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修辭手法的運(yùn)用(二)1.比擬富于情味,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比擬進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。春天叩響了園子的竹門,將去年熄滅的火把,一束一束點(diǎn)燃。冬天像一匹孤獨(dú)的狼,火焰使它無(wú)所適從,大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮,終于,在驟然而來(lái)的火焰里棄陣而逃。春風(fēng)猛烈地灌進(jìn)來(lái),園子里猶如藏著紅熱的火塘,火星四濺。桃紅柳綠,蔬菜拱土,以前的諾言,再一次發(fā)芽;滿園的春訊,喜上眉梢。一顆發(fā)白的草籽,它是怎樣落在土里的?它以怎樣的勇氣挽住了季節(jié)的臂膀?答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。理想是火種,點(diǎn)燃人生之路。正是心中懷著對(duì)黨和國(guó)家的理想和信仰,崔道植工作充滿干勁,幾十年如一日,不知疲倦。已是耄耋之年的崔道植,好像從未“休息”。哪怕是在1994年正式退休后,他仍戰(zhàn)斗在刑偵工作第一線。因?yàn)樵谒闹校ぷ骶褪菢啡?。每破一個(gè)案子,就年輕了一次;每攻下一個(gè)難題,就年輕了一回。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。從踏入西安城門的那一刻開始,就已經(jīng)進(jìn)入了一座中華歷史博物館,這里有古樸滄桑、歷經(jīng)千年的青石磚墻,有“抖落黃塵舉世驚”的秦兵馬俑,還有見證著千年日升日落的雁塔晨鐘……答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.比喻具有相似性,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所使用的比喻的修辭手法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。有一種人,像一葉小舟,飄搖在塵世的汪洋大海上,不知道該往哪一個(gè)方向去。海面上,船來(lái)船往,無(wú)數(shù)的船,闖出無(wú)數(shù)條路。只有這一葉舟,漫無(wú)目的,隨風(fēng)飄搖,隨波逐流。這種人,庸庸碌碌,沒有目標(biāo)。他們活在這個(gè)世界上,不求大理想,只思小溫飽,沒有大痛苦,只有小惆悵,精神生活相對(duì)單調(diào)。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.閱讀下列語(yǔ)段,完成后面習(xí)題??剂坷?,并非讓利益的追求絕對(duì)化。表面上看,精致的利益計(jì)較未必?zé)o益于社會(huì)的進(jìn)步。相反,它有可能在短期內(nèi)創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)奇跡。利益最大化的風(fēng)輪,很容易一時(shí)鼓蕩物質(zhì)的城堡遍地開花。然而,這樣的城堡卻精神凋敝,缺乏良性演進(jìn)的可能。一旦利益的巨浪吞噬了理想情懷,我們的身邊便會(huì)充斥利己主義的鐵桿粉絲,責(zé)任能夠淡忘,道德可以離席,靈魂容許出丑。不是嗎?毒奶粉泛濫,地溝油盛行,在唯利是圖的利益盡頭,是良知的出局和底線的崩塌。5文中畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.閱讀下列語(yǔ)段,完成后面習(xí)題。就像種地要用純凈的種子不然會(huì)生出雜草一樣,米面發(fā)酵也是如此,一定要用純凈的酵母菌,控制好發(fā)酵的時(shí)間,不能讓混入的雜菌有大量增殖的機(jī)會(huì)。我們最好不要使用老面發(fā)酵法,因?yàn)槿绻皖^中的微生物成分不好,就會(huì)產(chǎn)生不良的后果,輕則導(dǎo)致面食有不良的味道,重則會(huì)產(chǎn)生一些毒物。6.比喻具有相似性,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。我常常思考著這樣一個(gè)問題,收藏的最高境界是什么?是獲得日積月累的各式古物藏品,在齋室燈光下獨(dú)自把玩,從中領(lǐng)略鑒賞的愉悅?是坐擁奇珍,秘不示人,享受獨(dú)有的自我陶醉?抑或是期待成為聲名遠(yuǎn)播的大鑒賞家,獲取藏家眾星捧月般尊敬的榮耀?也許是,也許都不是。但有一點(diǎn)可以肯定,收藏之路其實(shí)是充滿苦澀的,只要你一不留神踏上了收藏這條不歸之路,你便注定從此心靈備受歡樂與痛苦、興奮與焦慮、得意與懊惱的無(wú)盡煎熬。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。博物館是保護(hù)、傳承人類文明的殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。