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文檔簡介
10/102022小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
【篇一】
一、班級(jí)同學(xué)狀況分析
本班共有同學(xué)人,其中女生人,男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使同學(xué)講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培育、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)從身邊的小事做起。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親熱協(xié)作,關(guān)懷疼惜每一位同學(xué)。
4、使同學(xué)講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疼惜公物,遵守紀(jì)律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成確定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的學(xué)校生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握確定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,增加同學(xué)的自我愛惜意識(shí)。
四、選擇實(shí)行的主要措施
1、常規(guī)訓(xùn)練方面
剛踏一班級(jí)的學(xué)校生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手:
(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和活動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(一)、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
(二)、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式,開展“跳繩,做玩耍,拍球”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大相互溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
(三)、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
培育班級(jí)健康向上的靈魂,以同學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育祖國將來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)同學(xué)的潛能和才智均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓同學(xué)學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)進(jìn)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把同學(xué)培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。
(2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列訓(xùn)練活動(dòng),讓同學(xué)參預(yù)為樹立旺小新形象出點(diǎn)子,爭做“旺小形象大使”;
(3)力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟識(shí),不斷上進(jìn);建立公正的師生關(guān)系,提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練、自我管理力氣;抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的訓(xùn)練工作。
(4)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,使“聰慧屋”成為孩子的“歡快小屋”,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中快樂地形成確定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)。2、
2、智育
(1)連續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀相互溝通。
(2)成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要時(shí)常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在同學(xué)中培育競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
(5)鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí),進(jìn)展共性訓(xùn)練。
(6)召開學(xué)習(xí)閱歷相互溝通會(huì)。
3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、平安訓(xùn)練
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評(píng)比每月之星。
(2)豐富課余生活,培育興趣,鼓舞同學(xué)每人學(xué)一門特長。
(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。
(4)要求同學(xué)認(rèn)真上好每堂課。
(5)培育勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。
(6)開展“擁抱自然,愛惜環(huán)境”的活動(dòng)。
(7)定期進(jìn)行平安學(xué)問講座,對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。
(8)加強(qiáng)環(huán)保訓(xùn)練,培育六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練,狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素養(yǎng)訓(xùn)練服務(wù)。
二、工作措施:
1、培育隊(duì)員良好的道德品質(zhì)
訓(xùn)練引導(dǎo)少年兒童增加愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素養(yǎng)。連續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,集體主義訓(xùn)練,社會(huì)主義訓(xùn)練,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族傲慢感。
(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從微小處入手,細(xì)心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品德,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)連續(xù)組織學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》,《學(xué)校生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范訓(xùn)練與“每周三項(xiàng)競賽”評(píng)比活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會(huì)講公德,對長輩講孝順。
(3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣布傳達(dá)陣地強(qiáng)化訓(xùn)練,促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。
2、增加中隊(duì)組織自身建設(shè)
主動(dòng)開展監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參預(yù)活動(dòng),感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,培育和提高隊(duì)員的全面素養(yǎng)。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感訓(xùn)練。以身為少先隊(duì)員為傲慢,情愿為少先隊(duì)添光榮。
(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮。
3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。
(1)連續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),同學(xué)的禮儀常規(guī)訓(xùn)練,努力使每個(gè)同學(xué)行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)比每周陽光同學(xué)。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)訓(xùn)練和平安、法制訓(xùn)練等,通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,培育同學(xué)形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培育同學(xué)集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題訓(xùn)練活動(dòng),主動(dòng)培育和弘揚(yáng)民族精神。讓同學(xué)在活動(dòng)中接受訓(xùn)練,增加愛國、愛家鄉(xiāng)的熱忱,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓(xùn)練活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)方案”。使隊(duì)員們珍惜目前美而好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、歡快生活、全面進(jìn)展”的精神動(dòng)力,永久牢記紅色歷史,紅色精神,奮勉圖強(qiáng),振興中華。
通過開展以上中隊(duì)活動(dòng),訓(xùn)練引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,主動(dòng)構(gòu)建和諧中隊(duì),和諧校內(nèi)。
學(xué)校一班級(jí)班務(wù)工作方案
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際狀況,制定如下班主任工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深入到到開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng),提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探究班級(jí)工作的新特色。
二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析
我共有同學(xué)44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自周邊各個(gè)村寨,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的同學(xué)。
具體狀況分析如下:
品德方面,本班同學(xué)寵愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、寵愛勞動(dòng)。能依據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班同學(xué)寵愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言主動(dòng),作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集
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