媽媽的節(jié)日班會優(yōu)秀

—媽媽的節(jié)日班會優(yōu)秀母親節(jié)（MothersDay），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)起源于古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于，是每年5月的第二個(gè)星期日。下面是為大家搜集了媽媽的節(jié)日班會，希望你們能喜愛，媽媽的節(jié)日班會優(yōu)秀范文一活動背景：在母親節(jié)到來之際，學(xué)校組織同學(xué)進(jìn)行一系列活動，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮品送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，同學(xué)能從活動中充足體驗(yàn)到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實(shí)、詳細(xì)?；顒幽康模和ㄟ^召開這一次主題班會，使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個(gè)愛媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動?；顒有问剑和ㄟ^唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)同學(xué)愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題?；顒舆^程：一、開場白： 1、師：今天是一個(gè)特別的日子，大家明白嗎？在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達(dá)對媽媽的愛。 2、請賞識歌曲《世上只有媽媽好》（賞識、齊唱、男生唱、X唱） 3、齊讀詩歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓同學(xué)感受母愛的宏大。 4、同學(xué)溝通：生一：背誦古詩《游子吟》生二：同學(xué)齊唱《小烏鴉愛媽媽》生三：講解并描述自己媽媽的故事 5、商量：自己在平常的生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛？生小組商量，然后溝通：（1）我要回家?guī)蛬寢屚系兀?）我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽氣憤（3）我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮品 6、教唱歌曲《讓愛住我家》二、總結(jié)：師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)懷媽媽、時(shí)時(shí)愛惜媽媽。三、布置作業(yè)：一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？三找：自己平常是怎樣對待媽媽的？是否敬愛她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)找出缺乏及改正的方法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子將孝敬父母落實(shí)在行動上?；丶?guī)蛬寢屵^一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。媽媽的節(jié)日班會優(yōu)秀范文二活動目的： 1、了解母親節(jié)的由來，通過活動，讓同學(xué)多角度地感受母愛，學(xué)會觀看生活、體味生活. 2、培育同學(xué)孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念. 3、帶著同學(xué)走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而到達(dá)細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的.時(shí)間：5月6日地點(diǎn)：三班級（1）班教室主持：班主任出席者：全班同學(xué)和班主任活動過程：一、暢言母親，感受母愛有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫母親；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛，叫母愛!母親賜予我們生命，母親的愛賜予我們幸福.母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人、最奇妙、最圣潔的音符同學(xué)們，母親節(jié)趕緊就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩.二、了解母親節(jié)的由來.三、小調(diào)查：明白母親華誕的同學(xué)有多少？四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么.《洗腳》：一位婦女在房間里安排好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看.當(dāng)小小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)分，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對著媽媽，說：媽媽，洗腳.五、說說母親感動你的小事.六、你誦我說，體驗(yàn)?zāi)笎劾收b有關(guān)母親的詩歌；介紹動物界中有關(guān)母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事跡.七、跨越代溝，和諧相處 1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么沖突. 2、四人小組商量，提出解除隔膜的金點(diǎn)子.八、真情流露回報(bào)母愛 1、以媽媽，我想對你說的句式對母親說一句話. 2、展現(xiàn)自己為母親細(xì)心制作的卡片，寫下對母親說的真心話. 3、集體合唱；《燭光里的媽媽》九、拓展延長，體味生活 1、記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛苦. 2、觀看母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的穿著 3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢語言的溝通：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)絢爛的微笑，一個(gè)暖和的擁抱媽媽的節(jié)日班會優(yōu)秀范文三主題名稱：母親節(jié)設(shè)計(jì)背景：有很多人、很多事，閱歷了轉(zhuǎn)身便會遺忘，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會遺忘我們的母親，永遠(yuǎn)不會由于歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際，雅虎資訊制作了這個(gè)專題，祝愿天下全部的母親們節(jié)日歡樂，幸福安康活動目的： 1、通過比擬，讓同學(xué)體會母愛是宏大的、無私的。 