔗時(shí),每根甘蔗需要用繩子的長(zhǎng)度米;當(dāng)捆3根甘蔗時(shí),每根甘蔗使用繩子的長(zhǎng)度=米。則可推知采取短繩捆綁較為節(jié)省,盡量用短繩去捆綁,并且使每根繩子都充分得到利用,則23根甘蔗使用繩子最節(jié)省的情況為:6根短繩、1根中繩。最少使用繩子長(zhǎng)度米。故正確答案為B。3.兩根同樣長(zhǎng)的木炭,燃燒完一根粗的木炭需要2小時(shí),燃燒完一根細(xì)的木炭需要1小時(shí)?,F(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃這兩根木炭,若干分鐘后將兩根木炭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗木炭的剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的剩余長(zhǎng)度的2倍,則燃燒了()分鐘。A.35B.40C.45D.50答案:B解析:賦值木炭的長(zhǎng)度為,則粗木炭每分鐘燃燒,細(xì)木炭每分鐘燃燒。燃燒若干分鐘后,粗木炭剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的2倍,則可得:,解得。故正確答案為B。4.將1千克濃度為X的酒精,與2千克濃度為20%的酒精混合后,濃度變?yōu)?.6X。則X的值為()。A.50%B.48%C.45%D.40%答案:A解析:溶液混合前后溶質(zhì)的量不變,可得,解得,即濃度為50%。故正確答案為A。5.從1開(kāi)始的自然數(shù)在正方形網(wǎng)格內(nèi)按如圖所示規(guī)律排列,第1個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是2,第2個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是3,第3個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是5,第4個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是7,第5個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是10,…,則第22個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是A.123B.131C.132D.133答案:D解析:根據(jù)題干規(guī)律,轉(zhuǎn)彎的個(gè)數(shù)依次對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)彎數(shù)分別為:分析表格中“轉(zhuǎn)彎數(shù)”可以發(fā)現(xiàn),2=1+1,3=2+1,5=3+2,7=5+2,10=7+3即第n個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)(進(jìn)位取整),則第22個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)。再次分析,奇數(shù)項(xiàng)轉(zhuǎn)彎規(guī)律又有:,為第11個(gè)奇數(shù),則。故第22個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)。故正確答案為D6.某單位有50人,男女性別比為,其中有15人未入黨,若從中任選1人,則此人為男性黨員的概率最大為多少:A.B.C.D.答案:A解析:滿(mǎn)足此人為男性黨員的概率最大,即要求男性黨員盡量多,根據(jù)題意可知,有30名男性,有35名黨員,則男性黨員最多有30個(gè),因此最大概率()。故正確答案為A。7.學(xué)校體育部采購(gòu)一批足球和籃球,足球和籃球的定價(jià)分別為每個(gè)80元和100元。由于購(gòu)買(mǎi)數(shù)量較多,商店分別給予足球25%、籃球20%的折扣,結(jié)果共少付了22%。問(wèn)購(gòu)買(mǎi)的足球和籃球的數(shù)量之比是多少:A.4:5B.5:6C.6:5D.5:4答案:B解析:依據(jù)條件,商店分別給予足球、籃球的折扣,結(jié)果共少付了。則根據(jù)十字交叉法可表示為:即所購(gòu)買(mǎi)的足球總額與籃球總額之比為2∶3。設(shè)足球每個(gè)80元,共買(mǎi)了x個(gè),籃球每個(gè)100元,共買(mǎi)了y個(gè),則可列式為:,則解得。故正確答案為B。8.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20、28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米:A.8B.7C.5D.4答案:B解析:根據(jù)題意列式可得,紅×黃=20、紅×藍(lán)=28、黃×藍(lán)=35,觀察發(fā)現(xiàn),涉及藍(lán)色的式子都是7的倍數(shù),而紅色與黃色,不可能是7的倍數(shù)。所以藍(lán)色棍子的長(zhǎng)度一定是7的倍數(shù),只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。9.鋼筋原材料長(zhǎng)7.2米,生產(chǎn)某構(gòu)件用長(zhǎng)2.8米的鋼筋2根,長(zhǎng)2.1米的鋼筋3根,在生產(chǎn)若干該構(gòu)件時(shí)恰好將2.8米和2.1米的鋼筋同時(shí)用完,在保證浪費(fèi)率最小的條件下使用鋼筋原材料至少多少根?A.2B.7C.8D.9答案:B解析:方法一:每個(gè)構(gòu)件需2.8米鋼筋2根,2.1米鋼筋3根,在生產(chǎn)若干構(gòu)件后,2.8米與2.1米的鋼筋同時(shí)用完,因此所用兩種鋼筋數(shù)量之比應(yīng)為2:3。每根7.2米的鋼筋原材料截成2.8米、2.1米的鋼筋,可分為三種方案:①截成兩根2.8米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)1.6米;②截成三根2.1米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)0.9米;③截成一根2.8米、兩根2.1米的鋼筋,每根原材料浪費(fèi)0.2米。若保證浪費(fèi)率最小,應(yīng)盡可能采用第三種方案,此種方案截出2.8米與2.1米鋼筋的數(shù)量之比為1:2=2:4。則2.8米的鋼筋數(shù)量不足,應(yīng)采取第一種方案進(jìn)行補(bǔ)足。假設(shè)第一種方案用原材料根,第三種方案用原材料根,則(2+):2=2:3,解得=6。要求+值最小,則=1,=6,至少應(yīng)使用7根原材料。方法二:鋼筋原材料為7.2

