2023-2024學年安徽省宣城市初中語文九年級上冊期末自測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(

)A．中傷(zhōng)

壓榨(zhà)

舍身求法(shě)

孜孜不倦(zhī)B．遁詞(dùn)

折扣(zhé)

前仆后繼(pū)

求神拜佛(fó)C．停滯(zhì)

創(chuàng)意(chuàng)

持之以恒(hén)

行之有效(xíng)D．豢養(yǎng)(huàn)

汲取(jí)

埋頭苦干(mái)

東山樵夫(jiāo)2、下面詞語書寫有誤的一項是（

）A．請您想象有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。B．為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗廢了兩代人的長期勞動。C．一個強盜洗劫，另一個強盜放火。D．我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。3、下列句子中，加點成語運用有誤的一項是（

）A．美國總統(tǒng)特朗普一意孤行，對中國商品加征高額關稅，損人害己。B．隨著中國的崛起，美國等西方大國再也不能隨心所欲地欺辱我們了！C．這個小偷雖然能隨機應變，但也難以逃脫“天網(wǎng)”的追蹤。D．有教養(yǎng)的同學，在學業(yè)上取得了一點進步，決不會自吹自擂。4、下列句子中沒有語病的一項是A．神舟十三號載人飛船在長征二號F遙十三運載火箭的托舉之下，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，航天員翟志剛、王亞平、葉光富進入“天和”核心艙。B．通過《沁園春·雪》中壯麗的景物描寫，讓我們感受到詞人博大的胸懷和雄偉的氣魄。C．一個企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展，關鍵在于擁有自主知識產(chǎn)權的核心技術，以及實現(xiàn)在核心技術上的不斷突破。D．一些孩子玩了“水晶泥”后，手部、眼部出現(xiàn)紅腫的癥狀，是因為這些產(chǎn)品中含有對人體有害的硼砂的原因。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)水何澹澹，_________。(曹操《觀滄海》)

(2)無言獨上西樓，月如鉤。_________。(李煜《相見歡(無言獨上西樓)》）

(3)同游美景，文字記錄過相遇的驚喜，更承載了志同道合的愉悅。舟至湖心亭，張岱偶遇賞雪之人，對方感慨：“_________”；夜游承天寺，蘇軾與友人賞月思索，終得徹悟：“_________”。

(4)思鄉(xiāng)、思親是游子心中化不開的一縷情愫。她可以是一封無法寄出的信件，“_________？_________”(王灣《次北固山下》)；她還可以是一片期盼團圓的祝福，“_________，_________”(蘇軾《水調歌頭(明月幾時有)》）。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選，完成下面小題若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也……已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1．解釋下列加點詞語。

（1）云歸而巖穴暝_____（2）野芳發(fā)而幽香_____（3）而不知太守之樂其樂也_______

2．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

樹林陰翳，鳴聲上下。

3．下列加點詞語用法與“名之者誰？太守自謂也”中的“名”一致的一項是（

）A．去國懷鄉(xiāng)B．余強飲三大白而別C．腰白玉之環(huán)D．凄神寒骨4．結合本文和下面鏈接材料，說說醉翁和山人所表達的“樂”有何不同。

【鏈接材料】秋冬雪月，千里一色；風雨晦明之間，俯仰百變。山人有二鶴，甚馴而善飛，旦則望西山之缺而放焉，縱其所如①，或立于陂田，或翔于云表；暮則傃②東山而歸。故名之曰“放鶴亭”。郡守蘇軾，時從賓佐僚吏往見山人，飲酒于斯亭而樂之。挹③山人而告之曰：“子知隱居之樂乎？雖南面之君④，未可與易也?！薄K軾《放鶴亭記》

【注】①縱其所如：任憑他們自由飛翔。②傃：向。③挹：斟酒舉杯向人敬酒。④南面之君：指帝王。

5．歐陽修筆下“佳木秀而繁陰”的景色，一定讓你聯(lián)想起了家鄉(xiāng)的某處夏季美景，請你用優(yōu)美的語言描繪出來。（選一種修辭進行描寫，50字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧繛檫M一步弘揚團結抗災的精神，增強全民防災減災意識，提高防災減災救災工作水平，經(jīng)國務院批準，從2009年開始，每年的5月12日定為全國防災減災日?！静牧隙糠罏臏p災日標識以彩虹、傘、人為基本構圖元素，共同構成一個“眾”字。傘狀弧形蘊含防災減災“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標。彩虹寓意著美好、和諧的生活。雙人執(zhí)傘代表全民攜手、共同參與防災減災?！静牧先糠罏臏p災不只是政府部門的事，公眾也是防災減災的重要力量。公眾防災減災意識怎么樣，自救自護能力強不強，直接關系防災減災工作的成效。當下，提高公眾防災減災意識和能力還有很大空間。改變這一局面，要強化宣教普及，推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本。此外，也要加強培訓演練，增強防災減災產(chǎn)品供給和設施配備，特別是要關注基層和農村地區(qū)應急演練，提高一線群眾應對緊急突發(fā)事件的能力。（茅畝《防災減災從提升素養(yǎng)開始》，福建日報，2022年5月13日）1．根據(jù)材料，下列不屬于防災減災工作的一項是（

）A．學習競技體育技能B．制定防洪抗旱預案C．檢修更新消防設備D．臺風預報與防范2．防災減災工作關鍵在于“眾”，如何發(fā)揮“眾”的力量，提高防災減災工作成效？請綜合三則材料簡要分析。

3．某校計劃5月12日下午4時進行全校師生安全疏散演練，準備邀請應急救援部門的專家張隊長到校作現(xiàn)場指導。請你為學校擬寫邀請函的正文內容。邀請函

尊敬的張隊長：您好！________________________________××學校2022年×月×日五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成后面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”成為流傳千古的佳句，你認為理由是什么？

2．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）從下面的材料中提煉出一個觀點，并用簡明的文字表述出來。據(jù)說，梁啟超先生對于所讀之書是不愿輕易相信的。他作《王荊公》，為搞清楚王安石新政的真相，不僅反復研讀《王臨川全集》，還參閱宋人文集筆記凡數(shù)十種。所以，當與《宋史》互相參證時，他始發(fā)現(xiàn)其中的一些以訛傳訛抑或故意詆毀、污蔑的謬誤，然后，他“一一詳辯之”，以還原歷史真相。七、作文（共4