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文檔簡(jiǎn)介

2023年傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)(四篇)傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇一

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)比活動(dòng)作為推動(dòng)未成年人思想道德建立,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手,指定專人負(fù)責(zé)此次評(píng)比活動(dòng),確保此次評(píng)比表彰活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

2.周密安排,抓好落實(shí)。

周密部署,切實(shí)把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年”評(píng)比活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去,利用多種形式,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參與,使評(píng)比表彰的過(guò)程變成廣闊未成年人提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為未成年人自覺(jué)參加,自我教育的過(guò)程。

3.深入宣傳,形成氣氛。

利用各種途徑廣泛開展宣傳,形成氣氛,使每位學(xué)生參與此次評(píng)比活動(dòng)中,對(duì)評(píng)比出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)展廣泛宣傳,通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建立的深厚氣氛,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。充分呈現(xiàn)美德少年的感人事跡和珍貴精神,讓同學(xué)們學(xué)有典范,趕有目標(biāo),見賢思齊。

本次活動(dòng)充分表達(dá)了學(xué)生的積極參加,思想熟悉得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的抱負(fù)追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的根底上,推舉出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣闊未成年人在參加中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的安康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用,推動(dòng)了我校未成年人思想道德建立水平再上新臺(tái)階。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇二

我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式,豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容,使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)漸漸成為學(xué)校的特色。

一、思想上高度重視,大力宣傳活動(dòng)的意義

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視,領(lǐng)先垂范,利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性,教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀好處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫,走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過(guò)校園網(wǎng)站和校報(bào)準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,擴(kuò)大影響。

二、制定相關(guān)制度,促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順當(dāng)開展

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先大隊(duì)部詳細(xì)抓,在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、局部語(yǔ)文教師為主要成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃和指導(dǎo),人員的分工,職責(zé)的明確,活動(dòng)方案的起草;教育處負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí),少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀狀況的督查并組織開展誦讀競(jìng)賽;語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并進(jìn)展專題講座。

三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng),培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),進(jìn)展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化進(jìn)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、敏捷安排,確保誦讀時(shí)間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),由語(yǔ)文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀,幫忙學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、組織競(jìng)賽,盛大頒獎(jiǎng)

為檢驗(yàn)誦讀效果,學(xué)校組織了各班級(jí)的誦讀競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容豐富,形式多樣,全校學(xué)生均參加其中。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校對(duì)這些學(xué)生和班級(jí)進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動(dòng),積極創(chuàng)立書法。聘請(qǐng)縣里的專業(yè)書法教師黃景春教師為全校師生進(jìn)展書法講座,由校內(nèi)書法教師進(jìn)展指導(dǎo),定期為教職工上書法課,檢查教職工的書法作業(yè),全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。

5、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合,開展剪紙等手工藝活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí),增加民族驕傲感和成就感。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇三

為推動(dòng)我校德育工作,培育青少年安康成長(zhǎng),我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng),并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過(guò)大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、道德典范閃耀校園

在活動(dòng)中,各班依據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常治理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事、當(dāng)文明人,查找身邊“道德典范”,校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評(píng)比“美德少年”的活動(dòng),自活動(dòng)開頭就進(jìn)展了每天的“好人好事大家報(bào)”,一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德榜樣標(biāo)兵。共評(píng)比出_位“美德少年。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更表達(dá)出振華學(xué)子高尚的道德素養(yǎng)。是大家學(xué)習(xí)的典范。

二、志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。周會(huì)課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過(guò)主題班會(huì)爭(zhēng)論,播送里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的播送稿件,校園里興奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛深厚。在學(xué)校家委會(huì)的帶著下,各班學(xué)生組成的隊(duì)伍,去敬老院探望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)清掃、慰問(wèn)孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干,陪老人談天;唱歌;聽老人家講故事;幫忙老人家們清掃衛(wèi)生;每個(gè)人都特別自覺(jué)、積極。許多同學(xué)都很有感受,紛紛表示要常常來(lái)探望老人,賜予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛(ài)。在社區(qū)清掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈,很多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感言。

三、愛(ài)校勞動(dòng)熱火朝天

同學(xué)們將“爭(zhēng)做美德少年“活動(dòng)和愛(ài)校意識(shí)相結(jié)合,為美化校園、增加同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

四、愛(ài)心義賣,愛(ài)心云集

全校師生齊聚校園盛大進(jìn)行“雷鋒在我身邊”愛(ài)心義賣活動(dòng),在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中全校師生積極參加,家長(zhǎng)們熱心支持,大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。本次活動(dòng)中全校師生的義賣款共_元,我們這些善款作為“小學(xué)愛(ài)心基金”,用于資助貧困學(xué)生,幫忙有困難的同學(xué),把愛(ài)傳遞下去!

五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

各班積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),形成良好輿論聲勢(shì),為今年?duì)巹?chuàng)全國(guó)文明城市作奉獻(xiàn)。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇四

為弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程,在學(xué)生中深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列教育活動(dòng)、通過(guò)教育學(xué)生們把愛(ài)國(guó)的情感化為了詳細(xì)行動(dòng),充分表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情,現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí)

1、結(jié)合周三例會(huì),傳達(dá)文件精神。依據(jù)學(xué)校實(shí)際,布置活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想,提高熟悉。要求全員參加、做好學(xué)科滲透,從根本入手,加強(qiáng)思想教育。

二、詳細(xì)活動(dòng)

(一)了解新中國(guó)建立歷程

1、發(fā)揮有效的教育契機(jī),利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、九一八、國(guó)慶節(jié)等向?qū)W生進(jìn)展民族精神宣傳教育。

2、在區(qū)教育局的號(hào)召下,全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課·我愛(ài)你中國(guó)》,學(xué)生們將所看所想與同學(xué)教師進(jìn)展了溝通,同時(shí)感受到祖國(guó)的可親、可敬。

3、為進(jìn)一步深入了解祖國(guó)的變化,學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級(jí)學(xué)生參與了我愛(ài)祖國(guó)的學(xué)問(wèn)問(wèn)卷,學(xué)生從理論上對(duì)祖國(guó)有了更深刻的了解。

4、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中,學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事,英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的烙印。

(二)感受祖國(guó)的變化

1、學(xué)生們踴躍參與《我愛(ài)我的祖國(guó)》好書大家讀活動(dòng),并積極撰寫了參與了校區(qū)級(jí)的征文競(jìng)賽。

2、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝愿、說(shuō)說(shuō)心里話、向教師敬禮、給教師寫一封信等活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國(guó)唱歌響校園、我愛(ài)我的祖國(guó)板報(bào)、班刊的創(chuàng)立活動(dòng),全校均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

4、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)展英雄人物、“九一八”事變等的教育并在國(guó)慶前夕,以詩(shī)歌的形式師生共同回憶了盛世中國(guó)的宏大歷程,使師生為共有的強(qiáng)大祖國(guó)而深感驕傲。

5、各班召開以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì),在班會(huì)中學(xué)生們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的宏大,樹立民族自尊心和驕傲感,增加了班級(jí)的分散力。

(三)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為祖國(guó)效勞

1、學(xué)校大隊(duì)部帶著局部學(xué)生積極走向社會(huì)參與公益勞動(dòng),通過(guò)去除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動(dòng)為建國(guó)_年做出自己的應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

2、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)視員活動(dòng),學(xué)生們把學(xué)校

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