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文檔簡介
14/142022高中班主任工作計劃范文5篇
2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日同學(xué)全權(quán)負責,要達到教室的每一個角落都是干凈潔凈的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個供應(yīng)休息的良好場所。
4、課間出操以及眼((保健)操)確定要確保每個同學(xué)都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培育班級干部的組織管理力氣,培育班干部團協(xié)作的精神;同時親熱關(guān)注班干部與大多數(shù)同學(xué)的關(guān)系,防止班干部與同學(xué)消逝兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,準時關(guān)注同學(xué)狀況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。
(二)做好同學(xué)的思想工作
1、關(guān)懷同學(xué),真正的從同學(xué)的角度去了解同學(xué)、理解同學(xué)。在平常的(言行舉止)中透露出對同學(xué)的關(guān)愛,讓同學(xué)體會到老師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與同學(xué)談話,了解班級動向,并準時做出適當干涉,確保班級向著主動健康的方向進展。
3、鼓舞同學(xué),關(guān)懷同學(xué)建立自信念,擺正心態(tài),端正(學(xué)習(xí)態(tài)度)。
4、關(guān)注特殊同學(xué),對其進行個別(訓(xùn)練),增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和諧大團大溫和。
(三)班風、學(xué)風建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,潔凈、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策同學(xué)。
2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的(文化)特色。
3、合同學(xué)上課狀況以及作業(yè)完成狀況,了解各個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制力氣較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等同學(xué)可對其進行個別訓(xùn)練。
4、利用讀報時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培育”主題的爭辯,全班同學(xué)出謀劃策。
四、具體支配
第一周:了解同學(xué)狀況、班級狀況,包括同學(xué)人數(shù)、入學(xué)成果、家庭狀況,中午留校同學(xué)人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚(實習(xí))班主任的工作要求。
其次周:組織開展“小小讀書角”活動,每位同學(xué)至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為“(平安訓(xùn)練)”班會,組織同學(xué)開頭籌備。此外,嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題,并且開頭籌備下周的運動會事宜。
第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必需一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班同學(xué)的平安工作等。
第四周:(國慶節(jié)),強調(diào)同學(xué)留意人身平安及財產(chǎn)平安,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕平安問題。
第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),重點抓學(xué)習(xí),加強學(xué)風建設(shè)。
第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的同學(xué)進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的同學(xué),要關(guān)懷其做好心理工作,增加其心理素養(yǎng),避開過于緊急而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué),鼓舞其盡力做好(復(fù)習(xí))工作,全力一搏,不能自暴自棄。
第七周:下周將進行考試,可向同學(xué)介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。
第八周:考試周
【篇二】高中班主任工作方案
一、班級基本狀況分析
高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團員64人,非團員0人;絕大部分為漢族同學(xué),少數(shù)民族2人。成果方面,上學(xué)期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、班級(排名)等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成果排名都在德陽市2000名以后??偡?60分,最低152分,同學(xué)個體差異特殊大。另外,偏科現(xiàn)象特殊嚴峻,因此要加強學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的同學(xué),有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科力氣競賽中拿到了可喜的成果。
班風學(xué)風方面,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級分散力不強,同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想(方法)增加班級的分散力。另外,由于后進(面相)當大,有相當部分同學(xué)紀律性不夠強,學(xué)習(xí)自覺性不夠足,缺乏學(xué)習(xí)動力,還有個別同學(xué)個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導(dǎo)和管理。
總的來說,這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)略微差一點,學(xué)習(xí)自覺性差一點,但進展?jié)摿κ翘厥獯蟮模伤苄院軓?,只要用心去管理,多引?dǎo)、多鼓舞、多贊美,高二四班確定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,締造六中高考奇跡!
