學(xué)校傳染病工作計劃,學(xué)校傳染病工作計劃方案

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小學(xué)傳染病工作方案計劃（通用9篇）

小學(xué)傳染病工作方案計劃很重要，你知道如何來寫嗎?為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定活動計劃，活動計劃是整場活動的戰(zhàn)略，能夠為活動指明方向。下面是收集收拾的小學(xué)傳染病工作方案計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇1）

為科學(xué)、有序地做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘、諾如等）工作，有效遏制小學(xué)各種傳染病疫情的蔓延和擴(kuò)散，確保小學(xué)師生身體健康和社會穩(wěn)定，確保小學(xué)教學(xué)秩序的正常舉行，特制定本工作計劃。

一、總體要求

要始終堅持把師生員工的身體健康和生命平安放在第一位，堅定壓實“四方責(zé)任”(屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人責(zé)任)，執(zhí)行“五早”(早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療)要求。貫徹執(zhí)行防治傳染病的有關(guān)法律、規(guī)矩，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、迅速反應(yīng)“的工作原則，周密方案，細(xì)心支配，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

（名單見附件）

全旗各校校長、幼兒園園長、教導(dǎo)事業(yè)進(jìn)展中心、同學(xué)資助中心。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在旗教導(dǎo)局平安股，辦公室主任由劉揚生同志兼任。負(fù)責(zé)全旗教導(dǎo)系統(tǒng)傳染病防控工作的組織實施，強化與旗衛(wèi)生、疾控部門交流聯(lián)系，催促指導(dǎo)各校（園）根據(jù)要求開展各項傳染病預(yù)防工作。

三、防控措施

(一)建立健全屬地聯(lián)動工作機制

各校納入當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制，前置完美傳染病疫情研判、信息報送、救治轉(zhuǎn)運、隔離管控、消毒消殺、心理疏導(dǎo)等聯(lián)動工作機制。同時要動態(tài)掌控全部師生健康狀態(tài)，做好值班值守和“日報告”“零報告”“重事件項隨時報告”制度。

(二)協(xié)同制定傳染病防控工作計劃

各校按照小學(xué)實際狀況和同學(xué)總體情況，按“一校一案”科學(xué)制訂完美小學(xué)傳染病防控工作計劃及應(yīng)急預(yù)案等計劃，要具體到詳細(xì)環(huán)節(jié)、程序、流程圖、負(fù)責(zé)人及操作標(biāo)準(zhǔn)，重點明確小學(xué)在校期間有同學(xué)異樣狀況的各項防控措施。

(三)堅持分級包聯(lián)制度全籠罩

各校主要負(fù)責(zé)同志要扛起第一責(zé)任人職責(zé)，堅守崗位、靠前指揮，準(zhǔn)時研判形勢，準(zhǔn)時指導(dǎo)督查，準(zhǔn)時實行行動。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包班級、班級領(lǐng)導(dǎo)包年級、職能部門包教職工、班主任包同學(xué)的分級包聯(lián)工作機制，確保傳染病防控責(zé)任全面籠罩全部師生員工和暫時人員。

(四)堅持防控技能培訓(xùn)到位到人

各校要主動爭取屬地衛(wèi)生健康和疾控部門專家技術(shù)支持，特地組織對小學(xué)負(fù)責(zé)傳染病防控的校領(lǐng)導(dǎo)、傳染病防控工作人員及班主任開展多層次的小學(xué)傳染病防控各項制度、工作流程和操作標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，開展對師生員工的防控規(guī)矩和制度、個人防護(hù)與消毒等學(xué)問和技能培訓(xùn)，堅持依法依規(guī)開展科學(xué)防控，做到真正學(xué)懂弄通，避開機械式、生硬化操作。

(五)大力開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動

各校要對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間、開水間、洗手間等重點區(qū)域和公共場所環(huán)境衛(wèi)生舉行徹底清潔消毒，消退衛(wèi)生死角。做到平時通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，強化校內(nèi)垃圾收運處置閉環(huán)管理和校內(nèi)快遞點消殺管理，為廣闊師生制造衛(wèi)生、干凈、健康、文明的校內(nèi)環(huán)境。同時要加高校生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，提高同學(xué)個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(六)聯(lián)合組織應(yīng)急處置演練

