2022年01月2022湖南株洲市淥口區(qū)行政審批服務(wù)局補(bǔ)招編外人員3人1005筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月2022湖南株洲市淥口區(qū)行政審批服務(wù)局補(bǔ)招編外人員3人1005筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.社會(huì)保險(xiǎn)的目的是幫助社會(huì)成員獲得最低限度的生活條件，是社會(huì)體系中的最低綱領(lǐng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度，是社會(huì)保障的核心內(nèi)容，是社會(huì)保障體系的基本綱領(lǐng)。而社會(huì)救助的目的是幫助社會(huì)成員獲得最低限度的生活條件，是社會(huì)體系中的最低綱領(lǐng)。

因此，本題錯(cuò)誤。

2.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，因此，某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。

下列哪項(xiàng)如果為真，則能夠保證上述論斷的正確？

A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的

B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家

C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，而是學(xué)法學(xué)的

D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“保證上述論斷的正確”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。

論據(jù)：某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該論證要說明論點(diǎn)論據(jù)的關(guān)系，即對(duì)律師業(yè)務(wù)有研究的人和法學(xué)家之間的關(guān)系，該項(xiàng)無法證明此關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。即使“所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家”，也不能證明律師業(yè)務(wù)有研究的人和法學(xué)家之間的關(guān)系，因此排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。有的法學(xué)家不是武術(shù)系的而是法學(xué)的，無法說明有的武術(shù)系畢業(yè)生是否對(duì)律師業(yè)務(wù)有研究，因此，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。若“所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人”，則建立起了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，因此論點(diǎn)一定成立，屬于搭橋，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.圓桌會(huì)議是指一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭(zhēng)執(zhí)，表示參加各方地位平等起見而采取的一種圍圓桌而坐的會(huì)議形式。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是（

）。

A.圓桌會(huì)議主要用于解決國(guó)際政治爭(zhēng)端

B.圓桌會(huì)議是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式

C.圓桌會(huì)議象征著平等交流、意見開放

D.圓桌會(huì)議與會(huì)者無主次尊卑之分參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：平等、對(duì)話；國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判；參加各方地位平等。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，圓桌會(huì)議主要用于國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判，而非僅僅是國(guó)際政治爭(zhēng)端。該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，圓桌會(huì)議一般有多個(gè)參會(huì)方，是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式。該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，圓桌會(huì)議圍圓桌而坐，象征著平等交流、意見開放。該項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，圓桌會(huì)議參加各方地位平等，與會(huì)者無主次尊卑之分。該項(xiàng)正確。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為A。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中。選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯封閉區(qū)域，考慮數(shù)面。第一行圖形均為2個(gè)面，第二行圖形均為4個(gè)面，故？處應(yīng)選擇4個(gè)面的圖形，A項(xiàng)為1個(gè)面，B項(xiàng)為4個(gè)面，C項(xiàng)為2個(gè)面，D項(xiàng)為3個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。5.下列關(guān)于核能的說法，錯(cuò)誤的是：

A.核能屬于不可再生能源

B.鈾235是核電站最常使用的核燃料

C.核聚變、核裂變、核衰變都能釋放核能

D.世界上第一座核電站是切爾諾貝利核電站

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，1954年蘇聯(lián)建成了世界第一座核電站——奧布寧斯克核電站，成為人類和平利用原子能的典范。所以，世界上第一座核電站并不是切爾諾貝利核電站（切爾諾貝利核電站是前蘇聯(lián)最大的核電站，共有4臺(tái)機(jī)組）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：核能（或稱原子能）是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，核能是不可再生能源。不可再生能源是指經(jīng)過億萬年形成的、短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源。不可再生能源主要有：煤炭、石油、天然氣、化學(xué)能、核燃料等。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：鈾235是鈾元素里中子數(shù)為143的放射性同位素，是自然界至今唯一能夠發(fā)生可控裂變的同位素，主要用作核反應(yīng)中的核燃料，也是制造核武器的主要原料之一。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：核能可通過三種核反應(yīng)釋放：①核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。②核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。③核衰變，原子核自發(fā)衰變過程中釋放能量。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

6.人民幣對(duì)美元貶值，從100美元兌換650元人民幣貶值到100美元兌換660元人民幣，則意味著（

）。

A.中國(guó)出口美國(guó)的商品價(jià)格變得相對(duì)便宜

B.中國(guó)出口美國(guó)的商品價(jià)格變得相對(duì)昂貴

C.中國(guó)出口美國(guó)的商品價(jià)格不變

D.難以確定參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。

本幣對(duì)外幣貶值，能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用。這就意味著中國(guó)的出口產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)售價(jià)將相對(duì)便宜，而中國(guó)進(jìn)口的美國(guó)商品價(jià)格將相對(duì)昂貴。

故正確答案為A。7.三個(gè)好朋友“五一”節(jié)準(zhǔn)備外出游玩，他們對(duì)出行方式的態(tài)度如下：王某要坐車，什么車都可以；李某可以不坐車，要坐就坐公交車；張某可以不坐車，要坐就坐出租車。如果他們根據(jù)自己的態(tài)度，對(duì)以下意見表示自己的看法：不坐車；坐公交車，坐出租車。

根據(jù)以上資料，以下哪項(xiàng)是不可能成立的？

A.有一個(gè)人同意全部意見

B.每個(gè)意見至少有兩個(gè)人同意

C.王某和李某都同意坐公交車

D.張某同意不坐車和坐出租車參考答案：A

解題思路：分析題干，明確每個(gè)人的觀點(diǎn)，對(duì)比選項(xiàng)，選擇與題干內(nèi)容不相符的一項(xiàng)。可以將題干內(nèi)容歸納如下：王：坐公交車或坐出租車；李：不坐車或者坐公交車；張：不坐車或者坐出租車。

由此可見，同意不坐車的是李張，同意坐公交車的是王李，同意坐出租車的是王張。即每個(gè)意見有兩個(gè)人同意。B、C、D三項(xiàng)都是可能的，只有A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

故本題選A。8.標(biāo)志秋天到來的是楓樹，“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容”。這種________的想象現(xiàn)代人構(gòu)思不出，即使靈光一現(xiàn)，________的他們考慮更多的是楓樹偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.栩栩如生

現(xiàn)實(shí)

B.妙趣橫生

務(wù)實(shí)

C.出神入化

世故

D.風(fēng)花雪月

市儈

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這種________的想象現(xiàn)代人構(gòu)思不出”可知，該空所填詞修飾“想象”，且是一種充滿趣味的想象。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣；C項(xiàng)“出神入化”指技藝高超。二者均不能修飾“想象”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙意趣，符合文意。D項(xiàng)“風(fēng)花雪月”指原指古典文學(xué)里描寫自然景物的四種對(duì)象，后轉(zhuǎn)喻堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩文，也指愛情之事或花天酒地的生活，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“務(wù)實(shí)”指講究實(shí)際，現(xiàn)代人考慮的更多的是現(xiàn)實(shí)情況，而缺少有趣的想象，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處所填成語搭配“想象”，“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容”意思是幼楓偷飲了上蒼的仙酒，卻請(qǐng)孤松來遮掩自己醉紅的容顏。這里將楓葉變成紅色想象成楓樹偷喝了美酒，是一種充滿趣味的想象。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，像活的一樣；C項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超，到了絕妙的境界；D項(xiàng)“風(fēng)花雪月”形容堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩文或男女的愛情，均與“想象”搭配不當(dāng)，排除A、C、D三項(xiàng)。B項(xiàng)“妙趣橫生”指非常有趣，與“想象”搭配恰當(dāng)，基本鎖定答案為B。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)后文“他們考慮更多的是楓葉偷飲的是茅臺(tái)酒還是威士忌”可知，現(xiàn)代人更關(guān)注實(shí)際用途，B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”符合語境。

