2021年春季疫情后開學(xué)第一課疫情主題班會教案設(shè)計(兩篇)U2

2021年春天疫情后開學(xué)第一課疫情主題班會教課設(shè)計設(shè)計（兩篇）U22021年春天疫情后開學(xué)第一課疫情主題班會教課設(shè)計設(shè)計（兩篇）U2開學(xué)第一課《新冠疫情自我防備》主題班會班會目的：目前仍處于病毒傳染高發(fā)期，經(jīng)過本次班會，學(xué)習(xí)以下幾點：一、認識新式冠狀病毒。二、如何判斷能否感染新式冠狀病毒。三、在目前冠狀病毒流行的狀況下，我們?nèi)绾螒?yīng)付。四、如何對待疫情中的逆行者。五、面對此次疫情，我們能夠為社會、為國家做什么。班會流程：疫情有關(guān)狀況介紹。疫情的預(yù)防和防備工作指導(dǎo)。正確面對目前疫情局勢。（一）介紹：什么是新式冠狀病毒？老師：冠狀病毒是一類主要惹起呼吸道、腸道疾病的病原體，這種病毒顆粒表面有很多規(guī)則擺列的崛起，整個病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，所以得名“冠狀病毒”。冠狀病毒除人類之外，還能夠感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動物以及多種鳥類。發(fā)問：關(guān)于判斷能否感染新式冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？（若是不幸患病，我們應(yīng)如何應(yīng)付？）（學(xué)生舉手講話，老師總結(jié)）第一要丈量體溫，看看能否發(fā)熱，能否有咳嗽癥狀。假如不過低燒，歇息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能不過感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。第1頁共5頁假如歇息后高燒不退，并開始出現(xiàn)沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或許是新式冠狀病毒肺炎。假如3-5天退燒，則可能不過流感癥狀。但假如3-5天后，孩子出現(xiàn)強烈咳嗽、呼吸急促、喘氣甚至胸痛現(xiàn)象，則很可能是感染了新式冠狀病毒。假如得了流感或許感染了新式冠狀病毒，必定要實時去醫(yī)院就診。（二）送醫(yī)院前，我們應(yīng)當(dāng)先問自己幾個問題：體溫能否超出37.3℃？能否有比較顯然的呼吸困難？（人的正常體溫一般腋窩下的溫度在36.3~37.3攝氏度是正常范圍）能否為高齡、幼兒、孕婦或嚴重慢性疾病者？能否癥狀前14天內(nèi)到過武漢，或接觸過來自武漢的有發(fā)熱、呼吸道癥狀者？能否為齊集性發(fā)?。考偃邕@些都沒有，那就先“居家隔絕”，服用對癥藥物，每天監(jiān)測體溫并自行察看癥狀輕重變化。2-3天歇息下若癥狀呈好轉(zhuǎn)趨向，則持續(xù)保持上述舉措至癥狀消逝。但假如存在上述狀況，或在自行察看時期病情有加重趨向，則說明“敵強我弱”，需實時就診追求幫助。（三）消毒防備方法與實物顯示老師：在目前新式冠狀病毒防控工作嚴重的狀況下，我們一定多方面認識消毒防備方法與詳細消毒用品。市道上消毒用品產(chǎn)品特別多，但顯然不是全部都實用的，我們也要注意學(xué)會真實的消毒防備方法。第一，要顯示的是消毒酒精。（顯示醫(yī)用酒精圖片和實物）?有效：醫(yī)用酒精使用時要注意：75濃度的成效最正確。不要把酒精大批噴灑在嬰幼兒和成人身體上，防備酒精過敏；注意明火，防備火災(zāi)。70～75濃度的酒精棉片或酒精，不只能夠殺死病毒，并且還便宜。其次，要顯示的是消毒酒精。（顯示含氯消毒劑圖片和實物）?有效：含氯消毒劑注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒劑。在平常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒第2頁共5頁粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就能夠在進行消毒殺菌。在購置的時候，必定要認真看看商品包裝和有效成分。固然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強，但刺激性也強。