各校要充分通過新冠疫情防控應(yīng)急演練契機，協(xié)同舉行傳染病防控應(yīng)急演練，現(xiàn)場明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方式。相關(guān)人員要認(rèn)識應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程，確保聯(lián)防聯(lián)控機制健全、交流順暢、措施到位。同時按照應(yīng)急演練狀況進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急處置、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員執(zhí)行到位、責(zé)任執(zhí)行到位、演練掌控到位。

(七)強化師生員工常態(tài)化健康監(jiān)測

各小學(xué)、托幼機構(gòu)及培訓(xùn)機構(gòu)要強化師生員工健康監(jiān)測，足額配備校醫(yī)或保健老師，建立建全小學(xué)傳染病防控制度、因病缺勤缺課跟蹤制度，對同學(xué)和教職員工開展晨、午健康監(jiān)測。對浮現(xiàn)癥狀者，要準(zhǔn)時就醫(yī)，不帶病上課、工作。

1.班主任負(fù)責(zé)天天晨檢、午檢，發(fā)覺有異常狀況立即上報。對沒有來校上課的同學(xué)，班主任要立刻依據(jù)同學(xué)因病缺課追蹤制度，對缺課同學(xué)舉行狀態(tài)問詢。

上報程序：班主任——年部主任——醫(yī)務(wù)室——校長辦公室

2.教職工身體異樣上報年部組和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

上報程序：老師年部主任——醫(yī)務(wù)室——校長辦公室

3.同學(xué)在校一旦傳染病疑似癥狀，應(yīng)準(zhǔn)時隔離，通知家長將孩子送醫(yī)院就診，按照病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑，實行居家治療歇息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消逝后，憑醫(yī)療機構(gòu)的明確診斷證實方可復(fù)課或上班。

(八)堅持多病共防人物環(huán)境同防

加強教室、食堂、宿舍、試驗室等重點場所疫情防控及平安管理，要做好校內(nèi)環(huán)境消毒消殺工作，室內(nèi)每日通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新奇。

1.小學(xué)設(shè)置足夠用的隔離室，要求每1000人保證不少于兩間隔離室，并建立消毒管理制度。

2.配備足夠消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防護(hù)用品，由專人負(fù)責(zé)消毒，填寫消毒記錄

3.小學(xué)有投入預(yù)防傳染病的專項經(jīng)費。

4.保持教室、辦公室環(huán)境通風(fēng)換氣，填寫通風(fēng)記錄。老師要提示和催促同學(xué)注重個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手。

(九)強化傳染病防控宣揚教導(dǎo)

持續(xù)做好傳染病疫情防控信息收集、宣揚和輿情監(jiān)督工作。利用現(xiàn)代信息手段，將傳染病防控學(xué)問及小學(xué)工作支配準(zhǔn)時推送給師生員工。教導(dǎo)引領(lǐng)師生和家長加強法律意識，履行傳染病防控法定義務(wù)。

1.各校要樂觀開展健康教導(dǎo)，利用小學(xué)廣播、黑板報、校內(nèi)網(wǎng)、微信群等，向廣闊師生介紹預(yù)防各種傳染病有關(guān)學(xué)問。

2.各校要樂觀發(fā)放《致家長的一封信》，將有關(guān)傳染病防治資料和要求執(zhí)行到家長手中。

3.利用校園懸掛宣揚標(biāo)語、橫幅、LED電子屏滾動宣揚、宣揚展板張貼宣揚內(nèi)容等形式，樂觀營造預(yù)防傳染病的氛圍。

4.各校要利用召開主題班會、主題團(tuán)隊會、主題升旗儀式的形式，樂觀對全校師生開展傳染病宣揚教導(dǎo)活動。

(十)實施師生健康教導(dǎo)行動

各校要執(zhí)行同學(xué)在教室、試驗室、圖書館等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護(hù)要求。繼續(xù)提倡養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注重遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。在精準(zhǔn)防控的基礎(chǔ)上，科學(xué)有序舉行校園活動，鼓舞師生樂觀參加體育熬煉和文體活動。教導(dǎo)引領(lǐng)同學(xué)適當(dāng)科學(xué)運動，平衡養(yǎng)分膳食，合理支配歇息，提高自身免疫力。