如何讓博物館內(nèi)的文物活起來(lái)、火起來(lái),不僅要依賴科技手段,更需要深刻理解文物所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,以及無(wú)數(shù)精彩紛呈、“腦洞大開”的創(chuàng)意。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.閱讀下列語(yǔ)段,完成后面習(xí)題。晚間蛐蛐兒叫喚起來(lái),涼意深深。秋天,云南的月兒圓潤(rùn)潤(rùn)、明晃晃的,那種毛茸茸的溫柔肆意揮灑著。月亮升起來(lái),月光洶涌,秋夜?jié)u近,無(wú)限秋意襲來(lái)。群山寂寂,月光滿山,月色滿懷。在盈盈月光下,整個(gè)人變得清明澄澈起來(lái)。請(qǐng)從藝術(shù)技巧角度賞析文中畫波浪線的句子。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中畫橫線的句子使用了擬人的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。秋日的陽(yáng)光褪去了灼人的熱情,多了份溫潤(rùn)如玉的清涼。樹葉突然就紅了、黃了。隨便一看,滿目燦然,好像天使的巨筆濃墨重彩地抹過枝頭,樹葉的色彩濃得要滴下來(lái)。樹林里,光線穿透樹葉的縫隙灑落下來(lái),迎著光陽(yáng)向上看去,樹葉筋脈分明。那些被秋霜擁吻過的葉兒在光的渲染下,似烈焰紅唇。那紛紛落下的秋葉,在輕揚(yáng)的秋風(fēng)下,旋轉(zhuǎn)著,飄蕩著,和著風(fēng)的節(jié)奏在陽(yáng)光下舞蹈,再輕輕地落在地上。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。碧綠的樹葉中,紅艷剔透的石榴花驕傲地挺起腰身,亮出嬌美的面龐。放眼望去,那朵朵石榴花,就像簇簇火苗。在藍(lán)天和陽(yáng)光下,石榴花聚合成熊熊燃燒的火海,搖蕩著,呼應(yīng)著,翻滾著,十分壯觀。古人曾繪寫石榴花勝景“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”。我頓時(shí)感到,這些詩(shī)詞,描繪的正是眼前這壯美景象。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.比喻具有相似性,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。十幾年前的一天,我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。我在梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā),它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛。我知道時(shí)間其實(shí)一直悄悄地躲在我的頭發(fā)里行走,只不過它這一次露出了痕跡而已。我還看見,時(shí)間在母親的口腔里行走,她的牙齒脫落得越來(lái)越多。我明白時(shí)間讓花朵綻放的時(shí)候,也會(huì)讓人的眼角綻放出花朵——魚尾紋。時(shí)間讓一棵青春的小樹越來(lái)越枝繁葉茂,讓車輪的輻條越來(lái)越沾染上銹跡,讓一座老屋逐漸駝了背。我終于明白掛鐘上的時(shí)間只是時(shí)間的一個(gè)表象而已,它存在于更豐富的日常生活中。答:答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________修辭手法運(yùn)用(二)參考答案1答案①把冬天當(dāng)作孤獨(dú)的狼來(lái)寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了冬天慢慢離開而后突然不見的特點(diǎn);②“夾著枯槁的尾巴”寫出了作者對(duì)冬天的嫌惡,說(shuō)它“一步一步退縮”“棄陣而逃”又表達(dá)了對(duì)它慢慢離開而后突然不見的喜悅情緒。2答案(1)構(gòu)成:本體為“理想”,喻體為“火種”,比喻詞為“是”,“理想”和“火種”的相似性在于引導(dǎo)。(2)表達(dá)效果:這個(gè)句子把“理想”比作“火種”,生動(dòng)形象地描繪了理想的作用,可以照亮人生前進(jìn)的道路。3答案(1)構(gòu)成:結(jié)構(gòu)相同,使用了“有……有……還有……”三個(gè)相同的分句句式;內(nèi)容相關(guān),“青石磚墻”“秦兵馬俑”“雁塔晨鐘”都是西安城的歷史遺跡。(2)表達(dá)效果:句式整齊,節(jié)奏感強(qiáng);加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出強(qiáng)調(diào)了西安城深厚的歷史和文化氣息。4答案①大海汪洋,塵世廣闊,把塵世比作大海,體現(xiàn)了比喻的相似性;②人之于廣闊塵世是渺小的,小舟之于汪洋大海是渺小的,體現(xiàn)了比喻的相似性;③以小舟在大海上飄搖,比喻人在塵世中沒有目標(biāo)的生活,體現(xiàn)了比喻的相似性。5答案“責(zé)任能夠淡忘,道德可以離席,靈魂容許出丑”,三個(gè)句子結(jié)構(gòu)相同,并列使用,形成排比,層

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