節(jié)能環(huán)保倡議書六年級(jí)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——節(jié)能環(huán)保倡議書六年級(jí)5篇現(xiàn)如今的社會(huì)環(huán)境中，提議書對(duì)我們的影響更加大了，對(duì)于它的寫作你有多少了解呢？提議書在完成的過(guò)程中，務(wù)必要了解提議的詳細(xì)內(nèi)容，我今天就為您帶來(lái)了節(jié)能環(huán)保提議書作文六年級(jí)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

六年級(jí)節(jié)能環(huán)保提議書1

尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、心愛的小朋友：

當(dāng)走進(jìn)漂亮、可愛的希望幼兒園我們每個(gè)人都能感受到她的清白與漂亮，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖點(diǎn)綴幼兒園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平日一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工發(fā)出如下提議：

1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資產(chǎn)。〞回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，點(diǎn)綴我們的生活環(huán)境，各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。

3、儉約用紙、用水、用電，珍惜糧食、儉約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。

4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、師幼家長(zhǎng)積極加入幼兒園內(nèi)的植樹種草活動(dòng)，愛惜每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)〞，“讓我們大家一起來(lái)欣賞漂亮〞。

6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志〞，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，儉約資源。

8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立`一個(gè)漂亮的幼兒園。

9、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物，不養(yǎng)籠中鳥。

心愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造一個(gè)幽美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

六年級(jí)節(jié)能環(huán)保提議書2

春雷陣陣，綠意盎然的日子降臨，植樹節(jié)也將至。地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?

愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

“心動(dòng)不如行動(dòng)〞，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家提議：

1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效操縱日常生活中產(chǎn)生的污染。

2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸告。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染〞，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周邊的人，改變周邊的環(huán)境狀況。

5.植樹節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林〞，向地球母親表一份愛心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

六年級(jí)節(jié)能環(huán)保提議書3

要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響,所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)提議：

1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2.儉約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙;用打印過(guò)的紙的'后面再打印。

3.為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木。

4.愛惜好自己身邊的環(huán)境。

5.用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。

我知道，這幾點(diǎn)小小的提議還不足以代表我的愛國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫更多的提議書，希望你們能接受我提出的看法，我也希望能有更多人愛國(guó)。

從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的模范。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

六年級(jí)節(jié)能環(huán)保提議書4

地球村的小公民們：

我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣漂亮，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨便排放污染物于是，一座座屹立的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了地球母親正在痛楚的呻吟。假如地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我建議：

1.盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。

2.不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要儉約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要儉樸一點(diǎn)。

3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

4.植樹造林，愛惜身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。

5.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清爽的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。

六年級(jí)節(jié)能環(huán)保提議書5

心愛的同學(xué)們：

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，譬如：毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過(guò)分地開發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她大方地向人類提供