四、工作要求

(一)提升思想熟悉，杜絕麻痹松懈

各校要從維護(hù)師生生命健康平安、保證小學(xué)正常教學(xué)秩序的大局動身，切實提升政治站位，抓好校內(nèi)傳染病防控工作。要堅定克服思想上行動上的麻痹松懈，有效執(zhí)行各項防控措施，守住校內(nèi)傳染病輸入關(guān)、蔓延關(guān)，筑牢教導(dǎo)系統(tǒng)傳染病防控網(wǎng)，嚴(yán)防各種傳染病輸入校內(nèi)和聚攏性疫情發(fā)生。

(二)壓實主體責(zé)任，發(fā)揮聯(lián)防作用

教導(dǎo)局應(yīng)擔(dān)當(dāng)傳染病防控的部門監(jiān)管責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)傳染病防控主體責(zé)任，加強小學(xué)書記、校長“一把手”傳染病防控第一責(zé)任人責(zé)任。小學(xué)傳染病防控部門要強化小學(xué)傳染病預(yù)防健康教導(dǎo)，指導(dǎo)小學(xué)開展應(yīng)急演練，協(xié)助小學(xué)查找防控漏洞，準(zhǔn)時消退傳染病防控風(fēng)險隱患。

(三)強化督導(dǎo)檢查，做到立行立改

各校要協(xié)作屬地衛(wèi)生、疾控部門在開學(xué)前和開學(xué)初期，就傳染病防控、開學(xué)預(yù)備、校內(nèi)平安、教學(xué)支配等工作對小學(xué)逐項舉行檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、整改到位。確保校內(nèi)內(nèi)傳染病疫情發(fā)生后，小學(xué)防控本事和措施可以跟得上、展得開、應(yīng)對好，進(jìn)一步提高校內(nèi)整體應(yīng)急本事。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇2）

按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》，結(jié)合我區(qū)中學(xué)校、幼兒園的詳細(xì)狀況，制定本工作預(yù)案。

一、工作任務(wù)

普及傳染性疾病防治學(xué)問，提升廣闊師生員工的自我防護(hù)意識;完美傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反應(yīng)機制，準(zhǔn)時實行有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在中學(xué)校、幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、工作方針和原則

遵從預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時、措施果斷、依賴科學(xué)、強化合作的原則。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)

詳細(xì)職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各小學(xué)與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教導(dǎo)系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作狀況，分析、討論教導(dǎo)系統(tǒng)防控工作形勢，制定小學(xué)傳染病防控的措施并組織實施;幫助各小學(xué)做好疫情的善后處理工作。

四、預(yù)防措施

1、組織開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動，強化公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。小學(xué)公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾常常接觸的部位和用品舉行定期消毒。

2、小學(xué)應(yīng)樂觀開展形式多樣的健康教導(dǎo)。通過網(wǎng)絡(luò)、宣揚櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣揚陣地，開展健康教導(dǎo)，普及衛(wèi)生防病學(xué)問，提倡科學(xué)、文明、健康的生活辦法，增強師生員工自我保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我防護(hù)意識。

3、小學(xué)應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完美監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定老師或班主任做好天天晨檢工作，仔細(xì)填寫同學(xué)日檢統(tǒng)計表，保證小學(xué)預(yù)防疾病控制工作的順當(dāng)開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)舉行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、在疾病防控機構(gòu)的協(xié)助下，定期組織師生員工體檢和做好對同學(xué)舉行各種疫苗接種工作。

6、強化小學(xué)醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提升診療水平。

7、強化衛(wèi)生平安監(jiān)督工作。區(qū)教導(dǎo)局每年組織不低于2次的針對小學(xué)傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，小學(xué)按照實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。

五、監(jiān)測

1、小學(xué)要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的同學(xué)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立同學(xué)健康管理檔案，年級要有晨檢記錄本，小學(xué)醫(yī)務(wù)室要有就診記下本，小學(xué)要有傳染病疫情報告記錄本。