故正確答案為B。

【文段出處】《剪得秋光入卷來》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中成語詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可通過語境判斷。第二步，驗(yàn)證第二空詞語。第一空，“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣；“妙趣橫生”（多指語言、文章或美術(shù)作品）洋溢著美妙的意趣；“出神入化”形容技藝達(dá)到了絕妙的境界；“風(fēng)花雪月”指男女情愛的事。只有“妙趣橫生”能表達(dá)出詩句中想象的獨(dú)特和有趣，排除A、C、D。

第二空，“務(wù)實(shí)”用來形容現(xiàn)代人講求實(shí)際、缺乏情趣也恰當(dāng)。

故本題選B。9.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：

A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一

B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)

D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—正反論證的結(jié)構(gòu)，文段無明顯的主旨句，重點(diǎn)在“然而”之后，需要考生歸納正反論證中涉及的核心點(diǎn)。文段首先指出科學(xué)工作的評(píng)價(jià)指標(biāo)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為數(shù)字的大小，然后從正反兩方面論證了評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的重要性。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)”不等于文段說的“科學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)”。C項(xiàng)無法推出，文段說的是不能只把數(shù)字當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)“綜合考慮多種因素”說法過于籠統(tǒng)，不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出數(shù)字不能成為科學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段重點(diǎn)“不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正”，通過對(duì)比主要強(qiáng)調(diào)“好的評(píng)價(jià)指標(biāo)”的重要性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”是“好的評(píng)價(jià)指標(biāo)”的同義替換，主體一致，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料第一句指出“同行評(píng)議”的重要性。之后，由轉(zhuǎn)折詞“然而”引出材料的重點(diǎn)，即不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)誤導(dǎo)評(píng)審人員，好的評(píng)價(jià)指標(biāo)才能提供準(zhǔn)確信息，意思就是強(qiáng)調(diào)建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要性。故B正確。

A項(xiàng)“主觀評(píng)價(jià)”和“客觀統(tǒng)一”；C項(xiàng)“不以數(shù)字做結(jié)論”；D項(xiàng)“參考多種因素”講述的都是評(píng)價(jià)指標(biāo)的內(nèi)容。

故正確答案為B。10.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕危或受威脅的狀態(tài)。

這段文字意在說明：

A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快

B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危

C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富

D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出存在的問題“動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕”，最后通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)問題進(jìn)行具體論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為“然而”后面的內(nèi)容，即動(dòng)植物生存環(huán)境被破壞，數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.李某因長(zhǎng)期不向借款人要求還款，引起訴訟時(shí)效期間里的屆滿，李某因此喪失了：

A.勝訴權(quán)

B.起訴權(quán)

C.實(shí)體權(quán)利

D.借款的所有權(quán)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查訴訟時(shí)效知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第一百八十八條，向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。訴訟時(shí)效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。但是自權(quán)利受到損害之日起超過二十年的，人民法院不予保護(hù)；有特殊情況的，人民法院可以根據(jù)權(quán)利人的申請(qǐng)決定延長(zhǎng)。而勝訴權(quán)體現(xiàn)為法院對(duì)當(dāng)事人權(quán)利請(qǐng)求的支持。“人民法院不予保護(hù)”即法院對(duì)當(dāng)事人權(quán)利請(qǐng)求不予支持，意味著失去勝訴權(quán)。本題中，訴訟時(shí)效期間屆滿意味著法院不再保護(hù)李某的勝訴權(quán)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：起訴權(quán)是程序意義上的訴權(quán)，即當(dāng)事人向法院提起訴訟的權(quán)利。訴訟時(shí)效屆滿時(shí)，李某仍然可以向法院提起訴訟，即沒有失去起訴權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：在法定的訴訟時(shí)效期內(nèi)，未向法院提起訴訟請(qǐng)求保護(hù)自己的權(quán)利時(shí)，訴訟勝訴權(quán)利消失，也就是法院不會(huì)判我們勝訴。但是李某的債權(quán)不因訴訟時(shí)效屆滿而喪失，即實(shí)體權(quán)利——債權(quán)依然存在，沒有喪失。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：借款的所有權(quán)在李某交付給借款人的時(shí)候就已經(jīng)喪失了，而不是訴訟時(shí)效期間屆滿之后才喪失。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.計(jì)算機(jī)軟件按功能可以分為應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件（或工具軟件）。下面屬于應(yīng)用軟件的是：（

）

A.編譯程序

B.操作系統(tǒng)

C.教務(wù)管理系統(tǒng)

D.匯編程序參考答案：C

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，編譯程序，也稱為編譯器，是指把用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言書寫的源程序，翻譯成等價(jià)的機(jī)器語言格式目標(biāo)程序的翻譯程序，屬于工具軟件。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的計(jì)算機(jī)程序，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)核與基石，提供一個(gè)讓用戶與系統(tǒng)交互的操作界面。操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件。

C項(xiàng)正確，教務(wù)系統(tǒng)管理平臺(tái)充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)B/S管理系統(tǒng)模式，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，為各個(gè)學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)的管理提供一個(gè)平臺(tái)，幫助學(xué)校管理教務(wù)系統(tǒng)，用一個(gè)帳號(hào)解決學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理，并且學(xué)?？梢宰杂蛇x擇學(xué)校需要的教務(wù)管理系統(tǒng)，靈活地定制符合學(xué)校自己實(shí)際情況的教務(wù)系統(tǒng)。教務(wù)管理系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，匯編程序是指把匯編語言書寫的程序翻譯成與之等價(jià)的機(jī)器語言程序的翻譯程序。匯編語言是為特定計(jì)算機(jī)或計(jì)算機(jī)系列設(shè)計(jì)的一種面向機(jī)器的語言，由匯編執(zhí)行指令和匯編偽指令組成。匯編語言程序?qū)儆诠ぞ哕浖?/p>

故正確答案為C。13.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）

A.32.24

B.30.4

C.32.4

D.30.24

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，前后兩項(xiàng)“16.12，28.4”關(guān)系為：后項(xiàng)的整數(shù)部分為前項(xiàng)的整數(shù)部分與小數(shù)部分之和；后項(xiàng)的小數(shù)部分為前項(xiàng)的整數(shù)部分與小數(shù)部分之差。所求項(xiàng)整數(shù)部分為28＋4＝32，所求項(xiàng)小數(shù)部分為28－4＝24。則所求項(xiàng)為32.24。

因此，選擇A選項(xiàng)。14.有4支隊(duì)伍進(jìn)行4項(xiàng)比賽，每項(xiàng)比賽的第一、第二、第三、第四名分別得到5、3、2、1分。每隊(duì)的4項(xiàng)比賽得分之和算作總分，如果已知各隊(duì)的總分不相同，并且A隊(duì)獲得了三項(xiàng)比賽的第一名，問總分最少的隊(duì)伍最多得多少分?