米,最節(jié)省原料的做法是截成2.8

2.1

2.1

7。而生產(chǎn)所用2.8

米和2.1

米的比為2

3,則每?jī)筛摻钌a(chǎn)構(gòu)件后多余一根2.1

米的鋼筋,6根生產(chǎn)后則多余3

段2.1

米,此時(shí)再增加一根7.2

米的鋼筋截成2

段2.8

米即可達(dá)到題目條件。故正確答案為B。10.某農(nóng)場(chǎng)有36臺(tái)收割機(jī),要收割完所有的麥子需要14天時(shí)間?,F(xiàn)收割了7天后增加4臺(tái)收割機(jī),并通過(guò)技術(shù)改造使每臺(tái)機(jī)器的效率提升,問(wèn)收割完所有的麥子還需要幾天。A.3B.4C.5D.6答案:D解析:方法一:賦值法,賦值每臺(tái)收割機(jī)每天的工作效率為1,則工作總量為36×14,剩下的36×7由36+4=40臺(tái)收割機(jī)完成,技術(shù)改造后每臺(tái)收割機(jī)效率為,故剩下需要的時(shí)間為。方法二:比例法。由題意,原有收割機(jī)36臺(tái),增加4臺(tái)后變?yōu)?0臺(tái),提高效率5%后相當(dāng)于原先40×(1+5%)=42臺(tái)收割機(jī)的工作效率。效率比為6∶7,故所有時(shí)間比為7∶6,還需6天即可完成。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1.對(duì)違法行為人處以吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證處罰的,由()。A、縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定B、設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定C、縣、市公安局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定D、縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定答案:B解析:《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》規(guī)定,對(duì)違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證處罰的,由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證處罰的,由設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以行政拘留處罰的,由縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)作出處罰決定。故選B。2.下列屬于違憲制裁的主要方式是()。A、撤銷(xiāo)同憲法相抵觸的決定和法律B、行政處罰C、勞動(dòng)教養(yǎng)D、剝奪政治權(quán)利答案:A解析:違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁。制裁的形式主要有:撤銷(xiāo)或改變同憲法相抵觸的法律與決定、行政法規(guī)、地方性法規(guī),罷免違憲的國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員等。故選A。3.下列各項(xiàng)是對(duì)我國(guó)《物權(quán)法》中關(guān)于物權(quán)之間的優(yōu)先效力的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、后成立物權(quán)優(yōu)于先成立物權(quán)B、法定物權(quán)優(yōu)于約定物權(quán)C、占有物權(quán)優(yōu)于非占有物權(quán)D、登記物權(quán)優(yōu)于未登記物權(quán)答案:A解析:物權(quán)相互間的優(yōu)先效力具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)依物權(quán)效力的強(qiáng)弱,具有較強(qiáng)效力的物權(quán)排斥具有較弱效力的物權(quán)或者先于具有較弱效力的物權(quán)得到實(shí)現(xiàn),法定物權(quán)優(yōu)于約定物權(quán)、登記物權(quán)優(yōu)于未登記物權(quán),B、D兩項(xiàng)正確。(2)以物權(quán)成立時(shí)間的先后,確定物權(quán)效力的差異。從一般原則上講,先成立的物權(quán)的效力要優(yōu)先于后成立的物權(quán),即先成立的物權(quán)效力較強(qiáng),后成立的物權(quán)效力較弱,A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。(3)依不同種類(lèi)的物權(quán)的排他性不同而效果不同,一般說(shuō)來(lái)兩個(gè)排他性極強(qiáng)的在性質(zhì)上不能共存的物權(quán)不能同時(shí)存在于同一個(gè)標(biāo)的物上,如一物上只能有一個(gè)所有權(quán);如果物權(quán)的排他性表現(xiàn)為在性質(zhì)上并非不能共存,則同一標(biāo)的物上可以同時(shí)存在兩個(gè)或兩個(gè)以上這樣的物權(quán),則成立在先的物權(quán)優(yōu)先行使,即后發(fā)生的物權(quán)需在不妨礙先發(fā)生的物權(quán)的情況下才得以成立。(4)留置權(quán)>質(zhì)權(quán)>已登記的抵押權(quán)>未登記的抵押權(quán),從這一公式推理可得到,占有物權(quán)優(yōu)于非占有物權(quán),C項(xiàng)正確。故選A。4.“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”這一詩(shī)句體現(xiàn)了()。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一C、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間的統(tǒng)一D、時(shí)間和空間的統(tǒng)一答案:B解析:“蟬噪”與“林靜”,“鳥(niǎo)鳴”與“山幽”的對(duì)比,說(shuō)明動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),很好地體現(xiàn)了動(dòng)和靜的辯證關(guān)系。故選B。5.與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),它的()。