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PAGE頁碼10給校長的建議書擬稿20____給校長的建議書有關(guān)給校長的建議書模板7篇在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,許多地方都會(huì)運(yùn)用到建議書,建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)運(yùn)用的一種常用書信。在寫之前,可以先參考范文,以下是我為大家收集的給校長的建議書7篇,希望對(duì)大家有所幫助。給校長的建議書篇1敬重的校長:您好!我校坐擁秀江河畔____,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈……但世界上總沒有完備的東西,我們的學(xué)校也存在著一些小小的問題。一、微機(jī)室里供我們操作的電腦實(shí)在太落后,操作系統(tǒng)才Windows98,用起來也特慢、特卡,根本跟不上時(shí)代的步伐,假如這樣接著下去,注定要被時(shí)代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累,這樣對(duì)我們的眼睛損害很大。在這里,我劇烈建議學(xué)校買幾臺(tái)配置先進(jìn)的液晶電腦,把操作系統(tǒng)更新到windowsVista,讓我們更好地學(xué)習(xí)電腦這門功課。二、在新教學(xué)樓里有一間閱覽室,里面的圖書浩如煙海,光我最喜愛的漫畫就有好幾十本。我貪欲地盯著里面的書,這么多漫畫書,誘惑難以抗拒。有一次,我再也無法____了,在圖書室打掃衛(wèi)生時(shí),靜靜地拿出了一本20xx的《MP》,可是老師太強(qiáng)了,立刻就喝令我放回去,可能是學(xué)校怕我們損壞了圖書。不過我想,學(xué)??梢苑抡招氯A書店讀者俱樂部的管理方式,讓每人辦一張卡(免-費(fèi)的),每借一次就用卡刷一次,再打入書名,那多便利啊!遲還的或者不還的,進(jìn)行通報(bào)指責(zé)并予以懲處,損壞的照價(jià)賠償。希望在下個(gè)學(xué)期我們就可以自由進(jìn)出閱覽室了。三、我認(rèn)為學(xué)校的垃圾車實(shí)在太少了,我們逸夫樓的同學(xué)還得進(jìn)行一次長跑運(yùn)動(dòng)才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說,塵土還漫天飄舞,環(huán)境非常糟糕。假如再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學(xué)們也不用“長跑”了,環(huán)境也變好了,何樂而不為呢希望校長能接受我的建議并實(shí)行更好的措施來管理我們的學(xué)校。建議人:xxx20xx年xx月xx日給校長的建議書篇2尊敬的校長:您好!我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的管理制度,我們基本滿足,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)?,F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)耘f發(fā)覺有一小部分同學(xué)正大光明地在校內(nèi)里吃零食。要知道,零食很簡單上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子,還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),培育同學(xué)們健康的愛好。同學(xué)們有事兒可做,就沒時(shí)間亂花錢購買零食了。2、請(qǐng)家長協(xié)作與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,限制同學(xué)們的零花錢。3、學(xué)校要時(shí)常凈化校內(nèi)文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。4、多通過班隊(duì)活動(dòng)教化同學(xué)們不要亂花錢買零食,教化他們要合理運(yùn)用零花錢。5、常常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門的管理力度。6、呼吁____定期對(duì)小賣部進(jìn)行檢查。為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被接受!祝您工作順當(dāng)、身體健康!建議人:XXX20xx年X月X日給校長的建議書篇3敬的校長:你好!我立刻就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母??梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以接受。俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)干脆有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個(gè)建議:1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避開同學(xué)干脆有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生愛護(hù)提高了許多。2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的一個(gè)意思。3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們在喝水時(shí)不須要擠來擠去,也削減了病菌傳染的機(jī)會(huì),愛護(hù)了同學(xué)的身體。4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻擋,削減病菌的傳。以上就是我的建議,希望校長可以接受。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)切,母校的酷愛。和老師的懷念,同學(xué)的戀戀不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長接受。給校長的建議書篇4您好!我是六(2)中隊(duì)的楊**同學(xué),我想建議學(xué)校:讓大樹摯友歡樂的成長!在學(xué)習(xí)的歲月中,學(xué)校的大樹是我相識(shí)的最聰慧的摯友。科學(xué)課的到來讓我見證了大樹淵博的才智。在操場做樹木試驗(yàn)時(shí),一棵棵高大挺立的大樹總會(huì)放開熱忱的懷抱,迫不及待的想告知同學(xué)們自已的隱私,在爭論紛紛的探討中,它們總會(huì)選擇最仔細(xì)、最有道理的對(duì)話,再悄無聲息的告知發(fā)話者樹與樹之間的密語,暗暗幫助同學(xué)們完成統(tǒng)計(jì)表與習(xí)題。