A.7

B.8

C.9

D.10

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造，用構(gòu)造法解題。

第二步，要保證總分最少的隊(duì)伍得分最多，則其他隊(duì)伍得分盡可能少，構(gòu)造A隊(duì)第四項(xiàng)比賽得1分，總分為3×5＋1＝16。由于四項(xiàng)比賽總分為4×（5＋3＋2＋1）＝44，可知其他3隊(duì)的總分為44－16＝28。

第三步，設(shè)總分最少的隊(duì)伍最多得x分，由各隊(duì)總分不相同可知，其他2隊(duì)得分分別為x＋1、x＋2，可得x＋x＋1＋x＋2＝28，解得x≈8.3，即最多得8分。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.某地計(jì)劃大力引進(jìn)某農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用新品種，并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行示范推廣，以提高當(dāng)?shù)胤N植戶的經(jīng)濟(jì)收益以及農(nóng)作物產(chǎn)量。

下列如果為真，最能質(zhì)疑該計(jì)劃可行性的是？

A.該農(nóng)作物新品種的種植成本高于其他農(nóng)作物

B.當(dāng)?shù)氐臍夂虿贿m宜種植該農(nóng)作物新品種

C.該農(nóng)作物的新品種的種植周期比其他農(nóng)作物長(zhǎng)

D.在當(dāng)?shù)胤N植該農(nóng)作物新品種可能會(huì)引起生物入侵

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某地計(jì)劃大力引進(jìn)某農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用新品種，并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行示范推廣，以提高當(dāng)?shù)胤N植戶的經(jīng)濟(jì)收益以及農(nóng)作物產(chǎn)量。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。種植成本跟收益之間的關(guān)系不明確，如果收益遠(yuǎn)大于種植成本，那么是完全可行的，如果收益小于種植成本，那就不可行。收益大小不明確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：否定前提。氣候是客觀條件，當(dāng)?shù)氐臍夂虿贿m宜種植該農(nóng)作物新品種，否定了種植的前提，說明計(jì)劃不可行，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。種植周期跟收益之間的關(guān)系不明確，收益多的情況下可以付出很長(zhǎng)的種植周期，但是收益大小不明確，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。生物入侵與收益之間的關(guān)系不明確，而且能否人為控制也不清楚，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.近年來，自動(dòng)駕駛成為汽車產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，各國(guó)紛紛加快立法，推動(dòng)路面測(cè)試，加速產(chǎn)業(yè)________，國(guó)內(nèi)有關(guān)部門和地方應(yīng)________，加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)駕駛車輛上路測(cè)試的全方位監(jiān)管，讓自動(dòng)駕駛產(chǎn)業(yè)________起步的過程更加平穩(wěn)、安全。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.孵化

未雨綢繆

摸索

B.催化

有的放矢

創(chuàng)新

C.發(fā)力

群策群力

創(chuàng)業(yè)

D.發(fā)展

迎頭趕上

獵奇

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境信息“加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)駕駛車輛上路測(cè)試的全方位監(jiān)管，讓自動(dòng)駕駛起步過程更加平穩(wěn)、安全”可知，二空應(yīng)體現(xiàn)出“國(guó)內(nèi)有關(guān)部門和地方應(yīng)提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作”之意。A項(xiàng)“未雨綢繆”指天還沒有下雨，先把門窗綁牢，比喻事先做好準(zhǔn)備工作。符合語境。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性。C項(xiàng)“群策群力”指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻(xiàn)力量。D項(xiàng)“迎頭趕上”指朝著最前面的、最先進(jìn)的追趕上去。三者均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空與第三空?！胺趸敝冈杏鲂律⑿率挛?，“加速產(chǎn)業(yè)孵化”搭配正確?！懊鳌敝冈囂街ㄇ斑M(jìn)）或?qū)ふ遥ㄍ緩健⒎椒?、?jīng)驗(yàn)等），符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

催化：加入催化劑使化學(xué)反應(yīng)速度改變的作用。發(fā)展：①事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化；②發(fā)育，進(jìn)展；③組織規(guī)模等擴(kuò)大。發(fā)力：集中使出力量。創(chuàng)新：創(chuàng)造新的；革新。創(chuàng)業(yè)：開創(chuàng)基業(yè)。獵奇：刻意尋找奇異的事物（多含貶義）。

17.劉某與公司簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同，但公司一直不為其辦理社會(huì)保險(xiǎn)，因此，劉某準(zhǔn)備解除勞動(dòng)合同。對(duì)此，下列說法正確的是：

A.劉某可以單方面解除合同

B.劉某經(jīng)公司同意可以解除合同

C.劉某可提前30天書面通知公司解除合同

D.劉某不得解除未到期合同

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查《勞動(dòng)合同法》。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第三項(xiàng)，未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十六條，用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同。第三十七條，勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。第三十八條，用人單位有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同：

（一）未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的；

（二）未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；

（三）未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；

（四）用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動(dòng)者權(quán)益的；

（五）因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無效的；

（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。

18.①經(jīng)審核合格的，領(lǐng)取《報(bào)考機(jī)動(dòng)車駕駛證準(zhǔn)考證》

②參加申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證考試

③到公安機(jī)關(guān)領(lǐng)取或從網(wǎng)上下載并填寫《機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)表》

④公安機(jī)關(guān)審核申請(qǐng)人的身體條件和年齡條件

⑤告知機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)人辦理結(jié)果

A.④①②③⑤

B.④③①②⑤

C.③④①②⑤

D.③①②④⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。

先有某人“到公安機(jī)關(guān)領(lǐng)取或從網(wǎng)上下載并填寫《機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)表》”，然后“公安機(jī)關(guān)審核申請(qǐng)人的身體條件和年齡條件”，則③在④前，即首句為③，排除A、B項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①④中選擇。

先有“公安機(jī)關(guān)審核申請(qǐng)人的身體條件和年齡條件”，接著是“經(jīng)審核合格的，領(lǐng)取《報(bào)考機(jī)動(dòng)車駕駛證準(zhǔn)考證》”，然后是“參加申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證考試”，則④在①②前，即其順序?yàn)棰堍佗?，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.《行政處罰法》規(guī)定，行政處罰通常由（

）的行政主體管轄。

A.違法行為人住所地

B.違法行為人經(jīng)常居住地

C.違法行為損害發(fā)生地

D.違法行為發(fā)生地

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第二十條，行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來看，觀察第一行圖形，發(fā)現(xiàn)圖1通過順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證，同樣滿足此規(guī)律。因此問號(hào)處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。21.1，6，12，16，24，24，（

）

A.24

B.32

C.40

D.48參考答案：C

解題思路：已知數(shù)列中除最后兩項(xiàng)相等外，各項(xiàng)遞增排列，且各項(xiàng)相差不大，直接作差尋找規(guī)律。三級(jí)等差數(shù)列變式。

22.根據(jù)刑法規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。下列屬于主刑的是：

A.拘留

B.逮捕

C.管制

D.有期徒刑

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。

23.下列產(chǎn)業(yè)中不屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：

A.采掘業(yè)

B.制造業(yè)

C.建筑業(yè)

D.畜牧業(yè)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，第一產(chǎn)業(yè)主要指生產(chǎn)食材以及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對(duì)象的產(chǎn)業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)主要指加工制造產(chǎn)業(yè)，利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進(jìn)行加工處理。第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)，范圍比較廣泛，主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門。ABC項(xiàng)為第二產(chǎn)業(yè)，與題干不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)，畜牧業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)，與題干相符，此題為選非題，所以D項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.規(guī)定齊頭并進(jìn)

B.劃分互為表里

C.區(qū)分珠聯(lián)璧合

D.界定相輔相成參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不悖”語義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處。“齊頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。

驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對(duì)于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國(guó)的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國(guó)語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍?？审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性，對(duì)前文“并行不?！边M(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不悖”一致，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》25.若出現(xiàn)哮喘，應(yīng)去哪個(gè)科就診：

A.耳鼻喉科

B.呼吸內(nèi)科

C.口腔科

D.腦內(nèi)科

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，哮喘是由多種細(xì)胞（如嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、氣道上皮細(xì)胞等）和細(xì)胞組分參與的氣道慢性炎癥為特征的異質(zhì)性疾病，這種慢性炎癥與氣道高反應(yīng)性相關(guān)，通常出現(xiàn)廣泛而多變的可逆性呼氣氣流受限，導(dǎo)致反復(fù)發(fā)作的喘息、氣促、胸悶和（或）咳嗽等癥狀，強(qiáng)度隨時(shí)間變化。多在夜間和（或）清晨發(fā)作、加劇，多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。支氣管哮喘如診治不及時(shí)，隨病程的延長(zhǎng)可產(chǎn)生氣道不可逆性縮窄和氣道重塑。哮喘應(yīng)當(dāng)去呼吸內(nèi)科治療。

因此，選擇B選項(xiàng)。

26.甲、乙、丙、丁四人分別來自不同的城市，這四個(gè)城市為廣州、北京、上海、深圳。甲說：“我是廣州人。”乙說：“我是上海人?！北f；“我是深圳人?！倍≌f：“我不是深圳人?！边@四人中只有一人說的是假話。

那么，可以推斷出：

A.如果乙說的是假話，則可以推出四人來自哪里

B.如果丙說的是假話，則可以推出四人來自哪里

C.如果丁說的是假話，則可以推出四人來自哪里

D.無論誰說的是假話，都可以推出四人來自哪里

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

題干可以簡(jiǎn)化為：①甲：廣州；②乙：上海；③丙：深圳；④?。?深圳。

四個(gè)條件中沒有矛盾或反對(duì)關(guān)系，所以可選擇選項(xiàng)代入驗(yàn)證的方法。

A項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則乙說的是假話，根據(jù)題干信息“四人中只有一人說的是假話”可以推出，甲來自廣州，丙來自深圳，丁來自上海，乙來自北京，假設(shè)正確；

B項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則丙說的是假話，此時(shí)可以推出甲來自廣州，乙來自上海，丙不來自深圳，丁也不來自深圳，那么丙和丁必須都來自北京，與題干信息“四人分別來自不同的城市”相違背，假設(shè)錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則丁說的是假話，此時(shí)可以推出甲是來自廣州，乙來自上海，丙來自深圳，丁來自深圳，與題干信息“四人分別來自不同的城市”相違背，假設(shè)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，結(jié)合上述分析，當(dāng)丙、丁說的是假話時(shí)，無法推出四人來自哪里，假設(shè)錯(cuò)誤。

綜上，如果乙說的是假話，則可以推出四人來自哪里。

因此，選擇A選項(xiàng)。

27.世界地圖：地球儀

A.一元紙幣：一元硬幣

B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型

C.肖邦畫像：肖邦雕塑

D.樓房平面圖：樓房三維圖參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“世界地圖”是地球的二維圖形，“地球儀”是地球的三維圖形，二者的圖案相同，屬于二維和三維的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“紙幣”和“硬幣”圖案不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“紙飛機(jī)”和“飛機(jī)模型”都是三維模型，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“肖邦畫像”是肖邦的二維肖像，“肖邦雕塑”是肖邦的三維模型，二者圖案相同，屬于二維和三維的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“樓房平面圖”和“樓房三維圖”都是二維的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。28.青蛙：害蟲

A.老師：學(xué)生

B.老鷹：老鼠

C.蜻蜓：蝴蝶

D.牛奶：奶牛

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“青蛙”吃“害蟲”，二者分別為捕食者和被捕食者，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“老師”教授“學(xué)生”，二者分別為職業(yè)和職業(yè)的工作對(duì)象，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“老鷹”捕食“老鼠”，二者分別為捕食者和被捕食者，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“蜻蜓”和“蝴蝶”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“牛奶”是“奶?！钡漠a(chǎn)出物，二者屬于產(chǎn)出物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.銀行加息會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)影響，下列哪個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不屬于因加息產(chǎn)生的？（）

A.物價(jià)回落或者保持穩(wěn)定

B.投資規(guī)模受到影響

C.社會(huì)總供給和總需求受到影響

D.投入股市的資金增加、加劇股票上漲參考答案：D

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，加息可以吸引居民存款的方式減輕市場(chǎng)過旺，物價(jià)上漲的壓力。因?yàn)榫用駥㈠X存入銀行，市場(chǎng)上流動(dòng)的資金減少，居民購(gòu)買欲望降低，市場(chǎng)想要刺激居民消費(fèi)就需要穩(wěn)定價(jià)格或降低價(jià)格。

B項(xiàng)正確，加息后增加了公司的借貸成本，并且還會(huì)使公司難以獲得必須的資金,，公司的投資規(guī)模隨之消減。

C項(xiàng)正確，加息了居民存款就增加了，因?yàn)橥ㄟ^存款居民可以得到更高的利息，人們存錢的多了，花錢的就相對(duì)少了，社會(huì)總需求會(huì)下降，而社會(huì)總需求又會(huì)反過來影響到社會(huì)總供給。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，股價(jià)會(huì)下跌。加息是對(duì)股市影響最大的一種金融因素了，加息后增加了公司的借貸成本，并且還會(huì)使公司難以獲得必須的資金，也就直接影響了公司的利潤(rùn)，股價(jià)也就跌了下來了。加息后一部分資金從股市轉(zhuǎn)到了銀行或債券，市場(chǎng)上的對(duì)股票的需求就少了，市場(chǎng)沒有人氣，股價(jià)也就跌了下來了。

本題為選非題，故正確答案為D。30.在一場(chǎng)勝敗攸關(guān)的戰(zhàn)斗中，某炮兵團(tuán)長(zhǎng)親自充當(dāng)阻擊炮手，英勇無比地發(fā)揮了他在前些年炮兵生涯中超群的炮擊本領(lǐng)。戰(zhàn)斗終于勝利了，在慶功會(huì)上這位一心等待著褒獎(jiǎng)的炮兵團(tuán)長(zhǎng)不曾料想竟得到了撤職的處分。對(duì)這件事的最合理解釋是（

）。

A.該軍領(lǐng)導(dǎo)因不了解炮兵團(tuán)長(zhǎng)的表現(xiàn)而錯(cuò)誤地處分了他

B.炮兵團(tuán)長(zhǎng)過分邀功自傲，激怒了該軍領(lǐng)導(dǎo)

C.炮兵團(tuán)長(zhǎng)的英勇戰(zhàn)斗行動(dòng)不符合軍事指揮官的職責(zé)要求

D.炮兵團(tuán)長(zhǎng)沒有成功地培養(yǎng)出杰出的炮手參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)常識(shí)。

組織中的管理者承擔(dān)著計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能，其任務(wù)是使在組織中的成員能夠用盡可能少的支出，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，該軍領(lǐng)導(dǎo)因不了解炮兵團(tuán)長(zhǎng)的表現(xiàn)在題干中未體現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，炮兵團(tuán)長(zhǎng)過分邀功自傲的說法在題干中未體現(xiàn)。

C項(xiàng)正確，炮兵團(tuán)長(zhǎng)屬于團(tuán)隊(duì)中的管理者，管理者是要通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)其他人的工作來完成組織活動(dòng)的目標(biāo)，因此他直接進(jìn)行戰(zhàn)斗行動(dòng)不符合軍事指揮官的職責(zé)要求，這也是他被撤職最合理的解釋。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，炮兵團(tuán)長(zhǎng)沒有成功地培養(yǎng)出杰出的炮手的說法在題干中未體現(xiàn)。

故正確答案為C。31.