2、平時監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日清晨觀看、咨詢、了解、發(fā)覺和掌控同學(xué)的健康情況并做好記下。如發(fā)覺同學(xué)中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，應(yīng)立刻隔離并報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課同學(xué)舉行監(jiān)測。班主任應(yīng)該準(zhǔn)時關(guān)注本班同學(xué)的出勤狀況，對因病缺勤、缺課的同學(xué)，應(yīng)準(zhǔn)時了解其患病狀況，掌控病因和病情進(jìn)展?fàn)顩r，如疑惑是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病，應(yīng)準(zhǔn)時向小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報告。

4、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，準(zhǔn)時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。

六、應(yīng)急措施

一旦小學(xué)發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立刻實行以下應(yīng)急措施:

1、疫情報告

(1)小學(xué)師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立刻向小學(xué)醫(yī)務(wù)室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病例舉行首次診治，并上報小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構(gòu)和區(qū)教導(dǎo)局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所(醫(yī)務(wù)室)舉行醫(yī)學(xué)觀看，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時予以隔離治療，隔離期限按照醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳揚的可疑物品要舉行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病蔓延，等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品，小學(xué)醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，小學(xué)應(yīng)實行須要的檢查和預(yù)防措施，并舉行醫(yī)學(xué)觀看。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)小學(xué)和醫(yī)務(wù)人員同意，任何學(xué)生、同事不得前往看望。

(6)同一年級一周之內(nèi)，浮現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時，該年級采取錯時上課并臨時停止參與集體活動，須要時暫停上課;強化對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。

(7)小學(xué)在接到當(dāng)?shù)卣^(qū)教導(dǎo)局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立刻啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立刻到達(dá)規(guī)定崗位，服從指揮。

(8)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，應(yīng)實行樂觀的措施，讓廣闊師生了解狀況，穩(wěn)定同學(xué)的心情，安定人心，維護(hù)小學(xué)的穩(wěn)定，樹立打敗傳染病疫情的信心。

七、善后處理

1、要樂觀妥帖、深化細(xì)致地做好善后處置工作，小學(xué)要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的同學(xué)，小學(xué)要組織老師對其舉行無償補課;要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作;要形成具體的疫情報告，對傳染病疫情的危害程度做出評估。

2、落實國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》。教導(dǎo)局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的小學(xué)和個人，賦予表彰和嘉獎;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作目標(biāo)，借故推諉遲延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賦予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布，必需獲得行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息發(fā)布，要待上級部門核實狀況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞!

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇3）

為了強化小學(xué)春季傳染病的防控工作，提升我校預(yù)防和控制傳染病本事，減輕、消退傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命平安，維護(hù)小學(xué)正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹落實“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、準(zhǔn)時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全小學(xué)傳染病的防控長效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在小學(xué)中流行，確保我校廣闊師生健康及平安，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以_為指導(dǎo)，按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》，建立小學(xué)預(yù)防和控制傳染病的處理機制，快速開展全校防控傳染病緊張狀況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護(hù)師生生命平安和小學(xué)穩(wěn)定。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、宣揚和普及傳染病防控學(xué)問，提升廣闊師生員工及同學(xué)家長的自我庇護(hù)意識。

2、完美傳染病報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立迅速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，準(zhǔn)時實行措施，確保傳染病不在本校擴(kuò)散。

4、強化環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消退發(fā)病誘因和隱患。

5、仔細(xì)執(zhí)行晨檢、午檢制度。每日舉行晨檢、午檢，一旦發(fā)覺發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的同學(xué)，立刻通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，準(zhǔn)時對同學(xué)所在年級所用桌椅等物品舉行徹底消毒，發(fā)覺疫情立刻向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及另外傳揚傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便舉行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有方案的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)舉行傳染病預(yù)防接種。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、執(zhí)行小學(xué)春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

2、強化傳染病報告制度，班主任要在清晨對來校的每個同學(xué)舉行觀看、咨詢、檢查，了解同學(xué)的健康狀況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的同學(xué)，要準(zhǔn)時記下并上報，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的同學(xué)準(zhǔn)時舉行病因追查，并仔細(xì)舉行記下。

4、小學(xué)以及班主任強化宣揚力度，要做好時時講，事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作，天天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒，并仔細(xì)做好記錄。按時上交各種材料。

6、詳細(xì)負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(強化監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)覺及報告疫情)

