【推薦】活動計劃模板合集8篇（項目計劃書模板）

16/16【推薦】活動計劃模板合集8篇（項目計劃書模板）如發(fā)覺本班的小伴侶有一次把自己的橡皮泥給同伴玩，而同伴卻沒有玩具給她玩，覺得自己很吃虧大聲哭泣，老師就準時關(guān)懷其端正心態(tài)，懂得擁有伴侶、擁有歡快才是最重要的。

最終，老師堅持做敬重他人的表率，形成敬重他人的集體輿論。老師要樹立敬重幼兒，敬重他人的良好表率，在訓(xùn)練過程中敬重每一個孩子，敬重每一位家長，建立和諧的師生關(guān)系。

>活動方案篇2

XXX公共關(guān)系公司受XXX廣場有限公司的托付，本著喧鬧隆重的原則，特擬訂荊州投資廣場開業(yè)慶典活動方案書，具體內(nèi)容如下：

一、慶典活動

xx年9月29日上午開頭，以下人員全部要求統(tǒng)一服裝。

1、號鼓迎賓：選派60個學(xué)校生組成號鼓隊負責(zé)迎賓演奏。

2、舞獅喜慶：選派雙獅隊和民間鼓樂隊在現(xiàn)場表演（與號鼓隊交替進行）

3、腰鼓隊：選派20人組成腰鼓表演隊在現(xiàn)場表演（與舞獅隊同步進行）。

4、禮儀接待：選派10名禮儀小姐負責(zé)迎賓、接待、剪彩關(guān)心工作等。禮儀小姐要求身高1。68米以上，長相端正秀麗，接待規(guī)范有禮貌，具有親和力。

二、現(xiàn)場布置

1、慶典舞臺：設(shè)立60平方米的紅地毯作為慶典舞臺。

2、組合音響二套：要求配備兩組音箱、調(diào)控臺、站架話筒和無線話筒，專業(yè)管理及技術(shù)人員4名。

3、彩虹門：投資廣場大門口設(shè)置大型充氣彩虹門（18米跨度）一座，上面布掛宣布傳達字幕。

4、慶典會標(biāo)：寬幅一開業(yè)慶典主題會標(biāo)懸掛于慶典會主場。

5、氣球條幅：設(shè)置8個大型氣球條幅，升放于投資廣場四周（具體地點由托付方指定）

6、祝福條幅：懸掛于投資廣場臨街一面（10條）

7、迎賓鮮花：在彩虹門前兩側(cè)各擺放四個鮮花籃（包括慶賀彩帶）

8、喜慶禮花：接受應(yīng)用無火藥、無爆源、環(huán)保型慶典禮花12支。

9、迎賓接待臺：設(shè)置于來賓入口處。

10、椅子：用于新聞發(fā)布會來賓就座。

11、攝像：專業(yè)攝像人員將新聞發(fā)布會和開業(yè)慶典整個過程錄制成光碟一張。

12、三角彩旗（500米）：懸掛于投資廣場的門前。

13、氫氣球：升放空中，以增加喜慶氣氛。

14、其他用品：金剪、彩盤、彩綢、彩球（8個）、禮儀迎賓綬帶10條、簽名簿2本、簽名筆2支、貴賓胸花（鮮花）80朵。

三、接待工作

1、禮儀小姐和投資廣場選派的專人負責(zé)接待主要領(lǐng)導(dǎo)人及重要嘉賓。

2、由禮儀小姐為領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩帶胸花。

3、設(shè)立迎賓接待臺，由禮儀小姐負責(zé)引導(dǎo)客人簽名。

>活動方案篇3

本學(xué)期將借鑒并圍繞《幼兒園探究式科學(xué)訓(xùn)練活動指導(dǎo)》內(nèi)容“好玩的水”全面，系統(tǒng)地開放幼兒園“做中學(xué)”科學(xué)訓(xùn)練試驗爭論。方案如下：

三月份

1、參預(yù)區(qū)屬幼兒園“做中學(xué)”培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)探討“做中學(xué)”科學(xué)訓(xùn)練思想。

2、園內(nèi)自學(xué)《幼兒園探究式科學(xué)訓(xùn)練活動指導(dǎo)》進一步領(lǐng)會了并有所體會“做中學(xué)”教學(xué)實質(zhì)。

四月份

預(yù)備：

1、結(jié)合班級幼兒日常生活中的應(yīng)有的閱歷和興趣做好預(yù)備。

2、建立科學(xué)活動區(qū)（各種幼兒寵愛的玩水容器、口袋瓶、漏斗）。

3、環(huán)境預(yù)備：家長和幼兒一起收集有關(guān)水的圖片，呈現(xiàn)在墻飾板上。

水的屬性：活動一“玩水總動員”

起始問題：水是什么樣的？

孩子的活動：用各種容器進行玩水玩耍。

科學(xué)閱歷：建立關(guān)于水的感覺閱歷。

科學(xué)方法：感官探究。

五月份

水的屬性：活動二“口袋里裝的是什么”