政府投資、轉(zhuǎn)移支付、國(guó)家舉債都是財(cái)政支出。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：財(cái)政支出通常是指國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其各種職能，由財(cái)政部門按照預(yù)算計(jì)劃，將國(guó)家集中的財(cái)政資金向有關(guān)部門和方面進(jìn)行支付的活動(dòng)，因此也稱預(yù)算支出，包括政府購(gòu)買、轉(zhuǎn)移支付等。財(cái)政收入是指政府部門在一定時(shí)期內(nèi)所取得的貨幣收入，包括稅收收入、國(guó)有資產(chǎn)收益、國(guó)債收入、收費(fèi)收入等。

因此政府投資、轉(zhuǎn)移支付是財(cái)政支出，國(guó)家舉債是財(cái)政收入。

故本題答案為錯(cuò)誤。32.不確定性避免是指在任何一個(gè)社會(huì)中，人們對(duì)于不確定的、含糊的、前途未卜的情境，都會(huì)感到面對(duì)的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。

根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：

A.學(xué)校號(hào)召研究生出國(guó)深造，小王覺得自己生活比較安定，不想出去，就說：“我的外語水平不行，還是把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)吧?！?/p>

B.隨著金融風(fēng)暴的到來，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋售

C.畢業(yè)答辯日期臨近，小李對(duì)于答辯老師可能提出的問題心里沒底，非常緊張

D.小張?jiān)谌?guó)企工作還是自己創(chuàng)業(yè)之間反復(fù)思考，覺得后者風(fēng)險(xiǎn)太大，于是選擇進(jìn)入國(guó)企參考答案：C

解題思路：題干給出了不確定性避免的定義，分析定義的關(guān)鍵是“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。根據(jù)定義的要點(diǎn)分析各選項(xiàng)，選擇不屬于不確定性避免的一項(xiàng)。不確定性避免的定義要點(diǎn)：①對(duì)于不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②試圖加以防止。

A項(xiàng)，出國(guó)深造對(duì)于小王屬于前途未卜，做出不想出去的決定，屬于不確定性避免。

B項(xiàng)，股市漲跌起伏不定屬于不確定的情景，選擇拋售也符合不確定性避免的定義。

C項(xiàng)，畢業(yè)答辯對(duì)老師提出的問題心理沒底，但并沒有因此不參加畢業(yè)答辯，不符合要點(diǎn)②，不屬于不確定性避免。

D項(xiàng)，由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大而選擇進(jìn)國(guó)企，也符合不確定性避免的定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不確定的、含糊的、前途未卜的情境；

②會(huì)感到面對(duì)的是一種威脅；

③總是試圖加以防止。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出國(guó)深造，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對(duì)小王安定生活的“一種威脅”，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；

B項(xiàng)：股市漲跌起伏不定，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對(duì)小趙股票的“一種威脅”，迅速拋售體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)于老師可能提出的問題心中沒底，是一種緊張感，未體現(xiàn)“一種威脅”，也未體現(xiàn)小李“試圖加以防止”，不符合定義；

D項(xiàng)：自己創(chuàng)業(yè)，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，風(fēng)險(xiǎn)太大體現(xiàn)了“一種威脅”，進(jìn)入國(guó)企體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)中的情境都是不確定、含糊的、前途未卜的，且都試圖加以阻止，符合定義，排除；

C項(xiàng)，小李沒有試圖阻止，不符合“試圖加以防止”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。33.2，3，7，45，2017，（

）

A.4068271

B.4068273

C.4068275

D.4068277參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)遞增較快，應(yīng)考慮冪次運(yùn)算，前三項(xiàng)2，3，7滿足22＋3＝7和32＝2＋7，驗(yàn)證其他各項(xiàng)，確定冪次關(guān)系。平方數(shù)列變式，前項(xiàng)的平方減等比數(shù)列得到后項(xiàng)。22－1＝3，32－2＝7，72－4＝45，452－8＝2017，20172－（16）＝（4068273），其中減數(shù)項(xiàng)1、2、4、8、（16）是公比為2的等比數(shù)列。此處可根據(jù)尾數(shù)確定答案為B。34.門檻低、讀者廣泛、方便快捷，是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)備受詩人青睞的重要原因，在新技術(shù)、新平臺(tái)的帶動(dòng)下，一批“草根詩人”以及“網(wǎng)絡(luò)詩人”有了盡情展現(xiàn)的平臺(tái)，精致頁面、真人朗讀、動(dòng)聽配樂、專家評(píng)論，共同為讀者提供立體化且直觀可感的詩歌體驗(yàn)，每晚一首詩的推介模式，正在成為若干中國(guó)人新的夜生活，許多詩歌平臺(tái)擁有幾萬甚至幾十萬的訂閱量，即使大多數(shù)人都看不懂，某些時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一句廣告語也可能是詩，一個(gè)策劃文案也可能是詩，詩已經(jīng)不僅僅是精神生活的配飾。

這段文字主要介紹：

A.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩歌的影響

B.詩歌平臺(tái)的推介模式

C.大眾對(duì)詩歌態(tài)度的變化

D.詩歌與日常生活的關(guān)系參考答案：A

解題思路：文段開篇交代互聯(lián)網(wǎng)受到詩人青睞的原因，接下來指出在互聯(lián)網(wǎng)的帶動(dòng)下，詩人有了盡情展現(xiàn)的平臺(tái)，讀者有了立體可感的詩歌體驗(yàn)及各種詩歌平臺(tái)，并指出在這種影響下詩歌不僅僅是精神生活的配飾。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于詩歌的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“詩歌平臺(tái)”僅為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩歌產(chǎn)生影響的其中一個(gè)方面，表述片面，且“推介模式”為每晚一首詩，并非文段論述重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“大眾”、D項(xiàng)“日常生活”均非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩歌的影響，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《現(xiàn)代中國(guó)人的詩歌：不做鴉片不上槍膛》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句解釋互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)備受詩人青睞的原因，接著論述互聯(lián)網(wǎng)為詩人提供平臺(tái)，為讀者提供詩歌體驗(yàn)，這使得詩歌走進(jìn)大眾的生活，不僅僅是精神生活的配飾。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要說明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)詩歌發(fā)展的重要影響，文段主體詞為“互聯(lián)網(wǎng)”“詩歌”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，快速閱讀文段可知，本文無明顯觀點(diǎn)句，從行文脈絡(luò)入手較難把握?？蓮淖プ￡P(guān)鍵點(diǎn)入手，本文一方面論述的了互聯(lián)網(wǎng)的便利，一方面論述了詩歌對(duì)其的利用，抓住這兩點(diǎn)選擇與之相符的答案。文段首先指出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“門檻低、讀者廣泛、方便快捷”的三個(gè)特點(diǎn)使其備受詩人青睞；接著指出互聯(lián)網(wǎng)上為讀者提供了立體化且直觀可感的詩歌體驗(yàn)；最后指出互聯(lián)網(wǎng)使得詩歌的推介模式、訂閱量和詩歌的表現(xiàn)形式都更為豐富且吸引受眾。因此，這段文字主要是在介紹互聯(lián)網(wǎng)對(duì)詩歌的影響，A項(xiàng)概括恰當(dāng)。

