2022-2023學(xué)年河南省沁陽市小學(xué)語文二年級上冊期末點(diǎn)睛提升考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、讀句子，看拼音寫字詞。

星期liù(

)，一群小péngyou(

)到野生動物園游玩。他們在竹林旁看到了可愛的大xióngmāo(

)在湖邊看到了美麗的天鵝，還在cónglín(

)的shēnchù(

)看到了兇猛的大老虎……

2、同音字組詞。

fēng

山(

)

(

)利

蜜(

)

mù

(

)地

開(

)

羨(

)

zuò

(

)窩

(

)業(yè)

(

)位

chǎo

(

)鬧

(

)飯

(

)架

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選詞語。（填序號）

①()言蜜語②不言不()③()言萬語

④三言()語⑤()言自語⑥豪言()語

（1）形容說話很少。()

（2）一句話也不說。()

（3）形容說的話很多。()

（4）自己對自己說話。()

4、完成練習(xí)。

（

）吞（

）咽

驚弓之（

）

膽小如（

）

（

）飛（

）舞

漏網(wǎng)之（

）

如（

）添翼

（

）鳴（

）吠

害群之（

）

如（

）得水

1．把詞語補(bǔ)充完整。

2．根據(jù)意思寫詞語。

①形容吃東西又猛又急。（

）

②比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動靜就特別害怕的人。（

）

③比喻危害集體的人。（

）

3．看圖寫詞語。

___________________

4．把含有比喻的詞語畫上“﹏﹏﹏”。

5、寫出帶有下列偏旁的生字。

_________

_________

_________

_________

_________

__________

_________

_________

__________

_________

_________

__________

6、按要求填空。

（1）“脅”字按部首查字法先查(

)部，再查(

)畫。能組成詞語(

)。

（2）“挺”字按部首查字法先查(

)部，再查(

)畫。能組成詞語(

)。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

duì

qí

tóu

jīn

sōnɡ

bǎi

pénɡ

you

xiónɡ

māo

sì

jì

nónɡ

mánɡ

xīn

kǔ

ɡuī

lái

三、信息匹配8、劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。

深處（shēn

sēn）

耐心（nài

lài）

敬愛（jìn

jìng）

重新（zhòngchóng）

湖水（hú

fú）

教書（jiào

jiāo）四、現(xiàn)代文閱讀9、短文閱讀。螢火蟲找朋友夏天的晚上，螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來飛去。他在干嗎呢？他在找朋友。螢火蟲飛呀飛，聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照，看見一只小螞蚱。螢火蟲就叫：“小螞蚱，小螞蚱！你愿意做我的朋友嗎？”小螞蚱說：“我愿意?！薄澳窃蹅円黄鹜鎯喊??！薄艾F(xiàn)在不行，我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知跳到哪兒去了。你來得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲說：“不，我要去找朋友！”說完，螢火蟲提著燈籠飛走了。螢火蟲飛呀飛，聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照，看見一只小螞蟻。螢火蟲就叫：“小螞蟻，小螞蟻！你愿意做我的朋友嗎？”小螞蚱說：“我愿意?！薄澳窃蹅円黄鹜鎯喊伞！薄艾F(xiàn)在不行，我要把東西送回家去，我迷路了。你來得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲說：“不，我要去找朋友！”說完，螢火蟲提著燈籠飛走了。螢火蟲飛呀飛，心想：“我為什么找不到朋友??？”1．根據(jù)短文內(nèi)容，填一填“找朋友路線圖”。

2．小螞蚱和小螞蟻想讓螢火蟲_________________，螢火蟲想_________________。

3．螢火蟲為什么找不到朋友呢？（

）A．小螞蚱和小螞蟻都有自己的事情要做。B．螢火蟲以為朋友就是一起玩兒，他不愿意幫助別人。C．晚上了，其他小動物都回家了，螢火蟲誰也找不到。4．請你幫螢火蟲出出主意，怎樣才能找到朋友？

_________________________________________五、語言表達(dá)10、口語交際。

當(dāng)你忘記帶鉛筆了，想跟同桌小君借一支鉛筆。你會怎樣跟他商量呢？請你寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替。）

我：_____________________________

小君：_____________________________11、按要求寫句子。

1.元元從盒子里拿出鉛筆。

改為“把”字句：______________________________________________________________

改為“被”字句：______________________________________________________________

2.我怎么好意思要您的書呢？

換一種說法，意思不變：______________________________________________________________

3.你把鉛筆借給我，好嗎？

照樣子，寫一句話：__________________________________________________