起始問題：摸一摸，搖一搖，猜猜口袋里裝的是什么？

孩子的活動：用手摸口袋感知液體和固體的不同，嘗試感知水的特征。

科學(xué)閱歷：感知液體和固體的不同。

科學(xué)方法：感官發(fā)覺嘗摸索索圖畫簡潔記錄。

六月份

水的屬性是：活動三“水在哪里”

起始問題：你們知道哪有水嗎？

孩子的活動：家長關(guān)心到有水的地方采集水(實物或圖片)。

科學(xué)閱歷：觀看日常生活中的水，知道水在自然生活中的水，知道水在自然生活中隨處可見。

科學(xué)方法：感官探究，簡潔畫圖記錄。

>活動方案篇4

為了深入到到推動前進素養(yǎng)訓(xùn)練，培育和提高同學(xué)多方面的素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校本學(xué)期連續(xù)組建書畫興趣小組?，F(xiàn)將本學(xué)期書畫小組的活動方案制定如下：

一、活動目的：

通過書畫興趣小組的活動，促使同學(xué)進一步了解一些書畫基本技能和基本學(xué)問，提高同學(xué)的欣賞水平及締造力氣，使同學(xué)的書畫方面的特長得到更好地進展。二、活動要求：

1、每周三下午進行活動，小組成員必需準時到達活動室。2、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，不準做與此項活動無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。三、活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的書畫常識學(xué)問（常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對鋼筆字，毛筆字，人物畫，顏色畫，想像畫等從基礎(chǔ)訓(xùn)練起，循序漸進，力求突破。

3、指導(dǎo)同學(xué)參預(yù)與校內(nèi)環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計黑板報、墻報，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。

4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

5、指導(dǎo)同學(xué)進行書畫創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與寵愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容主動向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品嘗的作品來。四、活動支配表（附）五、小組成員（附）

>活動方案篇5

一：主導(dǎo)思路

依據(jù)六班級（2）班級同學(xué)實際，從了解畢業(yè)班同學(xué)的興趣、力氣和需要方向著手，結(jié)合同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活閱歷，遵循同學(xué)的生理、心理及審美認知規(guī)律，從健康+健康的兩個健康理念動身，那就是：一是要同學(xué)的身體健康，二是要同學(xué)的心理健康。為同學(xué)供應(yīng)感知條件、表現(xiàn)機會、締造自我、學(xué)習(xí)課外文化學(xué)問和形成良好習(xí)慣的機會，為同學(xué)終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

二：活動目標(biāo)

在網(wǎng)絡(luò)科技進展迅猛的今日，同學(xué)對現(xiàn)代信息技術(shù)的熟識和把握程度，可以說直接影響同學(xué)的將來。因此，本班的課外活動將主要以開呈現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主，以遠程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)同學(xué)通過課外活動的渠道，初步熟識網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)問，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此達到提高學(xué)習(xí)力氣的目的。作為語文老師，課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動同學(xué)其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的學(xué)問類活動，培育同學(xué)愛好語文的情趣，從小培育和進展同學(xué)對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞力氣、表現(xiàn)和締造力氣，提高同學(xué)的語言文字素養(yǎng)，豐富同學(xué)通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。

三：活動設(shè)想

（1）通過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品欣賞活動，激發(fā)和培育同學(xué)對文學(xué)作品的興趣，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)和把握漢語言文字的熟識。

（2）開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。

（3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參預(yù)學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。

（4）培育同學(xué)樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。

（5）通過播放同學(xué)每次活動的實況視頻片段，使同學(xué)熟識到自己的優(yōu)缺點，激發(fā)同學(xué)的表現(xiàn)欲望，從而達到提高同學(xué)對課外活動的參預(yù)興趣。

（6）從小培育同學(xué)對文學(xué)作品的感受與鑒賞的力氣。

（7）通過本人的《綠色原野》，呈現(xiàn)現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓同學(xué)感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓同學(xué)熟識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)問的重要性和必要性，激發(fā)同學(xué)渴望把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培育同學(xué)的認知力氣。

（8）通過網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練專題講座，向同學(xué)疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有效地強化同學(xué)健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正意義上做到“健康+健康”的同學(xué)健康理念培育。

（9）每周支配一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向同學(xué)呈現(xiàn)班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。

（10）具體活動支配是依據(jù)語文課程進展?fàn)顩r和同學(xué)的課后把握狀況隨機待定。

【擴展閱讀：工作方案書怎么寫?】

工作方案是一個單位或團體在確定時期內(nèi)的工作預(yù)備。寫工作方案要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必需精確，不能模糊。

（一）工作方案的格式：

1．方案的名稱。包括訂立方案單位或團體的名稱和方案期限兩個要素，如“××學(xué)校團委20xx年工作方案”。

2．方案的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標(biāo)，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最終寫訂立方案的日期。

（二）工作方案的內(nèi)容。一般地講，包括：

1．狀況分析（制定方案的依據(jù)）。制定方案前，要分析爭論工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個方案的。

