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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的書寫或注音有誤的一項是(

)A.搖擺

牛棚

禱告(dǎo)

笑嘻嘻(xī)B.跳舞

告訴

嗅到(xiù)

一聲不響(xiǎng)C.花瓣

廷院

膝上(qī)

羅摩衍那(yǎn)D.沐浴

黃昏

匿笑(nì)

吉檀迦利(tán)2、下面各組詞語中,字形書寫沒有錯誤的一項是(

)A.蒼海

烘托

豐茂

花枝召展B.搖藍

宛轉

寬敞

水何淡淡C.碣石

稀疏

天崖

紅波涌起D.枯藤

鑲上

藍天

津津有味3、下列各句中加點成語運用錯誤的一項是(

)A.《西游記》中的孫悟空是一個神通廣大、敢于反抗、愛憎分明的形象。B.為把幫扶工作落到實處,王書記靈機一動,親自到需要走訪的群眾家去。C.她剛滿八歲的女兒一邊剝著蠶豆莢,一邊興高采烈地唱著兒歌。D.他聽到神舟十三號發(fā)射成功的消息,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。4、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.提供網絡搜索服務的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結果的公正性是重要原因。B.歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經離開學校,跟父母回老家探親去了。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、李益《夜上受降城聞笛》

(1)表現邊塞荒涼凄冷的詩句是“_____________,_____________”。

(2)表現征人滿懷愁緒,凝望故鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的詩句是“_____________,_____________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下文完成后面的題。誡外甥書夫志當存高遠,慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然①有所存,惻然②有所感;忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留③,何損于美趣,何患于不濟。若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄④伏于凡庸,不免于下流矣!(選自《諸葛亮集》)

【注釋】①揭然:顯露,顯然,昭彰。②惻然:憂傷、悲痛。③淹留:滯留,停留,引申為境遇不佳。④竄:躲藏。

1.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.棄凝滯凝滯:遲疑、呆板B.去細碎細碎:瑣碎雜事C.除嫌吝嫌吝:舍不得D.若志不強毅強毅:堅強、果斷2.下列句子中,“之”的意義和用法與例句相同的一項是()

例句:使庶幾之志A.下車引之(《陳太丘與友期行》B.擇其善者而從之(《〈論語〉十二章》)C.夫君子之行(《誡子書》)D.學而時習之(《論語》十二章)3.下列對選文相關內容的理解和分析,表述不正確的一項是()A.本文一開篇,諸葛亮便開宗明義地指出“夫志當存高遠”,即做人應當抱有遠大的志向。B.如果說《誡子書》強調了“立志做人”的重要性,那么本篇《誡外甥書》則闡述了“修身學習”的重要性。C.“慕先賢,絕情欲,棄凝滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感?!边@幾句話說明的是如何“立志”。D.“忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝”談的是實現志向(理想)的措施。4.將下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)夫志當存高遠。

(2)志不強毅,意不慷慨。四、現代文閱讀(共10分)濟南的冬天老舍①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點兒叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。②設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?③小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們全安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點兒幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!⑤古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢,不但不結冰,反倒在綠萍上冒著點兒熱氣。水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟南。1.下列對本文的結構形式判斷正確的一項是(

)A.總—分B.分—總C.總—分—總D.并列式2.下列對文章第③段畫線句子的分析,不正確的一項是(

)A.運用“小搖籃”的比喻,形象地說明了小山圍城的特殊地形使?jié)系亩鞙嘏.“可愛”“低聲”“說”等詞賦予了小山人的情態(tài),形象地寫出了小山的可愛溫情。C.通過作者的想象,寫出了小山可愛的特點,表達了作者對濟南的山的喜愛之情。D.運用語言描寫,將濟南周圍的小山寫得很有溫情,表達了作者對濟南的山的熱愛。3.下列對本文的理解與分析,有誤的一項是(

)A.第①段作者以自己的親身感受,通過與北平、倫敦、熱帶的對比,突出濟南冬天“溫晴”的特點。B.第④段用自下而上的空間順序,勾勒了一幅動靜相間的水墨淡彩畫,突出了雪后山景之“妙”。C.第⑥段的加點詞“綠的精神”指水藻生機勃勃,富有生氣的樣子,表現出了濟南在冬天里孕育著的朦朧春意。D.文章繪山景,描水色,寓情于景,既表現了濟南冬天的山水之美,又寄寓了對祖國河山真摯的愛。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《觀滄?!?,完成小題觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.這首詩是曹操北征烏桓途經碣石山時所作。開頭兩句直陳其事,交代_____;中間六句寫所觀之景,“竦峙”寫出山島的巍然,“叢生”“豐茂”寫出草木的欣欣向榮,“___②”“_____”顯示了大海的遼闊和宏偉氣勢;最后借助想象表現了大海吞吐日月星辰的氣概,給人一種壯美的感覺。

2.古人常登高抒懷,曹操的《觀滄?!泛屯踔疁o的《登鸛雀樓》就是登高佳作。請你結合上面的詩歌和鏈接材料,簡要說明兩位詩人各自表達了怎樣的志趣。

【鏈接材料】登鸛雀樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。六、語言表達(共10分)徐志摩“完全詩意的信仰”,讓他最終等到了彩虹;保爾為人類解放而斗爭的信仰,使他成為了鋼鐵戰(zhàn)士。信仰,是人永恒的精神支柱。同學們在紅船邊重讀經典,開展以“信仰”為主題的閱讀活動。

請你從下列名著中任選一部,結合相關內容說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰?

示例:我選《艾青詩選》。從作品中我讀出了詩人有著崇高的共產主義信念,為共產主義事業(yè)而奮斗。如《我愛這土地》《復活的土地》《雪落在中國的土地上》等詩歌,表達了詩人

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