四、主要工作

(一)嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳揚途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制小學(xué)傳染源并對發(fā)病同學(xué)實行控制及隔離措施。

2、同學(xué)病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

3、做好小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生，強化室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒辦法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。

(二)強化健康教導(dǎo)宣揚，提升同學(xué)防病意識。

1、強化春季傳染病的健康教導(dǎo)宣揚活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣揚欄、一封告家長書。

2、強化體育熬煉，增加同學(xué)抗病本事。

五、應(yīng)急措施

當(dāng)小學(xué)浮現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時，立刻啟動應(yīng)急處置計劃后，在第一時光實行如下措施:

(一)在第一時光內(nèi)向上級教導(dǎo)、衛(wèi)生部門報告。

(二)對普通發(fā)熱等病人的處理:

1、老師、同學(xué)在家中浮現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向小學(xué)請假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證實，才干回校上課、上班。

2、同學(xué)在校園浮現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院;家長不能到校的由老師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、小學(xué)在規(guī)定時光內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

(三)對可疑病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，小學(xué)要立刻報告教委。對在校園發(fā)覺的病人，要在第一時光舉行隔離觀看，再通知家長送醫(yī)院診治。

2、小學(xué)要對可疑病人所在年級教室或活動場所舉行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的同學(xué)舉行隔離觀看。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學(xué)生、同事前往看望。

4、小學(xué)應(yīng)按照可疑病人活動的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)課時方案和教學(xué)方式。

(四)對傳染病人的處理

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，小學(xué)要立刻向上級報告，并實行一切有效措施，快速控制傳染源，切斷傳染途徑，庇護(hù)易感人群，詳細(xì)要求是:

1、封鎖疫點。立刻封鎖患者所在年級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理看法。

2、疫點消毒。對小學(xué)全部場所舉行徹底消毒，消毒必需嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后舉行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。小學(xué)應(yīng)協(xié)作衛(wèi)生部門舉行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，舉行隨訪，并實行須要的隔離觀看措施。

(五)同學(xué)因發(fā)熱等緣由停課居家歇息治療時，應(yīng)準(zhǔn)時向班主任報告身體情況，由班主任教師負(fù)責(zé)記錄上報小學(xué)教導(dǎo)處。

(六)按照相關(guān)規(guī)定，浮現(xiàn)因疫情緣由需要部分或全校停課的，按上級教導(dǎo)和衛(wèi)生部門的通知精神落實。

六、預(yù)防物質(zhì)保障

購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品

注:傳染病各班必需準(zhǔn)時上報校長室和教導(dǎo)處。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇4）

傳染病具有傳染性強、傳揚速度快等特征，對同學(xué)的健康和生命平安構(gòu)成嚴(yán)峻的威逼，對社會和睦、穩(wěn)定帶來嚴(yán)峻影響，各小學(xué)必需引起高度的重視。

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行責(zé)任

執(zhí)行責(zé)任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對因熟悉不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)峻后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

二、明確要求，執(zhí)行措施

1、小學(xué)要仔細(xì)做好宣揚教導(dǎo)工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播的作用，通過板報、傳單、集會、校內(nèi)廣播等形式告知同學(xué)當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健學(xué)問;告知同學(xué)生病不行怕，但要及早治療;告知同學(xué)生了病要立刻向教師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)覺、早診斷、早治療，做到“宣揚到人，人人知曉”。

2、小學(xué)要堅持搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要舉行了徹底打掃和消毒;要強化了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓舞同學(xué)課間到室外舉行適量的體育熬煉，增加體質(zhì)，增強反抗力;要催促同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、常常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

3、小學(xué)要通過家長會、告訴單等形式，向同學(xué)和家長宣揚傳染病的預(yù)防和控制工作。

4、小學(xué)既要教導(dǎo)同學(xué)注重養(yǎng)分，不能挑食，生活要有邏輯;又要教導(dǎo)同學(xué)樂觀熬煉身體，增加體質(zhì)，增加免疫力，提升抗病本事。

5、小學(xué)要教導(dǎo)同學(xué)熟悉晨檢工作的重要性，仔細(xì)對待晨檢，真切客觀地向晨檢教師反映自身身體情況，不得隱瞞和說謊。

6、小學(xué)要教導(dǎo)同學(xué)既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)小學(xué)和其他公共場所，對己對人負(fù)責(zé)。