A、時(shí)效性差B、作用力弱C、操作性強(qiáng)D、適用范圍廣答案:D解析:道德可以調(diào)整幾乎一切的社會(huì)關(guān)系,涉及到人們生活的方方面面。而法律的調(diào)節(jié)范圍有限。故選D。四、判斷推理1.熟練:練習(xí)A、圓潤(rùn):打磨B、榮譽(yù):表?yè)P(yáng)C、純潔:過(guò)濾D、燥熱:干旱答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。練習(xí)的目的是為了熟練,練習(xí)是方式,熟練是目的,二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):打磨的目的是為了圓潤(rùn),打磨是方式,圓潤(rùn)是目的,二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):表?yè)P(yáng)是指對(duì)好人好事公開(kāi)贊美。榮譽(yù)是指由于成就和地位而得到廣為流傳的名譽(yù)和尊榮。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):純潔是指純粹潔白,沒(méi)有污點(diǎn)。過(guò)濾是指將固體物質(zhì)與液體或氣體的混合物,通過(guò)濾紙、濾布、泡沫塑料等多孔物質(zhì)(過(guò)濾介質(zhì)),把固體物質(zhì)截留,而使液體、氣體通過(guò),用以分離混合物的過(guò)程。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):燥熱是指天氣干燥炎熱。干旱是指淡水總量少,不足以滿(mǎn)足人的生存和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氣候現(xiàn)象,一般是長(zhǎng)期的現(xiàn)象。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選A。2.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:由原圖可知三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線并不相連,B項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線相連,不符合原圖,排除B項(xiàng);選項(xiàng)C與選項(xiàng)D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端,為相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),原圖中兩個(gè)面是同時(shí)出現(xiàn)的,排除C、D項(xiàng)。故正確答案為A。3.下面的立體圖形如果從任一面剖開(kāi),以下哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A項(xiàng):如圖1所示可以切出;C項(xiàng):如圖2所示可以切出;B項(xiàng):如圖3所示可以切出;故正確答案為D。4.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓,且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng),ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰,但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直,故無(wú)法折成原圖。故正確答案為D。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形組成凌亂,且數(shù)量規(guī)律明顯,考慮數(shù)數(shù)。題干中每個(gè)圖形都有兩個(gè)面,排除A、C兩項(xiàng),B、D都有兩個(gè)面,區(qū)別在于B是兩個(gè)形狀相同的面,D是不同的面,題干中的面都不相同,排除B。故正確答案為D。6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了,第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了,由此可得,規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個(gè)元素位置不同。因此問(wèn)號(hào)處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個(gè)元素位置不一樣。A項(xiàng):四個(gè)元素位置不同,不選;B項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選;C項(xiàng):方塊和空心圓位置不同,兩個(gè)元素,符合題干規(guī)律,是正確的;D項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選。故正確答案為C。7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:本題圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類(lèi),前一組圖形每幅圖中都包含2個(gè)全開(kāi)放圖形,后一組圖形每幅圖中都包含1個(gè)全開(kāi)放圖形,A選項(xiàng)全開(kāi)放圖形個(gè)數(shù)為2,B選項(xiàng)為3,C選項(xiàng)為1,D選項(xiàng)為2,故正確答案為C。8.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:分析圖形的特征。組成圖形較為相似,考查樣式求異運(yùn)算。每組都是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形。故正確答案為D。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③⑤,②④⑥答案:D解析:本題圖形組成相同,但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律,考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)①③⑤圖形中,小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部,②④⑥圖形中小正方形均在

兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi),②④⑥中三

角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為

D。10.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A項(xiàng):原圖中不存在三個(gè)白色的長(zhǎng)方形,可直接排除;B項(xiàng):兩個(gè)白色長(zhǎng)方形中間為黑色長(zhǎng)方形,可直接排除;D項(xiàng):任意一個(gè)白色長(zhǎng)方形都要和黑色長(zhǎng)方形相鄰,可直接排除。故正確答案為C。11.摩擦物體︰產(chǎn)生熱量A、春天播種︰秋天收獲B、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤︰改正缺點(diǎn)C、刻苦勤奮︰成績(jī)優(yōu)秀D、嗜煙酗酒︰損害健康答案:D解析:摩擦物體必然會(huì)產(chǎn)生熱量。題干兩個(gè)詞構(gòu)成必然因果關(guān)系。A項(xiàng),春天播種,秋天可能會(huì)有收獲,也可能沒(méi)有收獲,兩個(gè)詞構(gòu)成或然因果關(guān)系,與題干邏輯不符;同理,B、C兩項(xiàng)都屬于或然因果關(guān)系,前者不必然會(huì)引起后者,不符合題干邏輯;D項(xiàng),嗜煙酗酒必然會(huì)損害身體,兩者構(gòu)成必然因果關(guān)系,符合題干邏輯。故選D。12.不可抗力,是指非人力所能抗拒的力量,在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見(jiàn),或預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同,但王某沒(méi)能按期交貨,理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了,王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯,貨輪嚴(yán)重傾斜,船艙大量進(jìn)水,許多貨物被海水浸泡,造成很大的損失C、孫某因急事要過(guò)江,艄公開(kāi)始怕霧大觸礁,但又想自己多年在此行船,技術(shù)熟練,不會(huì)出事,于是同意了,結(jié)果船觸礁沉沒(méi)D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同,乙私下轉(zhuǎn)包給了丙,結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨,甲起訴乙違約,乙辯稱(chēng)不知丙技術(shù)不熟練答案:B解析:不可抗力的定義要點(diǎn)有:①非人力所能抗拒;②無(wú)法預(yù)見(jiàn);③預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。13.層遞:指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句,把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái),表達(dá)層次遞進(jìn)的事理。下列沒(méi)有使用層遞的是()。A、能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知D、一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。禮不逾節(jié),義不自進(jìn),廉不蔽惡,恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安,不自進(jìn)則民無(wú)巧詐,不蔽惡則行自全,不從枉則邪事不生答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸父鶕?jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:能盡他自己的本性,就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性,就能盡知萬(wàn)物的本性;能盡知萬(wàn)物的本性,就可以贊助天地萬(wàn)物的化育;能贊助天地萬(wàn)物的化育,就可以與天地并列為三了。該選項(xiàng)“連用結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句”,從自己到他人再到萬(wàn)物天地,按照事物的大小不同程度逐層排列,“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;B項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:我十五歲就立志學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲遇到事情不再感到困惑,五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂(lè)知天命,六十歲時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)各種不同的意見(jiàn),七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過(guò)程是按照年齡的增長(zhǎng)、思想境界逐步提高的過(guò)程來(lái)排列的,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;C項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自己的國(guó)家;要想治理好自己的國(guó)家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的思想;要端正自己的思想,先要使自己的意念真誠(chéng);要想使自己的意念真誠(chéng),先要使自己獲得知識(shí)。