B項(xiàng)的“推介模式”概括不全面，C、D兩項(xiàng)均未提到“互聯(lián)網(wǎng)”這一影響因素。

故本題選A。35.食品安全事件的發(fā)生許多都是科技成果濫用的結(jié)果。食品生產(chǎn)企業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)成果濫用的主要原因在于對(duì)利潤(rùn)的不當(dāng)追逐。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上講，企業(yè)僅僅是一個(gè)以贏利為目的的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，利益最大化是其關(guān)注的首要目標(biāo)，企業(yè)總是千方百計(jì)地降低生產(chǎn)成本以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)代技術(shù)合成的成本比傳統(tǒng)工藝的食品生產(chǎn)成本要低得多，因此，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，許多食品生產(chǎn)技術(shù)和非食品生產(chǎn)技術(shù)被非法運(yùn)用到食品生產(chǎn)領(lǐng)域，超量、超范圍添加食品添加劑或者非食品添加劑物質(zhì)以減少食品生產(chǎn)成本等現(xiàn)象屢禁不止。

對(duì)這段文字中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.科技的發(fā)展可能帶來負(fù)面影響

B.食品安全問題觸目驚心

C.食品生產(chǎn)企業(yè)不應(yīng)千方百計(jì)降低成本

D.食品安全問題屢禁不止的經(jīng)濟(jì)原因參考答案：D

解題思路：文段首先提出食品安全事件發(fā)生的原因是科技成果的濫用，接著指出科技成果濫用的主要原因是對(duì)利潤(rùn)的不當(dāng)追逐，結(jié)合前兩句可知，食品安全事件發(fā)生的主要原因是對(duì)利潤(rùn)的不當(dāng)追逐，后文“從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上講……提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力”是對(duì)前文的進(jìn)一步解釋說明，尾句由結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)，還是在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益的追逐是食品安全問題產(chǎn)生的主要原因。故整個(gè)文段為“總分總”結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)食品安全問題頻發(fā)的經(jīng)濟(jì)原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科技的發(fā)展”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使導(dǎo)致食品安全問題頻發(fā)，排除。

B項(xiàng)，未提及經(jīng)濟(jì)方面的原因，偏離中心排除。

C項(xiàng)，文段的主體是“食品安全的主要原因”，而不是“食品生產(chǎn)企業(yè)”，并且文段也沒有提到食品企業(yè)應(yīng)該怎么做，排除。

故正確答案為D。

【出處】《從人類食物變遷探討科技的理性回歸》36.PREFLIKA

VALUEpref

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為E、L、A，共3個(gè)。

故正確答案為B。37.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接，注意，拼接時(shí)圖形只能通過上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干四個(gè)圖形可拼合成A項(xiàng)，如圖所示：

38.文學(xué)與藝術(shù)的創(chuàng)作異曲而同工，若是不能________，就只能千錘百煉，通過成年累月的辛苦工作來解開其中的困境與難題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一蹴而就

B.守株待兔

C.靈機(jī)一動(dòng)

D.妙手偶得

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。由“若是不能……就只能千錘百煉……”可知，該空應(yīng)填入與“千錘百煉”語義相反的詞語，即體現(xiàn)“輕松獲得”的含義，且與“藝術(shù)創(chuàng)作有異曲同工之妙”對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“守株待兔”指企圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理；C項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”僅僅指人的反應(yīng)敏捷機(jī)智。兩者均不能體現(xiàn)“輕松獲得”這一含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“妙手偶得”指技術(shù)高超的人，偶然間即可得到；A項(xiàng)“一蹴而就”指比喻事情輕而易舉，一下子就成功。二者均含有“輕松獲得”的含義，但“妙手偶得”原意是文學(xué)素養(yǎng)很深的人依靠靈感，即可偶然間得到妙語佳作，而“一蹴而就”則不能體現(xiàn)“偶然間得到妙語佳作”的語義，即不能體現(xiàn)與“藝術(shù)創(chuàng)作”的相似之處，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

39.假若沒有來自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中啟動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場(chǎng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A.地球，宇宙的孤例

B.地球，碰撞的奇跡

C.地球，必然的偶遇

D.地球，偶然的僥幸

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先用假設(shè)條件提出碰撞對(duì)于地球的重要性，接著具體解釋由碰撞直接或間接產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象，如“月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成等等”，最后通過與金星對(duì)比，再次強(qiáng)調(diào)碰撞對(duì)于地球的重要性。因此文段主要強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)提到了“碰撞”這個(gè)話題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首先通過反面論證指出沒有碰撞的熱儲(chǔ)備就會(huì)產(chǎn)生許多不好的結(jié)果，引出文段的核心話題“碰撞”，接著通過“由此看來”進(jìn)行分析，最后再次強(qiáng)調(diào)如果沒有碰撞、沒有水，地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣適宜居住，并將地球與金星進(jìn)行了對(duì)比，強(qiáng)調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“孤例”強(qiáng)調(diào)唯一性，文段并未提及地球是宇宙中的唯一，且沒有體現(xiàn)出碰撞對(duì)于地球的作用，排除；C項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索神秘的地下世界》

解題思路：本題考查文段的標(biāo)題，本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“碰撞”這個(gè)關(guān)鍵詞，整個(gè)文段都是圍繞“碰撞”對(duì)地球的作用展開論述，正確答案應(yīng)體現(xiàn)關(guān)鍵詞。文段首先提出“假若沒有來自碰撞的熱儲(chǔ)備，‘地球發(fā)電機(jī)’就根本不會(huì)啟動(dòng)”，之后又提到“假如沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能……地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成”，由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“碰撞”造就了地球奇跡。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)提到了“碰撞”。

A項(xiàng)，文段沒有明確說明地球的唯一性，“孤例”表述不正確，且未提及“碰撞”，排除。C項(xiàng)“必然的偶遇”、D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述不明確，也未提及“碰撞”，排除。

故本題選B。40.麻雀：動(dòng)物：生物鏈

A.豆?jié){：早餐：豆制品

B.開水：紙杯：便利品

C.發(fā)卡：首飾：妝扮品

D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。

題干麻雀屬于動(dòng)物，二者為種屬關(guān)系，生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：豆?jié){可以作為早餐食用，但二者并非種屬關(guān)系，并且早餐不是豆制品的組成部分，與題干邏輯不符，排除；

B選項(xiàng)：開水不屬于紙杯，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；

C選項(xiàng)：發(fā)卡是首飾的一種，二者為種屬關(guān)系，“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”，分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系，而題干是組成關(guān)系，對(duì)應(yīng)關(guān)系并不完全一致，但是相比于其他選項(xiàng)，種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系，所以該項(xiàng)更合適，當(dāng)選；

D選項(xiàng)：鋼筆和電腦都屬于辦公品，但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。

故正確答案為C。41.桃源中學(xué)開學(xué)之際，學(xué)校派趙主任到縣武警中隊(duì)聯(lián)系學(xué)生軍訓(xùn)事宜，學(xué)校應(yīng)開具：