7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢教師更要仔細(xì)晨檢，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

8、小學(xué)要仔細(xì)執(zhí)行小學(xué)各項規(guī)則制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位老師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格落實晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)覺異樣狀況，應(yīng)準(zhǔn)時向小學(xué)平安辦公室、小學(xué)校長、教導(dǎo)助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇5）

一、工作任務(wù)

1、樂觀開展傳染病的預(yù)防和治療學(xué)問的教導(dǎo)，提升我校全體師生的自我防護(hù)意識。

2、建立健全信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、充分運用黑板報、校廣播站、宣揚欄宣揚傳染病的傳染源、傳揚途徑和易感人群。強化平時監(jiān)測，及早發(fā)覺病例，準(zhǔn)時實行有效的預(yù)防措施，準(zhǔn)時協(xié)作預(yù)防部門控制疫情，切斷傳揚途徑，防止蔓延。

二、詳細(xì)措施

1、建立以年級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

2、對不明確的疫情病癥準(zhǔn)時送縣醫(yī)院診斷分析并準(zhǔn)時通知家長。

3、在傳染病流行期間，特殊強化對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，準(zhǔn)時告訴同學(xué)。對寢室、教室等公共場所強化通風(fēng)換氣，并實行須要的消毒措施；對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、食堂及飲用水強化消毒和除“四害”工作。

4、準(zhǔn)時獵取的信息、資料，開展針對性的健康教導(dǎo)，印發(fā)宣揚資料。在校內(nèi)報欄張貼宣揚標(biāo)語和宣揚畫，提升師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)本事。

5、對較嚴(yán)峻的突發(fā)大事，實施對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)覺異樣狀況準(zhǔn)時上報。

6、小學(xué)預(yù)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。

7、對重大傳染病的密切接觸者，協(xié)作衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀看、消毒工作，嚴(yán)控校園人員外出和外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

8、采取缺課、停課記下制度，嚴(yán)防疫情傳入校內(nèi)。

9、在疫情發(fā)生期間，削減人群的聚攏和流淌，不組織師生參與各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

10、由保健教師做好記下、造冊、匯報、建檔等工作。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇6）

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造整潔、干凈的校內(nèi)環(huán)境，按照相關(guān)政策及法律規(guī)矩，并結(jié)合我校實際狀況，制定本方法。

一、改善環(huán)境，潔凈校內(nèi)

(一)校內(nèi)環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校內(nèi)舉行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、款待所、同學(xué)事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域舉行準(zhǔn)時消殺和通風(fēng)。準(zhǔn)時清運校內(nèi)垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做預(yù)備，避開下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

1.天天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校內(nèi)無死角，衛(wèi)生全籠罩，保持校內(nèi)全天清潔、衛(wèi)生、美觀

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生天天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、公路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地，以免傳揚疾病。

5.校內(nèi)綠化帶定期剪枝，并將廢枝準(zhǔn)時清理。

二、通風(fēng)消毒，嚴(yán)格規(guī)范

(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域天天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，同學(xué)返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位籠罩，不留死角。

(三)消毒詳細(xì)要求

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(假如學(xué)生有另外的消毒要求，能夠通知工作人員，消毒時多加注重。)

2.全部參與消毒的工作人員，都要舉行相關(guān)的學(xué)問培訓(xùn)，確保自己和他人的平安，順當(dāng)完成消毒工作。

3.消毒水嚴(yán)格根據(jù)說明書的要求舉行稀釋，消毒時進(jìn)出宿舍必需兩人以上，消毒的工作人員在舉行消毒時要愛惜學(xué)生們的物品，消毒要認(rèn)真仔細(xì)，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應(yīng)確保全部門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的詳細(xì)要求

1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有具體記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟舉行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇7）

為強化新學(xué)期小學(xué)春季傳染病和食品衛(wèi)生平安管理防控工作，預(yù)防小學(xué)傳染病流行與食物中毒大事在小學(xué)的發(fā)生、流行及擴(kuò)散，保障廣闊師生的身體健康和生命平安，維護(hù)小學(xué)正常的教同學(xué)活秩序，按照海鹽縣教導(dǎo)局《關(guān)于做好春季開學(xué)小學(xué)衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點，人本的意識，和睦的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制，切實做到對傳染病的早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，保證小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)的正常開展。

