植物激素的調(diào)節(jié)蘭素芬

植物激素的調(diào)節(jié)蘭素芬第一頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日該專題知識(shí)與生產(chǎn)、生活實(shí)際聯(lián)系密切，是高考考查的重點(diǎn)與難點(diǎn)。從高考題型分析：本專題知識(shí)點(diǎn)在高考試題中能以各種題型出現(xiàn)（選擇題、曲線圖表分析題、材料分析題、實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題、實(shí)踐應(yīng)用題等。）第二頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日考點(diǎn)一.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)史1.發(fā)現(xiàn)過程：（經(jīng)典實(shí)驗(yàn)）一、知識(shí)結(jié)構(gòu)詹森拜爾溫特達(dá)爾文第三頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日不生長(zhǎng)也不彎曲朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)溫特的實(shí)驗(yàn)胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L(zhǎng)的物質(zhì)第四頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日2.胚芽鞘向光彎曲的7要點(diǎn)：⑴向光性的外因：?jiǎn)蝹?cè)光⑵胚芽鞘感光部位：尖端⑶生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：尖端⑷生長(zhǎng)素的作用部位：尖端下段(5)生長(zhǎng)素運(yùn)輸：（主要）極性運(yùn)輸(6)生長(zhǎng)素作用機(jī)理：促細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)(7)彎曲生長(zhǎng)的內(nèi)因：生長(zhǎng)素分布不均

第五頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日總結(jié)與應(yīng)用2.科學(xué)研究的一般過程觀察發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論重復(fù)1.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)：

吲哚乙酸。3.掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則:對(duì)照原則單一變量原則

第六頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日二、應(yīng)用舉例：例1．科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象，逐漸揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件。下列各項(xiàng)中，按因果相關(guān)事件順序排列的是（）a．胚芽鞘尖端合成生長(zhǎng)素b．胚芽鞘尖端感受光刺激c．胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)d．生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多e．背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快f．單側(cè)光照射胚芽鞘尖端DA.f→b→c→e→dB.b→f→a→e→dacC.c→b→e→d→fD.a→b→d→e→caf第七頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例2.下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照B．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和a對(duì)照C．當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照D．上述實(shí)驗(yàn)中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)相同的胚芽鞘Cabcdef光光第八頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例3.荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如下圖)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是（）。

A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)B．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)D．影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸B胚芽鞘尖端瓊脂塊胚芽鞘第九頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日考點(diǎn)二.生長(zhǎng)素的分布與運(yùn)輸：一、知識(shí)結(jié)構(gòu)

1.分布：生長(zhǎng)旺盛部位。2.運(yùn)輸：①方向：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端②方式：主動(dòng)運(yùn)輸3.影響因素：①重力②單側(cè)光③特殊的人工方法圖3圖1圖2第十頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日二、應(yīng)用舉例：例1．根據(jù)圖所示分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，正確的結(jié)論是（）

A．a(chǎn)>b>dB．c>b>d

C．b>a>cD．a(chǎn)=b=cB第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例2．如圖所示，用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)，可使其發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)的處理是（）B第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例3.如圖8中A～O所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，有的會(huì)出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)，有的會(huì)直立生長(zhǎng)，有的不生長(zhǎng)，下列說法不準(zhǔn)確的是（）

A．燕麥胚芽鞘中能夠彎曲生長(zhǎng)的有A、B、C、D、F、G、H、I、L、O，其中向左彎曲生長(zhǎng)的有A、C、I。B．向右彎曲生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘比向左彎曲生長(zhǎng)的多。C．直立生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘有E、K、M。D．不生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘有D、J、N、D光光光光光光光光光光光光瓊脂塊瓊脂塊瓊脂塊錫紙?jiān)颇冈颇负?AA的瓊脂塊云母第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日考點(diǎn)三生長(zhǎng)素生理作用一、知識(shí)結(jié)構(gòu)

1．作用方式：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)、生長(zhǎng)。2．作用特點(diǎn)：微量性

兩重性

敏感性（根>芽>莖）3.生長(zhǎng)素的作用實(shí)例——頂端優(yōu)勢(shì)第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日二、應(yīng)用舉例：例1.如下圖所示，如果莖a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在B點(diǎn)所示濃度.下列對(duì)莖b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述哪項(xiàng)較為準(zhǔn)確（）

A.在OA段范圍內(nèi)B.在BC段范圍內(nèi)

C.在BD段范圍內(nèi)D.在BA段范圍內(nèi)C生長(zhǎng)素濃度作用效率ab第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例2.將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（）A．a(chǎn)B．bC．cD．dD甲乙abcdp生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)1cm所需時(shí)間第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例3.下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是（）A.若d點(diǎn)表示植物莖向光側(cè)濃度，則c可表示莖背光側(cè)濃度B.若該圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在ac之間C.給植物施加e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素時(shí)，植物的生長(zhǎng)不會(huì)受到任何影響D.ce段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長(zhǎng)Dabcdef生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)0抑制第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日考點(diǎn)4其他植物激素的應(yīng)用相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)；（相互促進(jìn)、相互拮抗）一、知識(shí)結(jié)構(gòu)激素類型赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯合成部位幼芽、幼根等幼嫩組織幼嫩根尖衰老的綠色組織中都能合成植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生生理功能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子休眠促進(jìn)細(xì)胞分裂；防止植物衰老抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官脫落第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例1.關(guān)于植物激素生理作用的敘述，正確的是()A．植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)B．赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生α-淀粉酶C．脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落D．合成乙烯的部位是果實(shí)，乙烯利能加快番茄的發(fā)育B二、應(yīng)用舉例：第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例2．下列關(guān)于植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）①胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)能說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性②植物的激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)③乙烯既能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，也能促進(jìn)果實(shí)成熟④生長(zhǎng)素能防止落花落果，也能疏花疏果A．只有一項(xiàng)正確B．有兩項(xiàng)正確C．有三項(xiàng)正確D．有四項(xiàng)正確A第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日例3.赤霉素是一種植物激素，某校生物研究性學(xué)習(xí)小組想探究赤霉素對(duì)種子萌發(fā)的影響，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)方案：材料用具：適宜濃度的赤霉素溶液，蒸餾水，表面經(jīng)過消毒的番茄種子若干，鋪有濾紙的培養(yǎng)皿若干，恒溫培養(yǎng)箱等。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：___________________________________。第二步：___________________________________。第三步：___________________________________。第二十一頁(yè)，共二十三頁(yè)，2022年，8月28日第一步：取等量?jī)山M番茄種子分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中，并編號(hào)為甲、乙。（分組）第二步：將適量且等量的蒸餾水和赤霉素溶液分別倒