畢業(yè)生見習(xí)期政策解析見習(xí)期限及制度-管理資料

3/3畢業(yè)生見習(xí)期政策解析見習(xí)期限及制度-管理資料國家規(guī)定，原為教齡在一年以上的民辦教師；考取高等學(xué)?；蛑械葘I(yè)學(xué)校，畢業(yè)后仍從事教師工作的，可不實(shí)行見習(xí)期；原為工齡在一年以上的全民或城鎮(zhèn)集體所有制企事業(yè)單位正式職工(不含未轉(zhuǎn)正的學(xué)徒工、練習(xí)生、試用人員以及臨時(shí)工、合同工等)，考取高等學(xué)校或中等專業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后可不實(shí)行見習(xí)期；取得博士、碩士學(xué)位的畢業(yè)研究生到企事業(yè)單位工作，不實(shí)行見習(xí)期，畢業(yè)生見習(xí)期政策解析見習(xí)期限及制度

。其他畢業(yè)生參加工作后都要有一年的見習(xí)期。為什么實(shí)行見習(xí)期制度呢？

首先，見習(xí)期是對畢業(yè)生培養(yǎng)教育的繼續(xù)，有利于畢業(yè)生全面成長。在見習(xí)期間，畢業(yè)生可以通過生產(chǎn)和工作實(shí)踐了解所在單位的情況，熟悉和適應(yīng)工作的需要；可以有針對性地學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)有關(guān)的新知識，擴(kuò)大知識面，以便更好地開展工作。同時(shí)，見習(xí)期為畢業(yè)生提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以熟悉環(huán)境，全面了解單位情況。對提高畢業(yè)生的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，樹立實(shí)踐觀念、勞動(dòng)觀念和群眾觀念，把畢業(yè)生鍛煉成“四有”人才，是非常有益的。

其次，見習(xí)期對用人單位來說，可以進(jìn)一步全面掌握畢業(yè)生情況，作出公正的評價(jià)，并根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況合理地使用。因此，畢業(yè)生一定要充分認(rèn)識到見習(xí)期的重要意義，充分發(fā)揮自己的聰明才智，接受用人單位的考核，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

什么是畢業(yè)生見習(xí)制度？

見習(xí)制度即用人單位對剛剛接收來的畢業(yè)生有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行考察和了解，進(jìn)而在思想、業(yè)務(wù)等方面給予指導(dǎo)和幫助，使畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作需要的制度。這項(xiàng)制度主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

(1)見習(xí)期一般為一年。某些特殊專業(yè)的畢業(yè)生，需要更長時(shí)間的鍛煉，可在見習(xí)期滿后由單位自行安排。畢業(yè)生在見習(xí)期間，發(fā)生疾病或因事不能堅(jiān)持工作的，如病(事)假超過一個(gè)月者，見習(xí)期應(yīng)順延相應(yīng)的時(shí)間。見習(xí)期滿后，所在單位應(yīng)及時(shí)為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，按期為其評定專業(yè)職稱，聘任相應(yīng)職務(wù)，確定工作崗位。對達(dá)不到見習(xí)要求的，經(jīng)所在單位討論，報(bào)主管部門批準(zhǔn)，延長見習(xí)期半年到一年，并將延長期限和理由通知本人，延長期限結(jié)束時(shí)仍達(dá)不到要求的，不再延長見習(xí)期，另行安排工作，工資待遇按畢業(yè)生轉(zhuǎn)正工資標(biāo)準(zhǔn)低一級來定，管理資料《畢業(yè)生見習(xí)期政策解析見習(xí)期限及制度》(https://.)。對表現(xiàn)特別不好的，經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)主管部門審核同意后，可以辭退。

(2)見習(xí)期間，工作單位要有計(jì)劃地安排畢業(yè)生到基層單位或生產(chǎn)第一線鍛煉。根據(jù)畢業(yè)生不同專業(yè)。不同工作的特點(diǎn)和今后的培養(yǎng)使用方向，可以分階段安排不同的見習(xí)崗位，每個(gè)階段均要有具體的計(jì)劃和要求。用人單位一般要有專人負(fù)責(zé)畢業(yè)生的見習(xí)，并選派政治素質(zhì)較好、專業(yè)水平較高的專業(yè)技術(shù)人員，對見習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。做到有計(jì)劃、有要求、有檢查考核。

(3)畢業(yè)生在見習(xí)期間，不得報(bào)考研究生(包括出國留學(xué)或進(jìn)修)，原則上不得抽調(diào)畢業(yè)生從事與見習(xí)無關(guān)的其他工作。畢業(yè)生在見習(xí)期間，要密切聯(lián)系群眾，深入實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)，了解社會(huì)，關(guān)心改革，參加與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)和技術(shù)工作，熟悉本職工作的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，掌握本職工作的規(guī)范和職責(zé)，全面提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨(dú)方工作能力。

(4)見習(xí)單位在畢業(yè)生見習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)對畢業(yè)生進(jìn)行考核。主要內(nèi)容有：政治思想、組織紀(jì)律、群眾關(guān)系、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力。畢業(yè)生見習(xí)期滿后，本人寫出總結(jié)，在自我鑒定基礎(chǔ)上，通過民主評議，由基層工作單位做出考核鑒定，合格者予以轉(zhuǎn)正，并將鑒定材料載入檔案。

(5)畢業(yè)生在見習(xí)期間，不得調(diào)動(dòng)工作單位，根據(jù)人事部人發(fā)(1997)07號文件精神，屬下列情況之一的：確屬專業(yè)不對口，學(xué)用不一致的；要求到基層單位或老、少、邊、窮地區(qū)工作的；要求到國家重點(diǎn)建設(shè)工程，重大科研項(xiàng)目及國家重點(diǎn)加強(qiáng)部門工作的；主管部門規(guī)定的其他原因的。經(jīng)畢業(yè)生主管調(diào)配部門批準(zhǔn)在一年內(nèi)可作適當(dāng)調(diào)整。調(diào)整前及調(diào)整后的見習(xí)期合并計(jì)算。見習(xí)期從到新接收單位報(bào)到之日算起。實(shí)行畢業(yè)生見習(xí)制度是對畢業(yè)生培養(yǎng)教育的繼續(xù)，不僅有利于畢業(yè)生全