在使用時，必定要注意避開皮膚和口鼻。請恪守以下步驟：佩帶口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩帶護目鏡防備溶液濺入眼內(nèi)造成損害；2.應(yīng)在通風(fēng)優(yōu)秀的地區(qū)配置和使用漂白劑溶液；3.應(yīng)有冷水配置漂白劑，熱水會影響殺菌成效；最后，固然病毒感染狀況嚴重，可是我們?nèi)允且M行必需的出門，而出門是一定注意的就是要學(xué)會戴口罩，所以接下來是戴口罩的演示環(huán)節(jié)。請幾位班委登臺演示一下自己戴口罩的過程。假如有不對的，老師請同學(xué)們實時指出并且發(fā)問學(xué)生糾正，最后讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。截止今日，受此次病毒感染的人數(shù)已經(jīng)過萬，因為臨時還沒有有效的治療方法，所以預(yù)防和隔絕病毒是目前最有效的門路。新冠疫情主題班會【教課目的】1.學(xué)生認識什么是新式冠狀病毒、病毒的流傳門路。2.懂得健康的重要性,養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣。如:勤洗手。3.掌握平常預(yù)防方法,學(xué)會正確佩帶口罩?！窘陶n重難點】掌握正確的洗手方法,并練習(xí)、實踐?！窘陶n過程】一、導(dǎo)入1.同學(xué)們,今年的春節(jié)我們過的跟過去不大同樣,你們知道發(fā)生了什么嗎？（一場流行?。┩瑢W(xué)們知道這種病的名字叫什么嗎？（新式冠狀病毒）這種病可不像我們平常的小感冒,它比較嚴重。（展現(xiàn)各省市每天數(shù)據(jù)）所以我們更要慎重對待。表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)熱,呼吸困難、全身無力、深呼吸時感覺痛苦等等,出現(xiàn)以上癥狀我們就要實時去醫(yī)院。第3頁共5頁病毒是我們看不見的,這種“隱性”的東西是經(jīng)過飛沫流傳,所以我們必定要一一（戴口罩）二、戴口罩1.我們先請一位同學(xué)登臺展現(xiàn)自己是怎么佩帶口罩的,請同學(xué)們春一春他的做法對不對。（自由講話、評論）重申不可以接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層,雙手覆遮住外層捂住口鼻,掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,防備飛沫進入。教師展現(xiàn)正確佩帶口罩的方法。小組之間比一比,選代表上講臺展現(xiàn)三、勤洗手1.同學(xué)們,快要吃午餐了,我們在吃飯前先要做什么事呀？（洗手）為何要洗手呢？（自由溝通）觀春視頻《為何要洗手》小結(jié):我們每天都要用手要接觸好多好多的東西,固然肉眼看不到,但我們的手沾滿了細菌。比方說你觸摸了污染物,而后又用你的手觸摸鼻子、嘴巴、眼睛等粘膜,那病毒就進入你的身體了！同時,人們還簡單經(jīng)過手接觸流傳疾病。所以我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？（我們要做到勤洗手。特別養(yǎng)成吃東西前、便后洗手的習(xí)慣。）所以我們總結(jié)一下,碰到哪些狀況需要洗手呢？（學(xué)生溝通）小結(jié):心出門回家＠飯前便后＠咳嗽或打噴噫后＠觸摸口、鼻、眼睛以前＠觸摸動物以后能否是隨意洗洗就能夠了呢？（要用肥皂／洗手液＋流動的清水,搓手時間不得少20秒）。洗手方式正確才能有效殺滅細菌,下邊就讓我們一同來學(xué)習(xí)如何正確洗手吧！第一步:掌心搓掌心第二步:手指交織,掌心搓掌心第4頁共5頁第三步:手指交織,掌心擦手背,兩手交換第四步:兩手互握,互擦指關(guān)節(jié)第五步:指尖摩擦掌心,兩手交換第六步:握住拇指轉(zhuǎn)動,兩手交換8.觀看視頻,學(xué)習(xí)正確的洗手方式。請幾個小朋友登臺示范洗手,并咨詢孩子洗手后有什么變化。10.共同朗誦《冼手歌》手心相對搓一搓,手心手背搓一搓;小小手指訂交織,重復(fù)一遍不嫌多;小小指尖在手心,左側(cè)轉(zhuǎn)完右側(cè)轉(zhuǎn);每根指頭別放