小學(xué)的三年級體育教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)的三年級體育教課計(jì)劃三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了必定的發(fā)展,因此運(yùn)動感覺有了必定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精準(zhǔn)性、靈便性進(jìn)一步增強(qiáng)。下邊給大家整理了小學(xué)的三年級體育教課計(jì)劃,一同來看看吧!一、學(xué)生狀況剖析:三年級的學(xué)生年紀(jì)在8-9歲之間,男女差異較大,男生開朗好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生同樣開朗,喜愛競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的本性,要因勢利導(dǎo),增強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培育女生踴躍參加體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)努力培育學(xué)生主動進(jìn)步的態(tài)度,掌握勤學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去商討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)建。二、教課目的及重難點(diǎn):教課目的:1、經(jīng)過行列廣播操的練習(xí),規(guī)范學(xué)生動作。2、掌握各樣素質(zhì)技術(shù)的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。3、在上課過程中多做一些協(xié)助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的準(zhǔn)時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提升立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱|||膝跳,跳臺階、免子跳等;發(fā)展素質(zhì),為訓(xùn)練隊(duì)大好基礎(chǔ)。4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻練習(xí))來改良肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。教課要點(diǎn):扔擲動作;后滾翻1教課難點(diǎn):蹲距式跳遠(yuǎn);后滾翻三、教材剖析:小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑的跳躍(單雙腳跳立定跳遠(yuǎn)蹲距式跳遠(yuǎn));扔擲(沙包實(shí)心球壘球);跑(30-40米加快跑600-800跑走交替)。講課時數(shù)依據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,每周體育講課為3學(xué)時,共60學(xué)時。每個學(xué)期實(shí)質(zhì)上課定為16周,共48學(xué)時。上課過程中,若因場所,天氣條件等要素的影響,將暫時調(diào)整。第一學(xué)期以教課行列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有行列對形的練習(xí)。每次講課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其他(如行排隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。實(shí)時對學(xué)生進(jìn)行評論,依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況將擬訂小學(xué)生體育與健康課成長評論記錄袋。四、課時安排:每課3課時,共60課時五、教課舉措及注意的問題:1、采納學(xué)生為主體,少講多練的方式提升鍛煉身體的主動性和關(guān)懷自己健康的社會責(zé)任感。2、運(yùn)用體育對學(xué)生獨(dú)有的影響,培育學(xué)生的美感和文明行為,逐漸提升培育恪守紀(jì)律,尊敬別人,團(tuán)結(jié)友善。相互幫助等集體意識和優(yōu)秀作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生個性,培育英勇、堅(jiān)強(qiáng)、生機(jī)勃勃和進(jìn)步向上的精神,注意能力的培育,啟示思想,培育學(xué)生的主動性、創(chuàng)建性采納主題教課、情形教課等方法,充散發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣。2一、學(xué)情剖析小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有必定發(fā)展,上課喜愛玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不可熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)建力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育學(xué)生主動進(jìn)步的態(tài)度,掌握勤學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去商討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)建。經(jīng)過合理的運(yùn)動實(shí)踐,在不停戰(zhàn)勝困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提升運(yùn)動技術(shù),培育健康和快樂生活的態(tài)度,經(jīng)過從事適合的運(yùn)動,認(rèn)識自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培育堅(jiān)毅的意志。二、教課目的與重難點(diǎn)1、教課行列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有行列對形的練習(xí)。2、掌握基本體操、迅速跑、技巧、扔擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球競賽等。3、在上課過程中多做一些協(xié)助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的準(zhǔn)時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提升立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻練習(xí))來改良肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5、并采納小重量和不負(fù)重量的.方式,經(jīng)過協(xié)性練習(xí)和提升動作速度的練習(xí)來提升速度力量。三、教材內(nèi)容:小學(xué)三年級主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)獲得提升。講課時數(shù)依據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,每周體育講課為3學(xué)時,共60學(xué)時。每個學(xué)期實(shí)質(zhì)上課定為16周,共48學(xué)時。上課過程中,若因場所,天氣條件等要素的影響,將暫時調(diào)整。本學(xué)期以教課行列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有行列對形的練習(xí)。配以中國象棋競賽、體育健康理論知識、基本體3操、迅速跑;耐力跑、準(zhǔn)時跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球競賽等。此外在上課過程中多做一些協(xié)助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的準(zhǔn)時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提升立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻練習(xí))來改良肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采納小重量和不負(fù)重量的方式,經(jīng)過協(xié)性練習(xí)和提升動作速度的練習(xí)來提升速度力量。每次講課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其他(如籃球、行排隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。實(shí)時對學(xué)生進(jìn)行評論,依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況將擬訂小學(xué)生體育與健康課成長評論記錄袋。四、教課舉措及注意的問題:1、依據(jù)教課任務(wù),提早準(zhǔn)備和部署好場所、器械、及教課器具。2、在教課中,增強(qiáng)與重視“三基教課”同時要注意對學(xué)生能力的培育,努力達(dá)成體育三個方面的任務(wù)。3、教課原則、教課方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),依據(jù)青少年的心理生理特色及學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。4、仔細(xì)做勤學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的查核和評定,重視資料的累積和保存,而且按期進(jìn)行科學(xué)的剖析和概括,指導(dǎo)和改良教課工作,不停提升教課質(zhì)量。教課中要充散發(fā)揮體育委員,小組長及踴躍分子的作用而且常常做好對他們的培養(yǎng)五、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體舉措:1

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