關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第15頁(yè)共15頁(yè)關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)這一年度,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下:一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。1、開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間____學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。2、加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理,學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報(bào)材料識(shí)的宣講教育.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng),各班都會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。4、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查、公布、整改,學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié),我們____人員出了幾次健康教育板報(bào),各班印發(fā)了一些健康教育小知識(shí),如如何預(yù)防疾病,如何保護(hù)眼睛等。6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開(kāi)展工作,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。2、對(duì)寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)心在行動(dòng)》主題教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并對(duì)學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評(píng)比。____、____月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒____,各班都出了板報(bào),政教處____人員對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收,最后各班有對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),收到了良好的效果。4、____年____月,開(kāi)展了“母親節(jié)征文比賽”。5、利用暑假,開(kāi)展了“快樂(lè)假期”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會(huì)環(huán)保、感恩社會(huì)。____、____月份,我校結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展了“金秋贊歌—燭光頌”征文比賽,并編輯成冊(cè)。____、____月份,重點(diǎn)開(kāi)展了紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年系列活動(dòng),主要內(nèi)容有手抄報(bào)比賽、板報(bào)比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。8、十一、____月份,舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了自我,熱情高漲。9、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。三、加強(qiáng)了班主任,班級(jí)管理工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后____班主任學(xué)習(xí)了德育報(bào)和班主任之友上的若干文章,指導(dǎo)班主任召開(kāi)好每次主題班會(huì),從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。3、定期召開(kāi)了班主任會(huì),班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓,使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。4、規(guī)范對(duì)班主任的考評(píng)工作,保證公開(kāi)、公正、公平。四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查,及時(shí)公布,使校園真正干凈起來(lái)。3、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化校園,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。五、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(二)這一年度,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下:一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。1、開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間____學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。2、加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理,學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報(bào)材料識(shí)的宣講教育.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng),各班都會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。4、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查、公布、整改,學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié),我們____人員出了幾次健康教育板報(bào),各班印發(fā)了一些健康教育小知識(shí),如如何預(yù)防疾病,如何保護(hù)眼睛等。6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開(kāi)展工作,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。2、對(duì)寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)心在行動(dòng)》主題教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,并對(duì)學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評(píng)比。____、____月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒____,各班都出了板報(bào),政教處____人員對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收,最后各班有對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),收到了良好的效果。4、____年____月,開(kāi)展了“母親節(jié)征文比賽”。5、利用暑假,開(kāi)展了“快樂(lè)假期”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會(huì)環(huán)保、感恩社會(huì)。____、____月份,我校結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展了“金秋贊歌—燭光頌”征文比賽,并編輯成冊(cè)。____、____月份,重點(diǎn)開(kāi)展了紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年系列活動(dòng),主要內(nèi)容有手抄報(bào)比賽、板報(bào)比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。8、十一、____月份,舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了自我,熱情高漲。9、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。三、加強(qiáng)了班主任,班級(jí)管理工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后____班主任學(xué)習(xí)了德育報(bào)和班主任之友上的若干文章,指導(dǎo)班主任召開(kāi)好每次主題班會(huì),從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)(三)近年來(lái),在區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點(diǎn),以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報(bào)如下:青年一中地理位置優(yōu)越,師資隊(duì)伍相對(duì)年輕,生源面積有所不濟(jì),校園可利用面積有限,如何在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與兄弟名校齊頭并進(jìn)、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭(zhēng)論最多的話題。經(jīng)過(guò)全校自下而上的反復(fù)醞釀,并經(jīng)校教代會(huì)通過(guò),形成了我校的發(fā)展目標(biāo),把學(xué)校建成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型學(xué)校。一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力首先,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹行慕M學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)心得交流制度。