2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)北流市初中語文九年級上冊期末評估預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．襤褸（l?u）

撬開（qiào）

蘆蕩（dàng）

覓食（mì）B．摻雜（chān）

玄虛（xuán）

麻醉（zuì）

墨守（mò）C．涵養(yǎng)（hán）

箴言（zhēn）

豢養(yǎng)（quàn）

怨悵（chàng）D．恪守（kè）

恁地（nèn）

拙?。╟hū）

贓物（zāng）2、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A．素裹

嘶啞

原馳臘象B．洶涌

海俠

頓失滔滔C．風騷

妖嬈

山舞銀蛇D．腐爛

黎明

一代天嬌3、下列加點成語使用正確的一項是()A．因為誠實守信，老王的超市整天顧客盈門，真是生意盎然??！B．由于觀點的分歧、性情的差異，兩人慢慢疏離了，最后分道揚鑣，一個去了上海，一個去了北京，各奔自己的前程。C．我欽佩《荒野求生》的男主角貝爾，因為面對艱苦的生存環(huán)境，他不以為然，總能保持樂觀。D．我早就盼望著能去長城游玩了。今年暑假，我終于如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的愿望。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A．近期，山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)北京國安。B．有近50家左右的電動車生產(chǎn)企業(yè)參加全國小型電動車測試大賽。C．在著名物理學家霍金的首條中國微博中表示，希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結合的特效手法，國內影視從業(yè)者們引發(fā)深思。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）足蒸暑土氣，________。

（2）______，只有香如故。

（3）《沁園春雪》一詞中，起承上啟下作用的句子是_______，_______。

（4）《商山早行》中滿足“音韻鏗鏘”、“意象具足”的特征的膾炙人口的名句是______，_______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。

【甲】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）

【乙】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（選自范仲淹《岳陽樓記》）1．解釋下列句中加點的詞。

（1）樹林陰翳(

)

（2）太守謂誰(

)

（3）予嘗求古仁人之心(

)

（4）后天下之樂而樂(

)

2．翻譯下列句子。

（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

（2）不以物喜，不以己悲。

3．下列說法完全正確的一項是（

）A．【甲】段寫了禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂和宴飲之樂，其中，太守之樂的境界最高，他既知禽鳥之樂，又樂游人之樂和宴飲之樂。B．“已而夕陽在山，人影散亂”寫出了宴罷晚歸的情景，淡雅而有情致；“醉能同其樂，醒能述以文者”則表達了作者與民同樂、以文記樂的情趣。C．【乙】段以“嗟夫”開啟，轉為議論和抒情；文段中的“何”是關鍵字眼，表明作者不贊同上述兩種人的表現(xiàn)。D．“是進亦憂，退亦憂”中的“進”指的是“居廟堂之高”；“微斯人，吾誰與歸？”一句強烈地表達了作者孤傲、自命不凡的思想感情。4．結合【乙】文和下面的【鏈接材料】，說說范仲淹是怎樣傳承和發(fā)展孟子的“憂樂觀”的。

【鏈接材料】為民上①而不與民同樂者，亦非也。樂②民之樂者，民亦樂其樂；憂③民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王④者，未之有也。（選自《孟子·梁惠王下》）

【注】①為民上：作為人民的統(tǒng)治者（君王）。②樂：以……為樂。③憂：以……為憂。④王：稱王。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）讀《我的叔叔于勒》片段，完成各題?！続】我父親突然好象不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說；“真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”母親有點莫名其妙，就問：“哪個于勒？”父親說：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他現(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會以為就是他哩?！蔽夷赣H也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”可是父親還是放不下心，他說：“克拉麗絲，你去看看吧！最好還是你去把事情弄個清楚，你親眼去看看。”母親站起來去找她兩個女兒。我也端詳了一下那個人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒模瑒e叫這個小子又回來吃咱們！”……船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因為他欠了他們的錢。他叫于勒……姓達爾芒司，——也不知還是達爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地！”我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：【B】“啊！?。≡瓉砣绱恕绱恕以缇涂闯鰜砹?！……謝謝您，船長。”他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來?！彼陂L凳上，結結巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”母親馬上回答道：“應該把孩子們領開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”父親突然很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”【C】母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣了，要是被那個討飯的認出來，這個船上可熱鬧了。我們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說完就站起來，給了我一個5法朗的銀幣，就走開了。我問那個賣牡蠣的人：“應該付你多少錢，先生？”他回答道：“2法郎50生丁?！蔽野?法郎的銀幣給了他，他找了錢。我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！蔽医o了他10個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”等我把2個法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個法郎？這是不可能的?！蔽艺f：“我給了他10個銅子的小費?！蔽夷赣H嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了，拿10個銅子給這個人，給這個流氓！”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。后來大家都不再說話?！綝】在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。1．所選文段是小說的中心部分，結合全文內容，從故事情節(jié)上看這是小說的________部分，作者分________個層、次寫出了菲利普夫婦對弟弟從希望到________再到________的過程。

2．讀文中ABC畫線句子，請指出各句子運用的描寫方法及其作用。

3．結合上述對文中ABC句的分析，請你概述菲利普夫婦的個性和共性。

4．文段中的環(huán)境描寫非常精妙，請分析文段中D句環(huán)境描寫的作用。五、詩歌鑒賞（共5分）古詩詞賞析水調歌頭·明月幾時有蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1．下列句子對本詩理解有誤的一句是（

）A．這首詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇洵的無限思念。B．從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉折開闔中，展示了蘇軾情感的波瀾起伏。C．下片懷人，由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別，同時感念人生的離合無常。D．“不應有恨，何事長向別時圓”表面寫對明月的埋怨，實際表達親人不能團聚的惆悵。2．在閱讀詩詞的過程中結合閱讀感受及時進行點評，是賞析詩詞的有效方法之一?！懊髟聨讜r有？”這個問題問得很有意思，請對這句話進行點評。六、語言表達（共10分）學完《中國人失掉自信力了嗎》一文后，為了讓同學們更加了解魯迅，校團委準備開展“魯迅文化周”宣傳活動，并發(fā)布了“‘魯迅文化周’宣傳員”招募計劃。小文同學想報名參加，請根據(jù)下面材料中的信息，以小文的名義撰寫一封自薦信。（200字以內）姓名小文出生年月2007年2月民族漢政治面貌共青團員學歷初中學?！痢痢翆嶒炛袑W個人簡介七年級，參加“走進我的家鄉(xiāng)”綜合實踐活動

八年級，獲得“新圃杯”魯迅知