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文檔簡介
8/8小學圣誕節(jié)活動策劃方案(集錦7篇)
小學圣誕節(jié)活動策劃方案第1篇一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
__學、__小學
四、活動地點
__二小校本部、__小學校本部、___文化館
五、活動組織機構
主辦單位:___特長學校
協(xié)辦單位:___文化館
七、活動時間
12月19日12月23日
八、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱
趣味性互動游戲、游園活動
娛樂性節(jié)目表演
人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。
成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
小學圣誕節(jié)活動策劃方案第2篇新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒?。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀課。
三、實施階段:
圣誕義賣活動
活動時間:20XX年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽;
下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動
走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜給孩子一件禮物。
全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃
五、活動負責
六:后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:____
聯(lián)系、接待___
電視臺記者:____
拍照:___
錄像:___
資料上傳:12月23日晚前
有關老師將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;
12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
小學圣誕節(jié)活動策劃方案第3篇一、活動背景
圣誕節(jié)是_最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)
三、活動目的
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中,實現與新學員的更多接觸,通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質的服務所做出的努力,讓新學員們感到溫馨,加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度,在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時,提高學校整體收益。四、活動時間
20_年12月23日5:00開始入場5:007:00晚會開始
12月24日5:00開始入場5:307:30晚會開始12月26日5:00開始入場5:007:30晚會開始
活動地點:延慶一小洋人街英語五、活動對象
洋人街所有老學員
延慶縣內各中、小學學生六、活動版塊版塊背景
本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主,通過工作獲得勞動成果和成就感,并學會與人分享,通過各種角色扮演活動,讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行,讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神,以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀,塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂的成長,從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一:
小洋人跳蚤市場交易會
攤位征集:20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費
攤主可將自己需要出售的物品于12月6、7日上交,前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳
版塊操作二:?
小型拍賣會
由洋人街校方編寫物品以拍賣形式進行出售,由老師帶著物品上臺進行講解,每個物品均自由出價,起售價,每次最低加價元,有意向的小朋友在下面參與競拍,出現買家后雙方下臺進行交易。物品最高價格封頂為___元,以先拍到的人獲得物品。
參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。開拍后,每個小朋友都可以先了解和現場查看自己感興趣的物品,再舉牌競拍。
活動前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進行宣傳,宣傳的過程中需要提醒家長和小朋友們準備10元零錢,準備參與競拍。拍賣會所拍賣的物品來源:Vicky老師
閑置物品攤主每人可拿出一種物品
洋人街學校提供
版塊操作三:
diy夢幻小劇場
尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等與Lola老師商量進
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