2、讓同學(xué)回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。 3、讓同學(xué)把愛延長到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。班會準(zhǔn)備：課件、同學(xué)詩歌朗誦、效果評價(jià)表班會內(nèi)容：一、母親節(jié)學(xué)問寶庫二、我與母親班會步驟：一、母親節(jié)專輯親情啟示（一）、母親的詮釋認(rèn)真想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的 m（many）媽媽給了我許多許多 o（old）媽媽為我操勞，白發(fā)已爬上了您的頭 t（tears）您為我流過不少淚 h（heart）您有一顆慈愛暖和的心 e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛 r（right）您從不哄騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情（二）、母親節(jié)的由來古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮品?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于，由amanm、jarvis（18-1948）發(fā)起，她終身未婚，始終陪伴在她母親身邊，在母親于19X年世紀(jì)，amanm哀思欲絕，兩年后（19X年），amanm和她的好友開頭寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女常常無視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州進(jìn)行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。1913年，國會通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從今流傳開來! [由詮釋母親節(jié)的由來切入，營造情境，喚醒同學(xué)心靈深處的情感力量，使同學(xué)產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同，轉(zhuǎn)而思索目前自己與母親的關(guān)系，為下面的引發(fā)打下根底。]（三）、母親之花康乃馨在纖細(xì)青翠的花莖上，開出艷麗漂亮的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容華麗，姿態(tài)高雅別致，顏色絢麗嬌艷，更有那迷人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花康乃馨。1934年的5月，首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈愛的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束艷麗漂亮的康乃馨。伴著郵票的傳播，在很多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄予于康乃馨上，康乃馨也成為了贈予母親不行缺少的寶貴禮品。（四）、母親頌（同學(xué)朗誦）多年來，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛惜，總想為母親做點(diǎn)什么，買點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、歡樂，不再讓父母為你們擔(dān)憂，這就充足了。這就是一個(gè)母親的要求，很過分嗎？不!這是最少最少的要求，這也是做子女的最根本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)分，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)分聽到隔壁傳來的咳嗽聲時(shí)，當(dāng)我其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)懷母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)懷是不放假的。需要關(guān)懷的除了母親之外還有父親及家里全部關(guān)懷的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望全部的人都能很好好的去愛惜這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)辰感受兒女的關(guān)懷。我不是一個(gè)好兒子，我經(jīng)常會讓母親擔(dān)憂掛念。但我會努力的，用好的成果報(bào)答你們，以后我再也不讓你們悲傷牽掛了。祝愿天下全部的母親健康歡樂，也祝愿天下全部的家庭幸福美滿。 [這一環(huán)節(jié)，是使同學(xué)由感性熟悉上升到理性思索的過渡。充足調(diào)動同學(xué)的思維，讓他們回憶過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕獲自己記憶中的感動瞬間，在思索中感受母親的良苦專心，使同學(xué)重新熟悉父母，端詳自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與宏大，懂得母愛的可貴。]二、我的行動效果評價(jià)（一）、你是否了解你媽媽？ 1、你媽媽的華誕是XXX。 2、你媽媽的體重是XXX。 3、你媽媽的身高是XX。 4、你媽媽穿XX碼鞋。 5、你媽媽喜愛顏色是XX。 6、你媽媽喜愛水果是XX。 7、你媽媽喜愛的花是XX。 8、你媽媽喜愛的日常消遣活動是XXX。請你照實(shí)答復(fù)。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。（二）、你是否關(guān)懷你媽媽 1、你明白你媽媽的身體健康狀況嗎？健康、一般、較差（如有病的請你寫知名稱，還可以寫出治療情況） 2、你認(rèn)為送什么禮品你媽媽會最開心？ 3、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示？你媽媽有何反應(yīng)？ [感恩母親的目的是通過體驗(yàn)、內(nèi)化、升華，最終使同學(xué)學(xué)會感恩，并將它化為行動，實(shí)踐于生活中。通過這一環(huán)節(jié)，幫忙同學(xué)走出以自我為中心的圈子，更好地端詳自己、熟悉自己，用實(shí)際行動來回報(bào)自己的父母，并回饋社會。]（三）、主題的拓展：