二、實施措施

（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：姜其明

副組長：方華根、王陳華

成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛

（二）嚴(yán)格落實“兩檢”報告制度

1．嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。

班主任在早上，下午12點前兩次對每一個同學(xué)舉行一次身體檢查。檢查可采納咨詢、觀看、量體溫等方式舉行，并做記錄。一旦發(fā)覺嘔吐、腹瀉的學(xué)生，準(zhǔn)時聯(lián)系家長，并由教師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的同學(xué)，在治愈后3天方可上學(xué)。

2．各班檢查和抽查的結(jié)果天天下午一點前匯總、填寫，并將狀況報教育處徐忠英教師。

3．匯總表由徐忠英教師負(fù)責(zé)收集歸檔，并于天天下午2點前報縣教導(dǎo)局校安科。

（三）大力宣揚，全面開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動

1．以專欄、告同學(xué)書、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣揚載體，營造深厚的校內(nèi)傳染病防控氛圍。重點向同學(xué)舉行春季傳染病預(yù)防學(xué)問教導(dǎo)，特殊是“諾如病毒”的預(yù)防學(xué)問教導(dǎo)，提升同學(xué)的自我預(yù)防意識和本事。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣揚材料，宣揚傳染病防治學(xué)問。

2．強化老師防控培訓(xùn)，特殊是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“小學(xué)傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體老師了解傳染病防控相關(guān)學(xué)問，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

3．廣泛開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動，強化垃圾、廁所、和污水的管理，做好校內(nèi)環(huán)境清潔消毒；清除校內(nèi)和同學(xué)中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，強化教室和同學(xué)集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳揚。

4．完美傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的延續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。

（四）采取傳染病迅速報告制度

1．班主任教師發(fā)覺同學(xué)嘔吐、腹瀉，應(yīng)立刻向小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2．對于發(fā)病同學(xué)，班主任天天做到電話隨訪，了解同學(xué)病情，并做好隨訪記錄。

3．對浮現(xiàn)不明緣由高熱、呼吸急促或強烈嘔吐、腹瀉等癥狀的同學(xué)，勸其停課，并準(zhǔn)時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。

小學(xué)傳染病工作方案計劃（精選篇8）

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提升對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生大事的應(yīng)對與處置本事，確保廣闊師生員工的健康平安，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)覺疫情，準(zhǔn)時實行有效措施，控制傳染源，切斷傳揚途徑，堅定防止疫情傳揚及擴(kuò)散。

本預(yù)案適用于在全院范圍驟然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明緣由疾病，重大食物平安及另外嚴(yán)峻影響公眾健康大事的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：院長

副組長：分管副院長

成員：總務(wù)到處長、總務(wù)處副處長、同學(xué)到處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、守衛(wèi)科科長

二、主要職責(zé)

(一)利用多種形式對同學(xué)舉行健康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問的教導(dǎo)。做好常見傳染病防治宣揚工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我庇護(hù)本事。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會協(xié)作開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有方案地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病準(zhǔn)時就醫(yī);教導(dǎo)同學(xué)堅持熬煉，增加對疾病的反抗本事。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的須要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及另外疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急大事，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍所有到位，快速開展救助工作，并準(zhǔn)時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

(二)現(xiàn)場急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病大事，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立刻到達(dá)現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時光內(nèi)立刻通知區(qū)疾控中心。

2.快速將病員轉(zhuǎn)移到平安地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到準(zhǔn)時轉(zhuǎn)院。

6.須要時要盡早求助上級醫(yī)院的協(xié)助。

7.同學(xué)或教職工在校園浮現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配下，要求傳染病者立刻戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室歇息，并立刻通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

(一)提升全體醫(yī)務(wù)人員的熟悉，強化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案計劃執(zhí)行到實處。

(二)常常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生大事本事培訓(xùn)，提升迅速應(yīng)對本事和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊員必需堅守工作崗位，做到突發(fā)大事能招之即來，來之能戰(zhàn)。

(四)提升警惕，樹立平安意識，發(fā)覺各