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐____活動(dòng)中,____集中學(xué)習(xí)和討論了《____加強(qiáng)和改進(jìn)____作風(fēng)建議____決定》、《黨章》以及教育部《____進(jìn)一歩加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)____》、《____加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部____倡廉教育____》等重要文件。通過(guò)學(xué)習(xí)使班子成員了明確認(rèn)識(shí),加深了理解,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度。____教職工____學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),學(xué)校對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了細(xì)致的安排,《教師法》、《教育法》、____、____等都是理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容;社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的"三德"教育也都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。為了使學(xué)習(xí)不流于形式,學(xué)校采取相應(yīng)的檢查措施,如:領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做學(xué)習(xí)筆記,教職工的讀書筆記將作為年度考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容。這些安排和措施有力的保證了理論學(xué)習(xí)的效果。其次,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)行____決策,最后形成支部工作決議。二是定期或不定期開(kāi)好座談會(huì)。匯報(bào)工作,溝通情況,分配任務(wù),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改進(jìn)。一個(gè)調(diào)研是學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問(wèn)卷和召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì),教代會(huì)等形式,采集信息,了解一線教師對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議,掌握第一手資料。本學(xué)期,完成了《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》。第三,樹(shù)立大局意識(shí)和全局觀念,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo),每一位班子成員都牢固地樹(shù)立“一盤棋”意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),關(guān)心整體,心系全局,通力合作,明確個(gè)人分工,發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭,交叉工作經(jīng)常協(xié)商,重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通,廣聚群智,彼此提醒,匯融善道,最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性,形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng),凝聚了力量,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),鼓舞了士氣,增添了活力,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。第四、確立公仆和服務(wù)意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,甘當(dāng)職工的勤務(wù)員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要親自參加,給予關(guān)心和慰問(wèn)。我校班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行相關(guān)上級(jí)部門____通知、決定和指示,在招生、收費(fèi)、基建等方面,不遺余力執(zhí)行好政策,解釋好政策,事事不拖延、不隱瞞、做到實(shí)實(shí)在在、明明白白。第五、保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。如何使校務(wù)公開(kāi)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)班子廉正建設(shè),我校班子主要做了以下工作:一是積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)表決;二是豐富校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,凡是能公開(kāi)的如職工教學(xué)論文獲獎(jiǎng)、職工月考勤統(tǒng)計(jì)表等細(xì)節(jié)工作都盡量創(chuàng)造條件公開(kāi)。三是設(shè)立班子建設(shè)意見(jiàn)箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。四是開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”、“青少年廉潔教育”活動(dòng)。主要是認(rèn)真____、____《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防____體系實(shí)施綱要》精神,將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過(guò)“崇廉憎腐”教育,凈化學(xué)生心靈,使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,成為合格的____事業(yè)接班人。二、思想道德教育卓有成效突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人保____》印制并發(fā)放給教師,時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。三是開(kāi)展師德師風(fēng)大討論和演講活動(dòng)。在教師節(jié),我們____教師進(jìn)行師德主題演講,謳歌和弘揚(yáng)了"紅燭"精神,展示了我校在師德師風(fēng)建設(shè)中所取得的成效。狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。認(rèn)真貫徹實(shí)施《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。我校通過(guò)一系列精心____的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育等,辦好學(xué)生廣播站、辦好學(xué)生???bào)、辦好學(xué)校的宣傳櫥窗,成立文藝類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、學(xué)科類社團(tuán)等,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過(guò)“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā),以互動(dòng)方式和家長(zhǎng)學(xué)校形式,解決矛盾,釋放、舒緩壓力,營(yíng)造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍,讓每一個(gè)人都發(fā)揮最大的能量,獲得成功,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。充分、合理利用德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、社區(qū)等開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等教育活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、安全、團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)等多方面教育。在堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育中,我校從活動(dòng)到機(jī)制,從方法到模式,從系列到系統(tǒng),創(chuàng)新務(wù)實(shí),形成了“五個(gè)結(jié)合”:一是愛(ài)國(guó)主義教育與各項(xiàng)重大活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和中華民族崇高精神的形成;二是愛(ài)國(guó)主義教育與課堂教學(xué)渠道相結(jié)合,使優(yōu)秀的人文內(nèi)涵“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地融入到學(xué)生的心田;三是愛(ài)國(guó)主義教育與校園文化相結(jié)合,讓學(xué)生在美的享受中,提升愛(ài)國(guó)情操;四是愛(ài)國(guó)主義教育與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)____的熱點(diǎn)相結(jié)合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的卓越人才;五是愛(ài)國(guó)主義教育與學(xué)生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結(jié)合,為學(xué)生卓越發(fā)展提供平臺(tái)。愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)在學(xué)校如火如荼地展開(kāi),極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。三、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效(一)根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由校長(zhǎng)冀紅濤為組長(zhǎng)、兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、班主任任成員,齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確了主要任務(wù)和具體措施,形成了人人參與的工作機(jī)制。