2．工作任務(wù)和要求（做什么）。依據(jù)需要與可能，規(guī)定出確定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標(biāo)。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要依據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，選擇實行必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

（三）制訂好工作方案須經(jīng)過的步驟：

1．認真學(xué)習(xí)爭論上級的有關(guān)指示方法。領(lǐng)會了并有所體會精神，武裝思想。

2．認真分析本單位的具體狀況，這是制訂方案的依據(jù)和基礎(chǔ)。

3．依據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實狀況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體方法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。

4．依據(jù)工作中可能消逝的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)算克服的方法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。

5．依據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并支配力氣，明確分工。

6．方案草案制定后，應(yīng)交全體人員爭辯。方案是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7．在實踐中進一步修訂、補充和完善方案。方案一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要連續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

>活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，以傳承民族精神為立足點，以感恩訓(xùn)練和愛的訓(xùn)練為重點，以各類活動為載體，以基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，培育他們的創(chuàng)新精神和實踐力氣為主線，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣，主動探究共性培育的途徑,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，力爭為初級中學(xué)輸送合格的人才。

二、工作目標(biāo)：

1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了并有所體會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德訓(xùn)練工作落到實處。

2、加強日常規(guī)范訓(xùn)練，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，加高校生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的訓(xùn)練力度。

3、充分發(fā)揮細節(jié)育人，讓優(yōu)秀的同學(xué)從中脫穎而出。

4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的宏大力氣，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和傲慢感。

5、培育同學(xué)寵愛讀書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍。

三、具體措施：

1、接受應(yīng)用民主選舉確立中、小隊干部，定期輪番任職，大力宣布傳達同學(xué)中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《江都區(qū)樊川學(xué)校學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強禮儀訓(xùn)練與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練為突破口，加強同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，著重培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；

“四帶”：即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動同學(xué)主動性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

>活動方案篇7

各中學(xué)、職院、師范、衛(wèi)校、中學(xué)校：

為進一步加強青少年法治宣布傳達訓(xùn)練工作，提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)，師市司法局、訓(xùn)練局、普法辦準備于近期開展20××年青少年網(wǎng)上法律學(xué)問答題活動。請結(jié)合實際，引導(dǎo)、動員青少年同學(xué)踴躍參預(yù)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、答題對象

全體中同學(xué)及大中專院校同學(xué)

二、答題時間

11月2日—11月29日

三、答題方式

(一)網(wǎng)上答題。通過互聯(lián)網(wǎng)登陸“兵團普法網(wǎng)”（xx），進入法律學(xué)問考試欄目，點擊其中的“20××年兵團青少年網(wǎng)上法律學(xué)問答題”即可參預(yù)。

(二)答題內(nèi)容涉及十八屆四中、xxx會精神、《未成年人愛惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等政策、法律法規(guī)。

(三)試題分A、B卷，A卷供各中學(xué)和中專學(xué)校同學(xué)考試使用，B卷供大專院校同學(xué)考試使用。試題均為單項選擇題，共20題，每題分，滿分100分?？荚嚍橄迺r答題，進入答題頁面后須在0分鐘內(nèi)完成，逾時未完成者系統(tǒng)將自動提交答卷，由電腦自動判分。

四、相關(guān)要求

(一)高度重視，細心組織。本次活動是第三個國家法律日系列活動之一。各學(xué)校要高度重視，主動動員部署，細心組織，切實把這次活動組織好、落實好。要廣泛開展多種形式的青少年法律學(xué)問宣布傳達活動，達到“以考督學(xué)，以考促學(xué)”的目的。

(二)抓好落實，務(wù)求實效。各學(xué)校要通過多種形式，主動動員寬闊青少年同學(xué)主動參預(yù)到活動中，要把工作做實、做細，特別是要留意為那些因不具備上網(wǎng)條而無法參預(yù)答題的同學(xué)締造條，努力擴大掩蓋面，提高參預(yù)率。要以此次答題活動為契機，認真抓好青少年的學(xué)法用法工作，為學(xué)校營造一個良好的法治環(huán)境。

本次答題活動將作為“法治示范學(xué)?！眲?chuàng)建和“法律進學(xué)?！被顒拥囊豁椫匾獌?nèi)容，請各學(xué)校做好有關(guān)資料的保存工作。

各學(xué)校要認真做好參考人員統(tǒng)計和匯總、活動狀況小結(jié)等工作，并于20××年12月日前報師市訓(xùn)練局

聯(lián)系人：呂xx

聯(lián)系電話：xx

>活動方案篇8

一活動名稱：

“青馬工程”活動

二活動背景：

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入到到進展，我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)受深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，寬闊青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。在此背景下，能否培育和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國改革開放宏大事業(yè)的成敗，在校高校生開展青馬工程具有特別迫切與必要的意義。

三活動目的：

實施“青年馬克思主義者培育工程”，在寬闊青年中著力培育造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅決跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國家的興盛發(fā)達，事關(guān)青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠的意義。關(guān)懷高校生骨干學(xué)習(xí)和把握黨的理論創(chuàng)新成果，了解國情，熟識社會