A.證明信

B.咨詢信

C.自薦信

D.介紹信

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識(shí)。

第二步，介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體，是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì)活動(dòng)時(shí)用的函件，它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信，可以使對(duì)方了解來人的身份和目的，以便得到對(duì)方的信任和支持。本題中學(xué)校派趙主任到縣武警中隊(duì)聯(lián)系學(xué)生軍訓(xùn)事宜，應(yīng)開具介紹信。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：證明信是以行政機(jī)關(guān)，社會(huì)團(tuán)體，企事業(yè)單位或個(gè)人的名義憑借確鑿的證據(jù)證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實(shí)情況時(shí)所使用的一種專用書信。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：咨詢信是寫信人就自己不太熟悉和了解或不理解的事情或問題，向有關(guān)部門或?qū)＜艺?qǐng)求解答時(shí)所使用的一種專用書信。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：自薦信是自我推銷采用的一種形式，推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng)，以便對(duì)方接受的一種專用信件。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

42.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：

A.本

B.日

C.明

D.竽參考答案：A

解題思路：解答本題需要了解漢字的造字方法相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)考生在備考階段注意積累一些簡(jiǎn)單常用漢字的造字方法。指事字分兩種，一種是純象征性符號(hào)，另一種是在象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的。A項(xiàng)正確?！氨尽笔侵甘伦帧３Ｒ姷闹甘伦钟校荷?、下、兇、甘、刃等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！叭铡笔窍笮巫?。常見的象形字有：山、水、月、日、馬。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！懊鳌笔菚?huì)意字。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！绑摹笔切温曌?。

故本題選A。43.股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)為限對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的是（

）。

A.有限責(zé)任公司

B.股份有限公司

C.有限合伙企業(yè)

D.兩合公司參考答案：A

解題思路：本題考查商法。

A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《公司法》第三條規(guī)定：“公司是企業(yè)法人，有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)，享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。公司以其全部財(cái)產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。有限責(zé)任公司的股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任；股份有限公司的股東以其認(rèn)購(gòu)的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《合伙企業(yè)法》第二條第三款規(guī)定：“有限合伙企業(yè)由普通合伙人和有限合伙人組成，普通合伙人對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任，有限合伙人以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任?！庇邢藓匣锲髽I(yè)不是公司。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，兩合公司是由無限責(zé)任股東和有限責(zé)任股東所組成的公司，我國(guó)現(xiàn)階段無該公司類型。

故正確答案為A。44.顧客：老板，你這盤魚香肉絲里怎么沒有魚啊？

老板：這有什么奇怪的！難道老婆餅里有老婆嗎？

以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同？

A.老師：小明，你為什么沒有做我昨天布置的家庭作業(yè)??？小明：對(duì)不起，老師！難道我沒有回家也要做家庭作業(yè)嗎？

B.妻：親，你的錢包里怎么沒有錢啊？夫：這沒什么不正常！難道茶葉罐里總是有茶葉嗎？

C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒有棉花啊？媽媽：這很正常！難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎？

D.顧客：小妹，你賣的珍珠奶茶里怎么沒有珍珠？售貨員：這有什么稀奇！夫妻肺片里也沒有夫妻??！

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“對(duì)話方式與上述最為相似或相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

顧客與老板二者之間的對(duì)話采用了類比的方式，顧客通過菜名的字面理解，認(rèn)為菜名里有的東西，也應(yīng)該在菜里出現(xiàn)

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明只是針對(duì)老師的詢問從而進(jìn)行解釋，未用到類比，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：“錢包”用來放錢，“茶葉罐”用來盛放茶葉，二者都是具有特殊用途的物品，“魚香肉絲”和“老婆餅”只是兩種普通的食物，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：英雄墨水的“英雄”是一個(gè)品牌，但題干中并未有品牌，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：“珍珠奶茶和珍珠”，“夫妻肺片和夫妻”，與題干“魚香肉絲和魚”，“老婆餅和老婆”類似，且對(duì)話方式與題干一致，采用類比方式，與題干推理形式相同，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干的論證方式為：

“魚香肉絲”這道菜的由來是因?yàn)椴说奈兜老耵~香味，而不是有真正的“魚”；“老婆餅”的由來是老婆做的餅，而并非是餅里有“老婆”這個(gè)人。

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：老師和小明所說的都是家庭作業(yè)，和題干論述不一致，排除；

B項(xiàng)：錢包和沒有錢二者中的“錢”都指的是人民幣，“茶葉罐”中的“茶葉”指的就是茶葉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“棉花糖”的命名是因?yàn)橄衩藁ǖ男螤睿皇怯姓嬲拿藁?，“英雄墨水”是墨水的一個(gè)品牌，它的命名由來不是“因?yàn)槭怯⑿圩龀鰜淼哪苑Q為英雄墨水”，命名方式與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“珍珠奶茶”的命名是因?yàn)橄裾渲樾螤睿皇怯姓嬲摹罢渲椤?，“夫妻肺片”這道菜的由來是夫妻兩個(gè)人一起做的菜，并非是指這道菜里有夫妻，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇與題干的對(duì)話方式最相似的一項(xiàng)，需首先明確題干對(duì)話的錯(cuò)誤或漏洞，再將選項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比，選出類似的一項(xiàng)。題干中顧客和老板的對(duì)話僅根據(jù)菜名進(jìn)行字面意思的理解，顧客誤以為名字里有的實(shí)際在菜里也應(yīng)有，老板則用同樣的方式來駁斥顧客。D項(xiàng)的對(duì)話方式與題干相同，顧客也是認(rèn)為名字里有的在實(shí)物中也應(yīng)該有，售貨員則用同樣的方式來駁斥顧客。

A項(xiàng)，老師和小明對(duì)家庭作業(yè)的理解不同，老師說的家庭作業(yè)是指除課堂以外的時(shí)間做的作業(yè)，而小明說的家庭作業(yè)是指在家里做的作業(yè)。與題干方式不同。

B項(xiàng)，妻子和丈夫?qū)ξ锲返墓δ芾斫獠煌?，妻子認(rèn)為錢包的功能是裝錢，所以錢包中應(yīng)該有錢，而丈夫則不這樣認(rèn)為。與題干方式不同。

C項(xiàng)，雖然孩子也是根據(jù)棉花糖的字面意思，詢問棉花糖里為什么沒有棉花，但母親的回答是在給孩子解釋，而不是簡(jiǎn)單的駁斥，而且英雄墨水是一個(gè)品牌，但題干中不涉及品牌，因此該項(xiàng)與題干略有不同。

故本題選D。45.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng)，是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于職業(yè)倦怠的是：

A.某省運(yùn)動(dòng)隊(duì)小吳刻苦訓(xùn)練多年，但今年以來比賽都沒獲獎(jiǎng)，斗志喪失，訓(xùn)練時(shí)總是無精打采

B.小張大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班，沒過幾天她就心生倦怠，遲到早退，找各種理由不去公司

C.李老師多年帶高三的學(xué)生，為提高升學(xué)率殫精竭慮，臨近高考經(jīng)常失眠，容易頭疼，對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)

D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年，經(jīng)常加班，臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核，沒有精力和同事往來，對(duì)病人也沒有以前熱情

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的極端反應(yīng)；

②個(gè)體在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：刻苦訓(xùn)練多年，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，斗志喪失且訓(xùn)練時(shí)總是無精打采，體現(xiàn)“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義；

B項(xiàng)：小張畢業(yè)后被安排到家族企業(yè)上班，未體現(xiàn)“長(zhǎng)期壓力”，不符合定義；

C項(xiàng)：多年帶高三學(xué)生，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，臨近高考經(jīng)常失眠、頭疼并對(duì)學(xué)生大加指責(zé)，體現(xiàn)了“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義；