同時(shí)利用各種媒介、抓住各種機(jī)會(huì)反復(fù)宣傳創(chuàng)建工作的重要性和深遠(yuǎn)意義,使廣大干部群眾樹(shù)立了較強(qiáng)的創(chuàng)建意識(shí)。(二)把開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)作為創(chuàng)建文明校園的主要內(nèi)容來(lái)抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實(shí)的創(chuàng)建行動(dòng),學(xué)校教代會(huì)全票通過(guò)了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)是:建立終身教育的理念,深化教育教學(xué)改革;健全學(xué)習(xí)型____系統(tǒng),建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機(jī)制;增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究的能力,建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良教師隊(duì)伍。四、業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)突出擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才教師隊(duì)伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在:(一)實(shí)行局部?jī)?yōu)化組合。將業(yè)務(wù)水平一般、能力不強(qiáng)教師調(diào)離教學(xué)一線,同時(shí)加大外聘教師的力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立教師激勵(lì)制度,探索實(shí)施評(píng)聘合一,績(jī)效掛鉤。____年以來(lái)我校中考升學(xué)率逐步提高。(二)注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對(duì)子,發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用,新教師一到學(xué)校,由老教師講示范課,然后按學(xué)科自愿結(jié)成幫教對(duì)子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),全由中老教師進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。除了新老教師“結(jié)對(duì)子”外,我校還加強(qiáng)教學(xué)管理,____了聽(tīng)課小組,主要由校領(lǐng)導(dǎo)和專家組教師組成,對(duì)全校新教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比,提高了新教師的教學(xué)水平。(三)發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。借____先進(jìn)性、學(xué)習(xí)和踐行____教育活動(dòng)的東風(fēng),我校通過(guò)黨員示范崗,進(jìn)一步在校內(nèi)樹(shù)立黨員教師模范典型,有力地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)改革,提高了教學(xué)質(zhì)量。(四)學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,先后選派各學(xué)科教學(xué)骨干教師到外省市學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)考察?!皼](méi)有教不好的學(xué)生”和“年級(jí)管理承包制”等教育教學(xué)理念為我校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)了一股清新之風(fēng)。目前,我校正在交流研討洋思中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便在今后的教育教學(xué)工作中,結(jié)合實(shí)際,以熱愛(ài)學(xué)生為先導(dǎo),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(五)加大教師培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德和法制教育。積極參與市教育局的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),聽(tīng)名師的觀摩課,領(lǐng)略名師風(fēng)采,聆聽(tīng)名師教學(xué)箴言,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;聘請(qǐng)市、區(qū)教研室的教研員來(lái)我校聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展講座,進(jìn)行調(diào)研,給教師最直接、最精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),使教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。嘗試建立科學(xué)、規(guī)范的師德評(píng)估和管理制度,執(zhí)行學(xué)生評(píng)議教師制度,并將評(píng)議結(jié)果納入全員量化考核和職稱評(píng)定的管理系列,實(shí)行師德考核一票否決制。我校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,打造自己的品牌。我們的方法是:(一)綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我們重點(diǎn)制定了各處室和年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任工作職責(zé),進(jìn)一步明確了責(zé)任,做到了有的放矢。進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。我校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處入手,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型____同創(chuàng)建文明處(室)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),從而使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)落到實(shí)處。抓好一支隊(duì)伍,建立以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為核心的創(chuàng)建文明骨干隊(duì)伍。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓教師在合作與互助中自主發(fā)展,共同提高;構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處、年級(jí),形成全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的氛圍;構(gòu)建發(fā)展型培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)教師自我超越,適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求;激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣?dòng)力,引領(lǐng)教師不斷走向新的起點(diǎn),邁向成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。不斷推進(jìn)管理工作進(jìn)程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐____活動(dòng)整改提高階段,學(xué)校支部制定整改方案,在黨員個(gè)人、各處室制定整改方案的基礎(chǔ)上,最終形成我校整改方案。(二)提高教師教科研能力,為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)規(guī)劃全校教研工作,各學(xué)科組于本學(xué)期初均向?qū)W校提交了課題計(jì)劃和實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)不懈努力,我校教研課題研究取得了豐碩成果。抓好常規(guī)教學(xué)管理,是教研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此,我們____開(kāi)展大型的以課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽(tīng)課____節(jié),搞公開(kāi)教學(xué)____次,主講人達(dá)____人次之多,每次都進(jìn)行了說(shuō)課、評(píng)課,有記錄,有總結(jié),并將有關(guān)情況存入教研活動(dòng)檔案,這就使廣大教師真正重視常規(guī)教學(xué),推動(dòng)了教研工作向縱深發(fā)展。五、示范帶頭作用明顯學(xué)校積極參加社區(qū)共建活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)家庭教育方面的指導(dǎo)作用。定點(diǎn)扶貧,工作井然,每年的送課下鄉(xiāng)工作受到上級(jí)部門肯定及當(dāng)?shù)貑挝粴g迎。六、民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)認(rèn)真____環(huán)節(jié)以上干部學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和____,開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng),各民族干部群眾和諧相處,為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。七、模范執(zhí)行計(jì)劃生育國(guó)策學(xué)校

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