二、方案的基本思路
(一)本期工作目標
1、主動生疏班級、同學(xué)基本狀況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。
2、加強學(xué)風建設(shè),培育學(xué)習(xí)(興趣),激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機,讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性;留意學(xué)法指導(dǎo),(提高學(xué)習(xí)效率)。
3、構(gòu)建良好班風,完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,分散挖掘班級各方力氣,增加班級的分散力,提高班級整體水平。
4、加強與原班主任以及科任老師的相互溝通與協(xié)作,以利于全面開展工作。
5、與同學(xué)融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(二)工作措施
1、依據(jù)原班主任的工作方案,主動、深入到到地了解班級的基本狀況。
2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。
3、利用空余時間到班里面與同學(xué)相互溝通,時常與同學(xué)談話,了解班中的進展趨勢,準時與原班主任老師相互溝通狀況、統(tǒng)一思想,做好同學(xué)的思想工作。
4、對同學(xué)進行有針對性的個別訓(xùn)練:針對個別同學(xué)進行急躁的談話,直到行之有效;對一些要求上進的同學(xué)要充分調(diào)動他們的主動性,鼓舞他們再上一個臺階。
【篇三】高中班主任工作方案
一、班級狀況分析:
從各方面狀況來看,本班總體還是不錯的──班風主動健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力氣強,大部分同學(xué)已經(jīng)慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進步,順當迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié)、主動、先進的班集體。
二、本學(xué)期目標:
1、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風建設(shè),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,留意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與同學(xué)融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施:
(一)思想訓(xùn)練:
1、每天一總結(jié),針對同學(xué)的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,訓(xùn)練同學(xué)做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習(xí)慣。
2、定期召開班干部會議,準時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。
3、多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
4、適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并締造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力氣。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、適當調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好(黑板報)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
(三)學(xué)風建設(shè):
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對同學(xué)綜合力氣的培育,主動培育同學(xué)的締造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書相互溝通會、(辯論)會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
【篇四】高中班主任工作方案
班級狀況:
1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀律較差。
2、班級總體紀律狀況較好,活動較為主動,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得老師的好評。
3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課寵愛睡覺。
4、部分同學(xué)還未完全適應(yīng)高中生活,自理力氣較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容:
1、對于以上工作均無成效的同學(xué)賜予適當?shù)膫€別訓(xùn)練。
2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定。
3、每(天下)班監(jiān)督同學(xué)早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀現(xiàn)象進行訓(xùn)練。
4、協(xié)作近期消逝的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。
工作目的:
盡快建立良好的班風、學(xué)風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。
工作措施:
建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,協(xié)作班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班同學(xué)形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
具體支配(周次、內(nèi)容、完成狀況)
第一到第四周:
1、完成狀況較好,把握班級大體狀況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的同學(xué)名字和相貌,與班干基本生疏。
2、和同學(xué)生疏并建立良好的關(guān)系,基本把握班級的狀況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀律調(diào)查表,依據(jù)調(diào)查狀況制定晚自習(xí)紀律的規(guī)定;
4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行(指示)。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;
3、協(xié)作課任老師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維持工作。
完成狀況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分生疏,對班級狀況進一步了解,晚自習(xí)新紀律開頭實行,同學(xué)較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生狀況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),相互協(xié)作;
2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別訓(xùn)練對上課時常遲到、睡覺的同學(xué)進行輔導(dǎo);
3、做好月考前的同學(xué)心理調(diào)試,緩解其緊急心情。
基本完成全部工作任務(wù),與生活老師、課任老師相互溝通順當,對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況有了進一步的了解,能夠協(xié)作他們的具體狀況進行訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
1、加強監(jiān)督,防止同學(xué)由于假期的影響而消逝懈怠的心情,維持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風氣,使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中;
2、開展主題班會活動,對月考進行(反思)和總結(jié),對同學(xué)開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活狀況進行爭辯,制定本學(xué)期余下時間的(學(xué)習(xí)方案);
3、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓舞同學(xué)踴躍參預(yù),對入場式和運動員進行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),同學(xué)很快從長假的放松中調(diào)整過來,(生物)鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并依據(jù)個人狀況制定了自己的學(xué)習(xí)方案和目標。
其次十周到二十二周:
1、對校運會前期的工作進行鞏固,支配同學(xué)的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好預(yù)備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,由于我的班級并不是(畢業(yè))班,所以我還有很多時間來關(guān)懷同學(xué)慢慢的適應(yīng)(高中學(xué)習(xí))生活,我認為正確而不懷疑憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
【篇五】高中班主任工作方案
一、班上基本狀況
全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名(體育)特長生。班上男同學(xué)比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成果不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對這種狀況一要抓好立志訓(xùn)練,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學(xué)打恒久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就確定能夠(成功)。
三、本學(xué)期工作重點
指導(dǎo)同學(xué)干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進一步形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作,用“激勵訓(xùn)練”、“成功訓(xùn)練”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
組織同學(xué)進行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范實施(細則)》,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
四、選擇實行的措施
1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是特別必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。
2、加強后進生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。多與同學(xué)和家長相互溝通準時了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
3、準時了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握
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