曠課學(xué)生檢討書合集6篇

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曠課同學(xué)檢討書篇1

敬愛的老師：

您好！

作為同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20*年*月*日事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被諒解的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有須要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤

在思想上分不清主次，對老師不尊敬，對自己不負(fù)責(zé)。**老師的課我是很感愛好的，**老師上課仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)互動良好，內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬愛，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤

曠課回家，沒有報告學(xué)校任何人，更沒有請假，無視學(xué)校管理制度，無視老師的權(quán)威

三、對自己的不負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，必定影響自己知識的積累，作為學(xué)校生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會尊敬人，對人尊敬是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的最少禮貌，尊敬別人才值得尊敬。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的諒解，保證絕對不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年**月**日

曠課同學(xué)檢討書篇2

敬愛的老師：

您好！

今日的我做了中同學(xué)不應(yīng)當(dāng)做的事，那就是曠課。在課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上寧靜的聽講，仔細(xì)的寫筆記。而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今日的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情，但是我今日做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。由于在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子還沒有讀書的機(jī)會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是盼望我們有一個好的成果，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時，我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我一貫在放縱自己，一貫認(rèn)昨天的事情還可以今日來做，所以我貪心的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實我明白同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以，敬愛的老師，請再給我一次機(jī)會吧。我會仔細(xì)反省我的過錯，我會仔細(xì)的學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范，爭做老師眼里的好同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

曠課同學(xué)檢討書篇3

敬愛的**老師：

作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅決決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不可能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的.嚴(yán)峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個中學(xué)生相符合。

作為逃課的一份子，我覺得有須要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，援助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

曠課同學(xué)檢討書篇4

敬愛的老師：

您好！

老師，對不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了許多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我知道我這樣做是不對的，不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響，也給同學(xué)們做了一個不好的示范，給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)立場是很有問題的，假如我一貫這樣下去，我的學(xué)習(xí)成果只會越來越差。中學(xué)階段是幾個學(xué)習(xí)階段中最重要的一個，在這個階段，我應(yīng)當(dāng)要抓緊時間學(xué)習(xí)，而不是為了一些不重要的事情耽擱自己的學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在的身份還是同學(xué)，既然是同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)要好好上課，這是我作為同學(xué)的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢，就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒有理解他們的苦心。課堂是我們同學(xué)獵取知識最主要的一個渠道，在課堂上，老師會傳授給我們書本上的知識。假設(shè)是書本上的知識我們自己就可以學(xué)會的話，那就沒有須要讓我們來學(xué)校上課了，徑直在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成果，上課需要要仔細(xì)的聽。但是我不僅沒有仔細(xì)的聽課，還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí)，也是對老師的不尊敬。老師花了許多的時間預(yù)備，我卻連課都沒有來上。就算我不喜愛這一門學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應(yīng)當(dāng)坐在教室里。不喜愛的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)要學(xué)，不喜愛就不學(xué)的行為只會害了我自己。

曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)校制定了規(guī)章制度，我們作為同學(xué)就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定同學(xué)不能曠課的，我這樣的行為，會受到很嚴(yán)峻的懲罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度，是為了便于管理，也是為了我們同學(xué)的安全著想。我可以不仔細(xì)的聽老師講課，但我需要每節(jié)課都要坐在教室里面上課。假設(shè)是我曠課在校外出了什么事，又應(yīng)當(dāng)由誰來負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒有想過的，在老師批判我之后，我也明白了這些道理。我才發(fā)覺，自己到底做的有多么的離譜。我可以成果不好，但我不能做一個不遵守規(guī)章制度的同學(xué)。

現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我保證，我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學(xué)習(xí)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成果。我肯定會遵守學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師放心，讓父母放心。我肯定會轉(zhuǎn)變我的學(xué)習(xí)立場，嚴(yán)格的要求我自己。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

曠課同學(xué)檢討書篇5

敬愛的老師：

您好！

我是我們學(xué)校八班級的一名同學(xué)，我叫**。我為我昨天犯的錯來向您賠禮了，我昨天曠了音樂老師的一節(jié)音樂課，是我做的不對，是我做的不應(yīng)當(dāng)，我不僅要接受音樂老師對我的批判，我也要接受您對我的懲罰。我現(xiàn)在也已經(jīng)意識到了我這個錯誤的嚴(yán)峻性，雖然音樂課只是一門副科，并不像英語數(shù)學(xué)一樣重要，但是不管怎么樣，只要是課，我就不應(yīng)當(dāng)不來上課，我就不應(yīng)當(dāng)曠課。所以我不僅要向您賠禮，我還要寫一份深刻的自我檢討書。

昨天音樂課是我們班的最末一節(jié)課，而且是接著體育課上。我在上完體育課后，本應(yīng)當(dāng)回到教室里，預(yù)備一下上下一節(jié)的音樂課。但是我并沒有那樣做，由于我在上完體育課后，累出了一身汗，而且天氣很熱，運動過后就更熱了。熱的我實在受不了就跑到了寢室里去洗了一個冷水澡。原來我是打算在洗完澡過后就回教室上課的，但是在走之前我又喝了一瓶冰水，結(jié)果就是等我還沒走下樓梯，我的肚子就開始疼了起來。所以我只能又回到寢室去上廁所，可能是由于我洗了個冷水澡，又加上喝了冰水的緣故，肚子鬧個不停。但是上課鈴聲已經(jīng)響了，我遲疑了很久，最末覺得反正都已經(jīng)遲到了，而且最末一節(jié)課是音樂課，不上應(yīng)當(dāng)也不會有多大的問題。所以在一番自我勸導(dǎo)下，我就繼續(xù)留在寢室上起了廁所，沒有告知老師，也沒有告知同學(xué)。就這樣我曠了一節(jié)音樂課。

或許老師聽了會覺得很好笑，但是事實卻是如此，我現(xiàn)在自己回想起來，也覺的很好笑。所以我也搞不懂我當(dāng)時為什么要跑回去洗澡，別的同學(xué)也是一樣上的體育課，也是也一樣的流汗，一樣的熱，為什么我就忍不了，硬要搞非常待遇跑去寢室洗澡。而且只下剩最末一節(jié)課，我們就可以回到寢室洗澡了，莫非我連這幾非常鐘都等不了嗎？所以我覺得是我自己太嬌氣和任性了。而且，學(xué)校開設(shè)音樂也是盼望我們同學(xué)能夠音體美勞全面進(jìn)展，我不能由于它不是我們的主課，我就不去重視它，我就覺得曠課也無所謂。所以我以后肯定要吸取這次的教訓(xùn)，做到不曠任何一位老師的課，不曠任何一節(jié)課，我要認(rèn)仔細(xì)真的上好每一堂的課，以此來彌補我此次犯下的錯誤。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

曠課同學(xué)檢討書篇6

敬愛的老師們：

你好！

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯了，我不應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話一貫在我耳邊徘徊，嚴(yán)厲的表情也似清楚地涌現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，常常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來躲避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以轉(zhuǎn)變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的，也有很多成果很好的，別人能學(xué)好，就說明白這個老師教的好，假如自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)當(dāng)被錯誤的話語影響，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前遇到高中時候的同學(xué)他說，高校生沒逃過課還叫高校生嗎。我沒有辯駁他，那時候我想是啊，許多的高校生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，莫非他們就不叫高校生嗎？

逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到高校的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是由于還不熟識環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)當(dāng)逃課。

這個學(xué)期開始后，時時常的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減削，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，假如現(xiàn)在不好好反省，仔細(xì)學(xué)習(xí)，唯恐學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)峻的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而