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小學(xué)音樂讓我們蕩起雙槳課件第一頁,共二十一頁,2022年,8月28日同學(xué)們聽過那些影視音樂,誰來說說?第二頁,共二十一頁,2022年,8月28日1、影視音樂可以分成兩個部分歌曲器樂曲。歌曲可以分成‘主題曲,插曲,片頭曲,片尾曲。器樂曲可以分為情節(jié)音樂,情景音樂,配樂。第三頁,共二十一頁,2022年,8月28日1、同學(xué)們認(rèn)真聽音樂,說說這段音樂你們熟悉嗎?2、你們知不知道它是哪部電影的主題歌呢?3、哪誰能簡單的描述一下這部電影講了一個什么故事?第四頁,共二十一頁,2022年,8月28日
讓我們蕩起雙漿第五頁,共二十一頁,2022年,8月28日
這部影片主要講述了一所小學(xué)五年級某班學(xué)生相互關(guān)懷,共同進(jìn)步的故事。《祖國的花朵》第六頁,共二十一頁,2022年,8月28日新中國那年成立的?
這部電影是新中國成立后的拍攝的,那時候人們的情感很樸實(shí),全國上下各行各業(yè)的叔叔阿姨們都齊心協(xié)力,緊鑼密鼓地投入到新中國的建設(shè)中,小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。坐在明亮的教師里學(xué)習(xí),你們說說他們的心情是什么樣?高興的,辛福的,甜蜜的第七頁,共二十一頁,2022年,8月28日讓我們蕩起雙槳這首歌曲作于1955年,是電影《祖國的花朵》插曲。既表現(xiàn)了水波蕩漾的北海公園景象,又展示了新中國少年兒童游園時愉快的心情。第八頁,共二十一頁,2022年,8月28日北海公園第九頁,共二十一頁,2022年,8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課教學(xué),使學(xué)生體會生活在社會主義祖國的幸福,加深對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛。更加珍惜今天的幸福生活。第十頁,共二十一頁,2022年,8月28日下面了解歌曲的作曲家《劉熾》作詞《喬羽》第十一頁,共二十一頁,2022年,8月28日
喬羽簡介:喬羽,著名詞作家,全國第一屆金唱片獎獲得者,有“詞壇泰斗”之稱.代表作品:《我的祖國》、《讓我們蕩起雙槳》、《《愛我中華》等。第十二頁,共二十一頁,2022年,8月28日
劉熾簡介:劉熾,原名劉德蔭,中國電影作曲家。他的作品民族風(fēng)格濃郁,旋律優(yōu)美,富于歌唱性。如《我的祖國》《英雄贊歌》《讓我們蕩起雙槳》等歌曲,深受人們喜愛》。
第十三頁,共二十一頁,2022年,8月28日2、音樂知識
1、ox
xx
弱起小節(jié)2、延音線第十四頁,共二十一頁,2022年,8月28日.第十五頁,共二十一頁,2022年,8月28日美麗的白塔第十六頁,共二十一頁,2022年,8月28日湖面的背景第十七頁,共二十一頁,2022年,8月28日讓我們蕩起雙漿問題一:水中的魚兒上自由、幸福的、然而它們卻十分羨慕少年兒童的幸福生活。從哪些詞語看出來?答案:望聽問題二:這里把魚兒當(dāng)成什么來寫?答案:(人)這里用魚兒來襯托少年兒童,更體現(xiàn)了我們少年兒童生活的幸福。問題三:“做完了一天的功課,我們來盡情地歡樂”。如此幸福的生活是誰給我們“安排”的?共產(chǎn)黨
新中國第十八頁,共二十一頁,2022年,8月28日歌曲感情處理
本歌曲表現(xiàn)的是一群天真可愛的少年在春天一起游玩時候的愉快的情景,為自己幸福的生活而高興.我們在演出歌曲時候應(yīng)該聯(lián)想自己的幸福生活,唱出感情.第十九頁,共二十一頁,2022年,8月28日演唱歌曲中注意連線的時值,還注意弱起小節(jié),
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