這一過(guò)程從治國(guó)到齊家再到修身、正心、誠(chéng)其意,最后致其知,是按照從大到小的順序排列,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,符合定義,排除;D項(xiàng):該選項(xiàng)含義為:一是禮,二是義,三是廉,四是恥。有禮,人們就不會(huì)超越應(yīng)守的規(guī)范;有義,就不會(huì)妄自求進(jìn);有廉,就不會(huì)掩飾過(guò)錯(cuò);有恥,就不會(huì)趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范,為君者的地位就安定;不妄自求進(jìn),人們就不巧謀欺詐;不掩飾過(guò)錯(cuò),行為就自然端正;不趨從壞人,邪亂的事情也就不會(huì)發(fā)生了。該選項(xiàng)出自春秋時(shí)期管仲的《管子》,是在論述禮義廉恥對(duì)于國(guó)家的重要性,這四件事都很重要,未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列出來(lái)”、“表達(dá)層次遞進(jìn)的事理”,不符合定義,當(dāng)選。故選D。14.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:本題考察四面體的空間重構(gòu)。對(duì)平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記,用排除法解題。A項(xiàng):與題干一致,為正確答案;B項(xiàng):如上圖所示,分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的左邊是面1,選項(xiàng)箭頭的左邊是面3,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):如上圖所示,對(duì)選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的下邊是面4,選項(xiàng)中箭頭的下邊是面3,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):如上圖所示,對(duì)選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的下邊是面4,選項(xiàng)箭頭的下邊是面3,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A。15.戒煙︰疾病A、酒駕︰事故B、核對(duì)︰差錯(cuò)C、過(guò)失︰反思D、斟酌︰顧慮答案:B解析:戒煙是為了預(yù)防疾病,是條件關(guān)系。A項(xiàng)酒駕可能發(fā)生事故;B項(xiàng)核對(duì)為了避免差錯(cuò);C項(xiàng)過(guò)失可能引起反思;D項(xiàng)斟酌能夠增加顧慮。A、C、D三項(xiàng)都和題干的關(guān)系相反,B項(xiàng)條件關(guān)系和題干關(guān)系相同。故選B。16.Q國(guó)的棉田生產(chǎn)能力如此之高,以至于市場(chǎng)無(wú)法消化它們的全國(guó)產(chǎn)量,因此,棉花價(jià)格下跌,政府試圖提高棉花價(jià)格,為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過(guò)每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。以下哪一項(xiàng),如果是真的,是解釋為什么會(huì)這樣的最好依據(jù)()。A、棉花價(jià)格低迷意味著棉田的經(jīng)營(yíng)虧損,政府失去了農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入B、除Q國(guó)以外的幾個(gè)國(guó)家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降C、補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的第一年,Q國(guó)的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%D、每個(gè)農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額意味著,對(duì)于非常大的棉花農(nóng)場(chǎng),停止生產(chǎn)的每天補(bǔ)助金比小農(nóng)場(chǎng)少答案:A解析:第一步:找出題干需要解釋的現(xiàn)象。