在放松的時(shí)間里,學(xué)校的大樹是我相識(shí)的最愛護(hù)的摯友,課間的非常鐘休息讓我感受到了大樹優(yōu)良的品質(zhì)。下課鈴聲響起后,教學(xué)樓的天臺(tái)忽然喧鬧起來,大樹摯友為同學(xué)們制造了舒適的嬉戲環(huán)境,它們遮擋了毒辣的陽光,引來了涼快的清風(fēng),不論怎么瘋我們都不用膽怯 中暑了!大樹摯友還為同學(xué)們打造了一個(gè)好的閱讀環(huán)境,在樹梢頭拿本課外書,邊與昆蟲玩耍,邊躺著曬太陽,還可以滿意的看書,這可真是三全其美的好事!可是有一天,我發(fā)覺學(xué)校不再像原來那樣漂亮,可愛了。教學(xué)樓、操場、食室通道……,一棵棵大樹摯友消逝了。學(xué)校變得空曠,變得簡陋,我好惦念那些才智、愛護(hù)的身影??!大樹消逝后,科學(xué)課的自然試驗(yàn)變成了老師的PPT講解,讓學(xué)習(xí)失去樂趣。大樹消逝后,課間運(yùn)動(dòng)的汗水不斷增多,使身體變得發(fā)癢難過。大樹的身影消逝后,遺忘帶雨傘的倒霉同學(xué)就會(huì)被雨水淋成落湯雞,不得不請(qǐng)病在家。我希望學(xué)校能夠賜予大樹歡樂成長的權(quán)利,讓同學(xué)們與大樹持續(xù)美妙的友情。擁有了樹木,地球才有脈博;擁有了樹木,同學(xué)們才有收獲;擁有了可愛的大樹,我們才能華蜜生活。我建議:學(xué)校應(yīng)當(dāng)多種樹,少砍樹,愛惜樹木,珍惜樹木,讓樹木歡樂的成長!崔校長曾提出,“像樹一樣成長”。同學(xué)們的成長離不開老師的細(xì)心訓(xùn)誨,大樹也離不開陽光雨露的滋養(yǎng)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能馬虎馬虎,大樹更不能少枝少葉,因?yàn)榇髽涫峭瑢W(xué)們的榜樣。愿學(xué)校能賜予大樹歡樂成長的權(quán)利。給校長的建議書篇5敬重的校長:您好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開這可愛的母校?;仡櫫暌詠淼男W(xué)生活,您和各位老師,每天都教給我許多許多學(xué)問,使我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)有學(xué)問、有志向的少年。在此,我向您表示誠心的感謝。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)可愛的母校提出幾點(diǎn)建議,希望您能接受,也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。一、運(yùn)動(dòng)場裝上塑膠跑道。我們的跑道是簡潔地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來很多不便,大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會(huì)沾滿灰塵,既不衛(wèi)生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學(xué)們不能在上面玩耍熬煉,而且一不當(dāng)心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運(yùn)動(dòng)場上裝上塑膠跑道。二、多增加一些體育器材我們學(xué)校雖大,可供我們玩耍熬煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課,來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時(shí)為了爭奪體育器材,同學(xué)之間還發(fā)生爭吵,打架等事務(wù),嚴(yán)峻影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以,為了避開事故重演,假如學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。敬重的校長,特別感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來看完這封信。以上是我依據(jù)我自己的片面學(xué)問提出的兩點(diǎn)建議,如有不妥,請(qǐng)指正。祝您:身體健康,工作順當(dāng),母校越辦越好!六(4)班:孫彤x年3月8日給校長的建議書篇6敬重的校長:您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微抖動(dòng),惜別的淚水模糊了我的'雙眼,戀戀不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少歡樂的笑聲,留下了我們多少歡樂的身影。操場上的游戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校內(nèi)里組組美妙的鏡頭,叫我怎能忘懷?立刻就要離開敬愛的母校了,敬重的校長,我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家放開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是非常驚慌的??墒?,我們不想成天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有歡樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切才智的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)寶,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對(duì)嗎?校長,我還有一個(gè)懇求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切才智的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!常常熬煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以熬煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!愧疚了,敬重的校長,我打攪了您這么多珍貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,感謝建議人:***20xx年5月1日____________棠溪小學(xué)六年級(jí):鐘嘉欣給校長的建議書篇7尊敬的校長:您好!在偌大的校內(nèi)里,我們
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