防溺水的應(yīng)急預(yù)案(必備13篇)_第1頁
防溺水的應(yīng)急預(yù)案(必備13篇)_第2頁
防溺水的應(yīng)急預(yù)案(必備13篇)_第3頁
防溺水的應(yīng)急預(yù)案(必備13篇)_第4頁
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文檔簡介

41/41防溺水的應(yīng)急預(yù)案(必備13篇)

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第1篇每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:

副組長:

成員:

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料編寫與歸檔等工作。

(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的.應(yīng)急處理工作。

三、制定措施,預(yù)防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

四、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地?fù)尵取D缢叱鏊?,?yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

五、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:)

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第2篇一、指導(dǎo)思想:

以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

三、安全事故應(yīng)急處理措施

當(dāng)發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的`自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第3篇一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的`危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(校長)副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊(duì)

組長:

成員:

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊(duì)伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

四、防溺水預(yù)案

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:

午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

(3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止

五、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識教育。(學(xué)校值班室電話:)

對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第4篇為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:柳秀國校長

副組長:葉文輝副校長

成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

組長:劉敬祥

成員:楊子華顧翠張鳳徐晨

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的`安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第5篇1、指導(dǎo)思想和要求。

落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自我保護(hù)、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。

第二,組織。

1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳賢斌。

在上級領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

副組長:劉鄭州。

根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況,向隊(duì)長提出排除和救援風(fēng)險的方案。及時分析總結(jié),為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急救援。

溺水預(yù)防辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊(duì)參與救援工作,對學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。

成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。

2、成立學(xué)校防溺水救援隊(duì)。

組長:

成員:各班班主任。

第三,預(yù)防溺水的方案。

1、加強(qiáng)溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

2、在學(xué)校附近的`池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)志。

3、事故處理措施:

(1)發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報,學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊(duì)盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救。如果情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。

(3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

4、對工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第6篇一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx及各班主任

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料編寫與歸檔等工作。

(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

三、制定措施,預(yù)防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的`溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地?fù)尵?。溺水者出水后,?yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的`舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

四、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:xx)

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第7篇一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(校長)副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊(duì)

組長:

成員:

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊(duì)伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

四、防溺水預(yù)案

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視??h河由余Xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

(3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止

五、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8日——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識教育。(學(xué)校值班室電話:)

對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第8篇每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:

副組長:

成員:

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料編寫與歸檔等工作。

(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

三、制定措施,預(yù)防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的'學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

四、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地?fù)尵取D缢叱鏊?,?yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

五、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:)

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第9篇一、指導(dǎo)思想和要求。

落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自我保護(hù)、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。

1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳賢斌。

在上級領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

副組長:劉鄭州。

根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況,向隊(duì)長提出排除和救援風(fēng)險的方案。及時分析總結(jié),為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急救援。

溺水預(yù)防辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊(duì)參與救援工作,對學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。

成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。

2、成立學(xué)校防溺水救援隊(duì)。

組長:

成員:各班班主任。

二、防護(hù)措施

1、加強(qiáng)溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)志。

三、事故處理措施:

(1)發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報,學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊(duì)盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救。如果情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。

(3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

四、對工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第10篇為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:全體班主任

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

三、預(yù)防方法、安全教育

水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

5、發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第11篇一、指導(dǎo)思想:

以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

三、安全事故應(yīng)急處理措施

當(dāng)發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。

自救時根據(jù)事故性質(zhì)向交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的`安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第12篇一、指導(dǎo)思想:

以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

三、安全事故應(yīng)急處理措施

當(dāng)發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。

3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文第13篇一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長:杜萬強(qiáng)(校長)

副組長:閆新周(政教主任)張建軍(教導(dǎo)主任)

杜書霞(總務(wù)主任)寧亞萌大隊(duì)輔導(dǎo)員

成員:

史艷艷

胡玄

郭嬋

師玉麗

郭秀芳

宋曉艷

馬許可

史艷浩

杜素青

曹云霞

毛臘梅

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體

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