政府為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過(guò)每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果棉花價(jià)格低迷,棉田經(jīng)營(yíng)虧損,政府就會(huì)失去農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入,在支出不變的情況下,收入減少,利潤(rùn)也會(huì)減少,但是政府通過(guò)補(bǔ)償農(nóng)民,提高了棉花的價(jià)格,使得農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)收入增加,雖然預(yù)算支出增加了,相應(yīng)地政府收到農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入也會(huì)增加,這筆支出不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān),可以解釋?zhuān)?dāng)選;B項(xiàng):Q國(guó)以外的幾個(gè)國(guó)家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降,并不能解釋Q國(guó)的棉花產(chǎn)量是否下降,也無(wú)法推出政府補(bǔ)償之后的情況,無(wú)法解釋?zhuān)懦?C項(xiàng):Q國(guó)的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%,雖然政府補(bǔ)償了農(nóng)民,但是棉花種植面積比計(jì)劃減少,棉花產(chǎn)量也會(huì)隨之降低,政府通過(guò)補(bǔ)償農(nóng)民提高棉花價(jià)格的方式無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果,將會(huì)變成這筆預(yù)算支出的負(fù)擔(dān),無(wú)法解釋?zhuān)懦?D項(xiàng):選項(xiàng)只是解釋了最高限額,并不能推出政府補(bǔ)償之后的情況,無(wú)法解釋?zhuān)懦?。故選A。17.滅火器︰干粉A、課桌︰書(shū)本B、印紙學(xué)習(xí)︰經(jīng)費(fèi)C、打印機(jī)︰打印紙D、電燈︰電線答案:C解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng)。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,打印機(jī)需要打印紙打印;A中課桌與書(shū)本兩者沒(méi)有前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng);B無(wú)明顯邏輯關(guān)系;D中如果為電燈︰電能就是正確的了。故選C。18.公共汽車(chē)︰售票員A、司機(jī)︰火車(chē)B、汽車(chē)︰乘客C、飛機(jī)︰空姐D、營(yíng)業(yè)員︰商店答案:C解析:題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,是職業(yè)與其工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)。A、D中兩詞均為職業(yè)與其工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)順序與題干相反;B中為場(chǎng)所與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng);C為職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng),且順序與題干一致。故選C。19.歷程︰回顧A、集會(huì)︰參與B、實(shí)力︰增強(qiáng)C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案:C解析:題干詞語(yǔ)間是倒置的動(dòng)賓關(guān)系,回顧歷程,歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,無(wú)法改變的,而且歷程是一種看不見(jiàn)摸不著的經(jīng)歷。A項(xiàng)參與集會(huì)符合動(dòng)賓關(guān)系,但集會(huì)是看得見(jiàn)具體的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng)實(shí)力可以增強(qiáng),也可以減弱;D項(xiàng)速度可以加快,也能夠減慢,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);C項(xiàng)中的展現(xiàn)活力符合動(dòng)賓關(guān)系,且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項(xiàng)較A項(xiàng)更符合題干邏輯。故選C。20.漲價(jià)︰滯銷(xiāo)A、暴雨︰泥濘B、晴朗︰天氣C、土壤︰灌溉D、企業(yè)︰成本答案:A解析:題干兩詞是因果關(guān)系,漲價(jià)會(huì)引起物品滯銷(xiāo)。A項(xiàng)暴雨會(huì)引起道路泥濘;B項(xiàng)是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;C、D項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。21.希望︰失望A、開(kāi)始︰結(jié)束B(niǎo)、幸福︰哭泣C、喜歡︰歡喜D、嬰兒︰老人答案:A解析:題干兩詞是全同關(guān)系,且二者是反義詞。A項(xiàng)的開(kāi)始和結(jié)束也是反義詞,正確;B項(xiàng)幸福的反義詞是悲傷;C項(xiàng)喜歡的反義詞是討厭;D項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。22.