大學生學習工作總結(jié)與計劃（二篇）

第5頁共5頁大學生學習工作總結(jié)與計劃新的一年在不覺中已經(jīng)開始，自己也進入____管理委員會有一段時間了，在學長的指導以及各部門的支持和幫助下使我在這段時間里很快的進入工作狀態(tài)，在這里他們給了我成長的空間、勇氣和信心，同時我也不斷的參與到了____會的活動中去，使我有了許多的思想覺悟及業(yè)務工作的提高，其中有許多的經(jīng)驗和教訓值得我吸收和反省，這為我以后的工作和學習打下了不錯的基礎。同時也在這里認識了許多的朋友?；仡欉@段時間現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、工作總結(jié)在____會的這段時間里我先后參與了伙管會納新后各種工作值班表的制作和整理工作，各種活動的通知以及調(diào)度工作，例會會議的記錄工作，____活動的參與以及圣誕就餐活動等工作。二、在工作中主要存在的問題1、由于剛進入部門工作不久，對內(nèi)部的工作和任務分配不是很了解，同時與各部門之間的溝通和了解缺乏，致使在剛開始的工作中出現(xiàn)許多的紕漏和工作的延誤，但通過這段時間的了解和學習，對相關的流程有了很大的認識，工作也越來越熟練。2、工作中會不斷地出現(xiàn)新的問題，這需要各部門的協(xié)調(diào)和溝通才能很好地完成，由于缺乏了解的時間導致不能及時通知解決，不過通過這段時間的工作我們已經(jīng)有了很大的協(xié)調(diào)溝通。3、缺乏工作的經(jīng)驗。在____會也參與了一些活動但在其中體現(xiàn)了許多自己的不足，計劃不完善，沒有多方面的考慮問題尤其是對活動中可能出現(xiàn)的狀況沒有太多的做提前預想解決工作，從而在活動中出現(xiàn)了很多的困難。我相信在以后的工作中會更多的思考少一點盲目，多一份認知將工作做的更全面。三、工作心得1、重視團隊意識?；锕軙o了我許多工作實踐的機會，我也參加了一些集體活動在其中我真正體會到團隊意識的重要性。工作中要想把工作完成的更優(yōu)秀更完美，那就必須有一個團結(jié)和睦的整體團隊，只有這樣在工作中大家才能不是更多的注意自己的得失，而是不斷相互理解、互相幫助、思想統(tǒng)一、行動一致。我相信沒有完不成的工作。2、工作要細致。要全面的看待一個問題，一個工作。只有將工作細化到每個細節(jié)，不清楚的以及不確定的都要問明白，提早降低工作風險，同時我們也要對自己出現(xiàn)的問題要勇于擔當，承擔責任。3、注意人際的交往。不管我們從事什么樣的工作，總要與從事不同領域的人打交道，我們需要有很好的溝通能力與人交往，與不同的人交往可以為我們收集廣泛的人脈擴展工作空間將問題簡單化。我們的工作需要很好的與人合作。4、學會總結(jié)提意見。在我們不管是學習還是工作中總會遇到許多問題，我們總要想辦法解決它。但是如果在事后不能好好總結(jié)，尤其是在犯錯誤后不能好好的反思總結(jié)那就等同于白干，對與自己不會有太多的提高。我們要學會總結(jié)，對事件中出現(xiàn)的問題不斷反思，提出自己的想法和見解。我相信會有不小的收獲。5、不做沒把握的事。有時候我們在問題面前總會高估自己的能力，這將是一個不小的缺點。如果沒有十足的把握那就不要輕易去做，或輕易地承諾一件事。否則自己的熱情只會幫了倒忙!要明白三思而后行的道理。四、工作教訓在____會這段時間工作學習中我發(fā)現(xiàn)自己還缺乏很多需多多努力，主要體現(xiàn)在工作思維、工作技能上，這也是我在以后的工作中要不斷提高的地方，仔細總結(jié)了一下在這段時間有以下幾點做的不是很好：1、工作不夠精細。在開展工作之前我們要把工作的性質(zhì)和內(nèi)容要搞清楚問明白，這樣才能將工作做到位，否則不僅耗費更久的時間和精力但卻達不到預期的效果。我在工作中一直在學習進步，但在這方面的空間還很大。2、工作工作方式不夠靈活。對于這樣的工作我是初次接觸，包括自己的部員都是從大一的新生中剛納新來的，所以在剛開始的工作中彼此之間不能充分的協(xié)調(diào)，大部分的工作需要自己親自動手完成，這樣不僅影響工作的進度而且完成工作的質(zhì)量也不是很好。做事要分清主次劃清界限，那些是自己的本職工作，那些需要部員的參與，那些需要各部互相合作完成，這些還需要自己多請教學習。3、缺乏工作經(jīng)驗。大學生學習工作總結(jié)與計劃（二）為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從____年____月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習與自學，先后學習了市場實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)財務等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學開展研討與交流，并及時請教有關教師專家。通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應這個“不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。通過一系列的相關課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。在學習中，同時我們遇到了一些難題，希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間?？梢哉f，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務重，無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員，身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡教育的方法來實施，這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由