D項(xiàng)：在醫(yī)院工作多年且經(jīng)常加班，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，沒有精力應(yīng)對(duì)同事和病人，體現(xiàn)“情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

46.爸爸對(duì)小華說：“當(dāng)我的歲數(shù)和你現(xiàn)在的一樣時(shí)，你才7歲”；小華對(duì)爸爸說：“當(dāng)我到您現(xiàn)在的這個(gè)歲數(shù)時(shí)，您將有82歲”。則小華和爸爸現(xiàn)在的年齡分別是（

）歲和（

）歲。

A.31；56

B.32；57

C.32；58

D.34；59

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問題。

第二步，設(shè)小華的年齡是x歲，爸爸的年齡是y歲，兩人之間年齡差為y－x；那么當(dāng)小華7歲時(shí)爸爸x歲，兩人之間的年齡差為x－7；同理小華y歲時(shí)爸爸82歲，兩人之間年齡差為82－y。年齡差始終不變，則y－x=x－7=82－y，解得x=32，y=57。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意，代入A選項(xiàng)，56－31＝25，31－25≠7，不符合題干條件，排除A選項(xiàng)，代入B選項(xiàng)，57－32＝25，32－25＝7，小華7歲，57＋25＝82，爸爸82歲，滿足題干所有條件。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議可以書面提出也可以口頭提出。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政法。

《行政復(fù)議法》第十一條規(guī)定：“申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議，可以書面申請(qǐng)，也可以口頭申請(qǐng)；口頭申請(qǐng)的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申請(qǐng)人的基本情況、行政復(fù)議請(qǐng)求、申請(qǐng)行政復(fù)議的主要事實(shí)、理由和時(shí)間。”

故表述正確。48.下列與“一曝十寒”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相一致的是：

A.三天打魚兩天曬網(wǎng)

B.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)

C.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)

D.男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動(dòng)，是保持事物的質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定性的不顯著變化，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過程的連續(xù)性。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進(jìn)過程和連續(xù)性的中斷。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。任何事物的變化都有一個(gè)量變的積累過程，沒有量變的積累，質(zhì)變就不會(huì)發(fā)生?！耙黄厥钡囊馑际羌词故亲钊菀咨L(zhǎng)的植物，曬一天，凍十天，也不能生長(zhǎng)。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，又一時(shí)懶散，沒有恒心，體現(xiàn)出來的哲學(xué)原理是要重視量的積累過程。A項(xiàng)中，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”是指一共三天，有一天是打魚，兩天是曬漁網(wǎng)，寓意是做每件事情不宜偷懶。與題干意思相一致，都是在強(qiáng)調(diào)短暫的努力是不夠的，必須要有量的積累才能達(dá)到質(zhì)變。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”意思是站在水邊想得到魚，不如回家去結(jié)網(wǎng)。體現(xiàn)的哲學(xué)原理是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”意思是每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)的能動(dòng)作用。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)的能動(dòng)作用。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

49.下列表述錯(cuò)誤的是：

A.我國(guó)唐代經(jīng)廣州港進(jìn)口阿拉伯藥材

B.我國(guó)宋代經(jīng)寧波港進(jìn)口日本的木材

C.我國(guó)元代經(jīng)登州港向大夏出口蜀布

D.我國(guó)明代經(jīng)泉州港向非洲出口瓷器參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)錯(cuò)誤，大夏是張騫出使西域回來后首次提及的西域古國(guó)之一，位于亞洲中部，不臨海，所以向其出口不需要經(jīng)過海路。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)古代史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，登州港在今天的山東省境內(nèi)；大夏是張騫出使西域回來后首次提及的西域古國(guó)之一，位于中亞。從山東到大夏并無海上航線直達(dá)，不可能經(jīng)登州港向大夏出口蜀布。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題難度較大，解答需了解我國(guó)古代歷史相關(guān)知識(shí)。我國(guó)古代文化、文學(xué)、歷史等知識(shí)是公務(wù)員考試的重點(diǎn)之一，每年都有涉及，且題量較大?？忌攸c(diǎn)復(fù)習(xí)，并多維度的了解我國(guó)文化及歷史各方面的知識(shí)。早在公元前3世紀(jì)或更早，西南各族人民就辟出“蜀身毒道”，穿過崇山峻嶺，溝通與印度、緬甸及東南亞各國(guó)的聯(lián)系，進(jìn)而到達(dá)中東，后人又稱其為“西南絲綢之路”，為我國(guó)通向東南亞、南亞的第二條絲綢之路。云南昆明就是這條古道的必經(jīng)之地、主要中轉(zhuǎn)點(diǎn)和商品集散地。大夏位于亞洲中部，不臨海，向其出口不需經(jīng)過海路。

故本題選C。50.一只天平有7克、2克砝碼各一個(gè)，如果需要將140克的鹽分成50克、90克各一份，至少要稱（

）次。

A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。

第二步，若使稱量次數(shù)至少，具體步驟如下：

（1）用7克和2克砝碼稱出9克鹽；

（2）用9克鹽和7克砝碼稱出16克鹽；

（3）用前兩次稱出的9＋16＝25（克）鹽作為砝碼稱出25克鹽，則共稱出50克鹽，剩余90克鹽。

第三步，故至少要稱三次。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。

第二步，若使稱量次數(shù)至少，具體步驟如下：

（1）用天平將140克鹽平均分成兩份70克鹽；

（2）將其中的一份70克鹽平均分成兩份35克鹽；

（3）將砝碼分別放在天平的兩邊，將35克鹽分到天平兩邊至平衡，則天平每邊為（35＋7＋2）÷2＝22（克）。那么砝碼為2克的一邊，鹽為22－2＝20（克），將其與第一步剩下的70克鹽混合，可得到90克鹽，剩余50克鹽。

第三步，故至少要稱三次。

因此，選擇A選項(xiàng)。

51.雖然沒有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對(duì)道德問題時(shí)，也總是會(huì)顯得________，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會(huì)________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.相形見絀回天乏術(shù)

B.愛莫能助孤立無援

C.左支右絀獨(dú)木難支

D.捉襟見肘力所不逮參考答案：C

解題思路：第一步，閱讀文段，提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“力不從心”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問題時(shí)的無力感。四個(gè)詞語填入均無不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。

第二空，由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地，“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)。“回天乏術(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況；“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯墒橇α繅虿簧?。A項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛莫能助”指雖然同情，但無力幫助，搭配對(duì)象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個(gè)主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到，無法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說明法律在面對(duì)道德問題的時(shí)候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過來，符合文意；A項(xiàng)“相形見絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無關(guān)，排除；B項(xiàng)“愛莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文中“法律面對(duì)道德問題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序，沒有道德，法律就會(huì)孤立無援，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”，比喻單個(gè)力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《扶不扶，法律不能規(guī)范道德》52.下列選項(xiàng)中不能折成原圖的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)能力。如下圖所示，可用畫邊法解題，以菱形面和圓形面的公共邊（即下圖綠線）為起點(diǎn)，分別對(duì)題干和選項(xiàng)進(jìn)行順時(shí)針畫邊。

A項(xiàng)：與題干對(duì)應(yīng)面一致，排除；

B項(xiàng)：與題干對(duì)應(yīng)面一致，排除；

C項(xiàng)：題干立體圖第四條邊