下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班美術(shù)教課設(shè)計《快樂的小兔》含反省合用于大班的美術(shù)主題教課活動中間,讓幼兒察看小兔身體的搖動姿勢,能正確的繪畫不一樣形態(tài)的小兔,知道小兔的身體各部分構(gòu)造特色,能著手拼一拼小兔的不一樣造型,讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的能力,快來看看幼兒園大班美術(shù)《快樂的小兔》含反省教課設(shè)計吧?;顒釉O(shè)計企圖小兔子是幼兒最為熟習(xí)的動物之一,長長的耳朵紅眼睛短尾巴,其特色大班幼兒早已掌握,據(jù)自己察看孩子平常在繪畫中把兔子畫的很呆板,沒有活力。所以我就把繪畫兔子的動向為指導(dǎo)要點(diǎn),經(jīng)過示范搖動兔子的身體構(gòu)造,幼兒在察看中直觀的認(rèn)識兔子的動向變化,并讓幼兒睜開想象進(jìn)行創(chuàng)作。在活動中幼兒動腦、動口、著手?jǐn)U展了思想,豐富了想象力,使繪畫的兔子顯得很有聲息。活動目標(biāo)1、知道小兔的身體各部分構(gòu)造特色,能著手拼一拼小兔的不一樣造型。2、察看小兔身體的搖動姿勢,能正確的繪畫不一樣形態(tài)的小兔。3、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的能力。4、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。5、勇敢試試?yán)L畫,并用對稱的方法進(jìn)行裝修?;顒訙?zhǔn)備1、小兔的身體各部分構(gòu)造圖(頭、眼睛、鼻子和嘴巴、胡子、身體、四肢、尾巴)2、各樣顏色的繪畫紙、筆、每組一份小兔的操作圖片。1/4活動過程1、出示小兔各部分身體圖片。師:"老師今日帶來了一位神奇的貴賓,你們猜一猜是哪個小動物啊?""為何?"教師把一幅圖散開來,貼在黑板上。請幼兒把圖片拼起來并察看小兔的身體構(gòu)造。師:"哦,我怎么看都不像,請誰上來幫著拼一拼。"師:"請誰來告訴大家兔子有幾部分構(gòu)成?"2、轉(zhuǎn)動兔子的身體,察看兔子不一樣的姿態(tài)。師:"兔子的眼睛、嘴巴、耳朵能夠動來動去,都能夠看出小兔的表情,他的身體也能夠搖動,身體是怎么動的呢?"教師把身體環(huán)繞頭部一圈。把身體放右側(cè)發(fā)問:"假如它這樣子的話,它在干嘛呀?"把身體放上邊發(fā)問:"這樣呢?"(突如其來)把身體放左側(cè)發(fā)問:"這樣子擺呢,兔子在干嗎?"總結(jié):本來小兔子的身體環(huán)繞頭轉(zhuǎn),不一樣的地方小兔就會有特別風(fēng)趣的故事。3、搖動兔子的四肢,讓幼兒察看。還有四肢,四肢也能夠動,怎么動法?(請幼兒回答,教師操作)如坐立的姿態(tài)。"還能夠怎么動?""眼睛看那邊?"2/4參照某幼兒坐立的姿態(tài),搖動兔子的各個部分。4、幼兒操作圖片,每組合作擺一個造型。師:接下來小朋友要讓你們桌上的小兔也來擺一個不一樣的造型,讓他的身體環(huán)繞頭兒轉(zhuǎn),四肢能夠合攏,能夠分開,能夠有前有后,有高有底,好不好?幼兒合作拼圖師:"拼好后你要告訴我,這組小兔在干什么?"幼兒說一說自己組拼的小兔在干什么?并讓幼兒搖動作。5、畫快樂的小兔師:"請小朋友給你們設(shè)計的小兔畫下來讓它變?yōu)樘貏e風(fēng)趣的故事。幼兒繪畫。指導(dǎo)語:畫個大大的圓圓,眼睛朝著一邊,眼睛的上邊是耳朵,眼睛的下邊是嘴巴,嘴巴的沿邊是胡子,讓它的頭兒動起來,身體環(huán)繞頭兒轉(zhuǎn),四肢能夠往上、忘下、張開、合攏。師:你能夠畫出兔子的好朋友,也能夠給小兔穿上美麗的衣服。6、展現(xiàn)幼兒作品。假如你畫好了就把畫舉起來。教師攝影紀(jì)念。教課反省:作為教師要擅長發(fā)現(xiàn)幼兒的不一樣特色,賜予每一位幼兒以激勵性的評論,充分發(fā)掘作品中成功的東西,賜予踴躍的一定,使他們獲取成功的體驗,感覺得手工活動的樂趣,進(jìn)而加強(qiáng)自信心。3/4小百科:兔子,是哺乳類兔形目兔科部下物種的總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年燒傷整形科手術(shù)器械項目合作計劃書
- 八年級上冊地理知識點(diǎn)提升練習(xí)02-全練版-第一節(jié) 疆域
- 2024年油氣鉆采服務(wù)項目發(fā)展計劃
- 鋼鐵材料裝卸搬運(yùn)合同
- 2024年無碳復(fù)寫紙微膠囊(無碳復(fù)寫紙發(fā)色劑)項目建議書
- 花卉苗木物流運(yùn)輸協(xié)議
- 攝影棚裝修設(shè)計合同樣本
- 食品原料配送承運(yùn)協(xié)議
- 2024年鏟土運(yùn)輸機(jī)械項目合作計劃書
- 鋼鐵行業(yè)居間合同
- 工程施工類供應(yīng)商評估表優(yōu)質(zhì)資料
- 瀝青路面施工機(jī)械及施工工藝
- 實驗室安全及實驗操作規(guī)范教育 教學(xué)大綱
- 部編版小學(xué)六年級語文要素整理
- 中學(xué)生地理奧林匹克競賽(高中組)試題
- GB/T 4802.3-2008紡織品織物起毛起球性能的測定第3部分:起球箱法
- 體育運(yùn)動基礎(chǔ)知識
- 2023年日臨沂市紀(jì)委遴選公務(wù)員筆試真題及答案解析
- 網(wǎng)絡(luò)安全試卷試題及答案
- 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年339生態(tài)學(xué)考研真題(回憶版)
- 畢業(yè)設(shè)計-基于單片機(jī)的語音溫度報警的設(shè)計
評論
0/150
提交評論