幼兒園大班教案《感冒快走開》

-4-小朋友園大班教案《感冒快走開》【--大班健康教案】大班教案《感冒快走開》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友把握預(yù)防感冒的一些方法，初步了解感冒的典型特征，樹立愛護(hù)身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，快來看看小朋友園大班《感冒快走開》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.初步了解感冒的典型特征。2.把握預(yù)防感冒的一些方法。3.樹立愛護(hù)身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)英勇的孩子。5.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭論的樂趣?；顒?dòng)重難點(diǎn)：了解感冒的詳細(xì)癥狀以及把握預(yù)防感冒的一些方法。在嬉戲中運(yùn)用自己了解到的方法?；顒?dòng)預(yù)備：閱歷預(yù)備：小朋友有感冒的經(jīng)受。物質(zhì)預(yù)備：1.手偶喬治，音樂《洗手歌》2.預(yù)防感冒小學(xué)問的ppt，健康小貼士主題墻?；顒?dòng)過程：(一)開頭部分(6分鐘)1.手偶故事：喬治感冒了，激發(fā)小朋友談?wù)摰膼酆谩?3分鐘)提問1：小朋友們，故事里的喬治怎么了呀?他為什么會(huì)不舒適呢?提問2：你們是怎么發(fā)覺的?(感冒的特征)2.自由爭論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)受，了解感冒的癥狀。.老師小結(jié)：感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒)(二)基本部分(6分鐘)1.自由爭論：怎樣才能預(yù)防感冒?(1)小朋友談?wù)擃A(yù)防感冒的一些方法。(2)播放ppt，了解預(yù)防感冒的方法。2.老師小結(jié)：總結(jié)預(yù)防感冒的方法(1)勤洗手，洗澡，留意衛(wèi)生(2)盡量避開與感冒患者接觸(3)少去人員密集的地方，特殊市室內(nèi)(4)加強(qiáng)體育熬煉(5)均衡飲食(6)充分的睡眠(三)嬉戲活動(dòng)(7分鐘)嬉戲：病菌幾點(diǎn)鐘規(guī)章：由老師扮演病菌，站在場地中間，小朋友圍成圈站在四周，嬉戲開頭后，可在圈內(nèi)隨便走動(dòng)。小朋友邊走動(dòng)邊詢問病菌，病菌病菌幾點(diǎn)鐘，當(dāng)病菌回答1點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友就要做出洗手的動(dòng)作;當(dāng)病菌回答2點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友就要做出穿衣服的動(dòng)作;當(dāng)病菌回答3點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友就要做出睡覺的動(dòng)作。在此期間，小朋友要保持不動(dòng)，動(dòng)了的小朋友以及未做出相應(yīng)動(dòng)作的小朋友就會(huì)感冒。老師小結(jié)：所以我們要勤洗手，天冷勤添衣，按時(shí)睡覺，這樣我們的身體才會(huì)棒棒，不感冒喲!(四)結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)1.播放《洗手歌》，小朋友學(xué)習(xí)洗手要點(diǎn)。2.小朋友依據(jù)音樂，實(shí)際操作洗手，老師從旁指導(dǎo)。延長活動(dòng)1.制作健康小貼士宣揚(yáng)畫：通過今日的活動(dòng)，你們應(yīng)付病菌的方法確定更多了?？墒?，很多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些方法畫出來，我們制作成健康小貼士的宣揚(yáng)畫，讓更多的人能夠健健康康的過冬天。2.將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的小朋友了解預(yù)防流感的好方法。附故事：有一天喬治一個(gè)人去森林里玩，他正玩得興奮時(shí)，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺得很不舒適，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團(tuán)，在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著。厭煩的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕，還忍不住打起噴嚏，由于鼻子不通氣，他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣?？磥?，喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道：天呀，喬治你的額頭好燙呀。于是，喬治媽媽抓緊請了杰克醫(yī)生來給喬治看病，杰克醫(yī)生抓緊給喬治打了針，吃了藥。過了幾天，喬治