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第13頁共13頁2023體育教學工作總結范文體育教學工作總結本學期擔任初二年級4-10班的體育教學工作,現(xiàn)對本學期教學總結如下:本人始終____領導,嚴格遵守教育教學方針,積極拓展教學形式,努力實施學生體質健康標準,讓學生建立健康第一的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎.一、以健康第一為指導。在教學中結合初二年級的實際情況,切實抓好體育教學工作,學習落實課標的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學中,從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),進行有目的,有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查,總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律.根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課.二、常抓不懈,推動兩操一活動。一學期來,體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質量,做到做操時靜,快,齊,動作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動的正常開展,要求班主任老師每天跟班上操.同時圓滿完成學校體育運動會.三、存在的問題1、集體體育活動得不到各班主任老師的配合,致使活動不能正常進行.2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持.3、從達標情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力,力量,吃苦耐勞精神,等方面;4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少.四、改進建議1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體.2、規(guī)范二課,三操,一活動,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率.總之,成績只能代表過去,工作中也有些許不足又待于下一步的努力,我將繼續(xù)努力為教育教學服務,把自己的學科教好,并培養(yǎng)優(yōu)秀的學生為目標而奮斗!體育教學工作總結時間在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到平山中學已經(jīng)一個學期了!作為一名新教師,在平山中學的一學期里我學到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進步。這個學期是學校蓬勃發(fā)展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。這一學期我主要擔任高一、高二兩個年段的武術選項班的教學工作。武術項目是今年才開的項目,比較新穎,選修的學生的比較多。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規(guī),使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時間里,我經(jīng)常與同組的其他老師一起認真組織學校的各項體育活動,在做好職責范圍內工作的同時,努力完成學校安排的其他臨時性的工作。在平常的教學中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂體育,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學生的快樂體驗和身體鍛煉。在過往的體育教學中,教師如果只片面地重視對學生體質的訓練,只用單一的教學方法、模型化的教學模式,而忽視了學生能力的培養(yǎng),就會使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。我在要求學生完成動作或訓練時,有限度地降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。從這個學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學理念和較高的教學水平,前方還有很長的路要走,我一直在學習!在以后的日子里,我會一如既往地提高自己的專業(yè)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課和學生!體育教學工作總結一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去?,F(xiàn)從以下幾個方面談一談本學期的工作:一、教學工作:貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。(一)自身工作1、備課開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新理念。2、上課上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。(二)學生方面:平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發(fā)揮學生的主體意識,給學生創(chuàng)造條件機會合理的把握學生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。二、學校體育工作:各行各業(yè)都在競爭,要立穩(wěn)自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。(一)群體工作:積極組織和支持學校群體活動,積極協(xié)作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。(二)競技體育:利用課余時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經(jīng)驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任老師的支持;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統(tǒng)學校。其他工作:1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。三、存在問題及努力方向:1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。3、繼續(xù)做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學生田徑運動會。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。2023體育教學工作總結范文(二)體育教學工作總結本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學健康起促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:一、教學工作1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識2、由于我校的場地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。3、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操(時代在召喚)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。三、教研工作為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。____年____月觀摩了中國《十城市》第二____屆學校體育教學觀摩研討會的一些中學片新課改研討課,并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述優(yōu)秀課,學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我積極參加和學習市縣組織的各種教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。另外,在____月份我們體育組的全體老師代表學校參加了市教育局舉辦的體育新課標知識競賽,榮獲特等獎。四、學校的體育活動雖然我校的場地和器材還不算太完善,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節(jié)了同學們的學習節(jié)奏,增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。五、協(xié)助年級工作協(xié)助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質工程。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境;而后進生的數(shù)量也在逐漸減少;文理科分班之后班級之間的發(fā)展較為均衡。六、個人一點體會1、從工作中體會到初二年級的團結一致,說干就干的好作風。為了讓學生重視出勤與紀律,初二年級的全體教師出動進行嚴格考核。工作上的合作取得了比較好的效果。2、通過實踐與學習,不斷反思提高,虛心向有經(jīng)驗教師學習,從其他有經(jīng)驗的老師的課上得到了更好的借鑒,教學上有了進一步提高。體育教學工作總結時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經(jīng)歷了一個學期的磨練,我已經(jīng)完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。二、讓多媒體走進課堂由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。三、體育游戲化根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑??!跳??!讓學生機械的反復練習了。四、師生共同參與活動體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。五、不斷提高自身的業(yè)務水平“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。體育教學工作總結一個學年已悄然結束。在過去的一年一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,下面就是我一年

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