幼師個人求職信_第1頁
幼師個人求職信_第2頁
幼師個人求職信_第3頁
幼師個人求職信_第4頁
幼師個人求職信_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼師個人求職信

幼師個人求職信12

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信,下面,我對自己進(jìn)行一個簡約的自我介紹。

我是**幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊敬與憧憬,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實與自信的我,盼望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經(jīng)受了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了自信、自強、勤奮、虛心的人生信條。

我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的技能,良好的老師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就肯定會有收獲!

此致

敬禮!

自薦人:***

20**年**月**日

幼師個人求職信13

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊敬與憧憬,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,盼望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經(jīng)受了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了自信、自強、勤奮、虛心的人生信條。

我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的技能,良好的老師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就肯定會有收獲!

步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是老師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我盼望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活,更情愿在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩老師的鼓舞和援助下,在自己的勤奮和努力下,或許我不肯定會成為最好的,但我肯定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,盼望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

自薦人:***

20**年*月*日

幼師個人求職信14

敬愛的。園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這是一封很樸實的求職信。

身為一名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué),我喜歡這個專業(yè),努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教育和個人努力,具備了基本的專業(yè)知識。并獲得一般話二級甲等證書。通過上一次的見習(xí)我深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒老師的神圣,無論是在知識技能,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。

眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與技能去迎接挑戰(zhàn),表達(dá)自己的價值。假如您認(rèn)為我能滿意你們的用人標(biāo)準(zhǔn),并在你們的援助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名即將出學(xué)校的同學(xué),我的閱歷不足或許讓您遲疑不決,但我絕對是最努力的。

致此

敬禮!

***

20**年**月**日

幼師個人求職信15

敬愛的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這是一封很樸實的求職信。

身為一名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué),我喜歡這個專業(yè),努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教育和個人努力,具備了基本的專業(yè)知識。并獲得一般話二級甲等證書。通過上一次的見習(xí)我深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒老師的神圣,無論是在知識技能,還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。

眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與技能去迎接挑戰(zhàn),表達(dá)自己的價值。假如您認(rèn)為我能滿意你們的用人標(biāo)準(zhǔn),并在你們的援助下,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論