琴棋書(shū)畫(huà)︰經(jīng)史子集A、兵強(qiáng)馬壯︰閉關(guān)自守B、悲歡離合︰漂泊流浪C、衣帽鞋襪︰冰清玉潔D、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)︰江河湖海答案:D解析:“琴棋書(shū)畫(huà)”和“經(jīng)史子集”都是名詞,且每個(gè)詞是四個(gè)并列關(guān)系的名詞。A選項(xiàng)︰“兵強(qiáng)馬壯”中的“強(qiáng)”、“壯”都是形容詞,“閉關(guān)自守”中的“閉”、“守”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符合,排除;B選項(xiàng)︰“悲歡離合”中的“離合”是動(dòng)詞,且“漂泊流浪”是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;C選項(xiàng)︰“衣帽鞋襪”是四個(gè)名詞,但“冰清玉潔”是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;D選項(xiàng)︰“鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)”和“江河湖?!倍际敲~,且四個(gè)字之間是并列關(guān)系的名詞,符合;故選D。23.花兒︰因開(kāi)放而飄香A、水稻︰種在水田里的稻B、果實(shí)︰從苦澀走向香甜C、玉米︰籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗︰沒(méi)有成熟的莊稼答案:B解析:“花兒因開(kāi)放而飄香”,即描述了一個(gè)更加美好的變化過(guò)程,二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對(duì)事物的單純解釋或描述,只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過(guò)程,與題干邏輯關(guān)系相符。故選B。24.春夏秋冬︰四季A、喜怒哀樂(lè)︰情緒B、赤橙黃綠︰顏色C、早中晚︰一天D、東南西北︰四方答案:D解析:“春夏秋冬”是“四季”的同義替換。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“情緒”不僅包括喜怒哀樂(lè),還有驚、恐等其他感情;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“顏色”不僅包括赤橙黃綠,還有青藍(lán)紫等其他顏色;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“一天”不僅包括早中晚,還有上、下午等其他時(shí)間段;D項(xiàng)正確,“東西南北”是“四方”的同義替換。故選D。25.如果甲和乙都沒(méi)有考上研究生,那么丙就考上研究生。要得出甲考上研究生的結(jié)論,還需基于以下哪一前提為真?()A、丙考上研究生B、丙沒(méi)有考上研究生C、乙和丙都沒(méi)有考上研究生D、乙和丙沒(méi)有都考上研究生答案:C解析:翻譯題干。甲且乙沒(méi)有考上研究生丙考上研究生。要想得出甲考上研究生的結(jié)論,首先要補(bǔ)充條件丙沒(méi)有考上研究生。如果丙沒(méi)有考上研究生,可知甲或乙考上研究生。如果再補(bǔ)充乙沒(méi)有考上研究生,可知甲考上研究生。所以,要想得到甲考上研究生的結(jié)論,需基于的前提是乙和丙都沒(méi)有考上研究生。故選C。26.一條鱷魚(yú)搶走了一個(gè)小孩,它對(duì)孩子的母親說(shuō):“我會(huì)不會(huì)吃掉你的小孩?答對(duì)了,孩子還給你;答錯(cuò)了,我就吃了他。”孩子母親說(shuō):“你會(huì)吃了他吧?!蹦赣H的回答讓鱷魚(yú)陷入了一種選擇困境,這就是所謂的“鱷魚(yú)悖論”。,根據(jù)上述情景以下哪一項(xiàng)描述有相似的困境或悖論?()A、裁縫說(shuō):“世上沒(méi)有我做不出來(lái)的衣服?!惫髡f(shuō):“世上沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的衣服?!眹?guó)王最后說(shuō):“你們都說(shuō)的不對(duì)。”B、小偷去保險(xiǎn)箱偷珠寶,發(fā)現(xiàn)箱子有兩個(gè)按鈕,只有觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子。綠色按鈕下面寫(xiě)著“按我,打不開(kāi)”,紅色按鈕下面寫(xiě)著“不按我,能打開(kāi)”。C、狐貍抓到一只雞,對(duì)雞說(shuō):“如果我現(xiàn)在心情好,就放你走;心情不好,就吃掉你。你說(shuō)我心情好還是不好?猜對(duì)了就放你走?!彪u趕緊說(shuō):“你的心情很好?!盌、家里花瓶打碎了,肯定是大寶或小寶干的。媽媽問(wèn)是誰(shuí)打的。大寶說(shuō):“是小寶打的?!毙氄f(shuō):“不是大寶打的。”原來(lái)他們都在說(shuō)謊。答案:B解析:第一步:分析題干。鱷魚(yú)陷入一個(gè)悖論當(dāng)中,無(wú)論鱷魚(yú)怎樣做,都無(wú)法兌現(xiàn)自己的許諾。因?yàn)轺{魚(yú)的諾言有兩項(xiàng)內(nèi)容:①如果媽媽猜對(duì),我就釋放小孩;②如果媽媽猜錯(cuò),我就吃掉小孩。在媽媽表達(dá)了猜測(cè)之后,鱷魚(yú)的行為只有兩種選擇,而這兩種選擇都與鱷魚(yú)原先的諾言相違背。鱷魚(yú)的第一種選擇,把小孩吃掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論