2022-2023學年遼寧省鳳城市小學語文三年級下冊期末提升試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

yǔ

zhòu

chéng

fǎ

mì

mì

hú

li

(

)

(

)

(

)

(

)

sī

xù

chuān

yuè

tái

tóu

jì

xù

(

)

(

)

(

)

(

)

2、看拼音，寫詞語。

1．是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像mógu(

)一樣。

2．我的表弟小沙天生dǎnxiǎo(

)。

3．一個大球會分裂成兩三個玲瓏jiāoruǎn(

)的小球。

3、按要求寫詞語。

（1）像“滔滔不絕”這種形式的詞語（AABC式）還有________、________、________。

（2）用“續(xù)”字組成不同的詞語填空。

①大雨已經(jīng)(

)下了三天三夜，城里多處被淹，造成了極大的損失。

②如果你還想(

)學鋼琴，就得勤奮練習，不能偷懶。

③看到有同學(

)走出校門，奶奶急忙問是不是放學了。

4、填空。

（1）自從和誠誠做了朋友，我不由得受他影響，也變得愛讀書、學習了，真可謂“________，________?！毖?！

（2）爸爸平靜地說：“這件事情不用愁?！鴣韺?，________’，到時候自然有解決的辦法。”

（3）接著又來了一頭________，跟廟門前的石獅子________，也那么________，也那樣________。

（4）不入虎穴，________。

（5）________，攻無不克。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《我們奇妙的世界》以________的結(jié)構(gòu)，通過描寫________和________兩方面來介紹我們奇妙的世界。

2．海底真是個____________、____________的世界。

6、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題：

①課文共(

)個自然段，我讀了(

)遍，能做到(

)地朗讀。我最喜歡課文中寫荷花的句子為：_______，因為________________________________

②作者以豐富的想象，從荷花的_____________、_____________、_____________等方面生動形象地寫出了荷花的美，表達了作者_____________的情感。

③課文中寫荷葉的句子中，寫荷葉顏色的詞語是__________，寫荷葉形態(tài)的詞語是__________，寫荷葉多而密的詞語是__________。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

biànrèn

wēiwǔ

qiānxū

zīshì

chènshān

xùnsù

xiūjiàn

mìmì

三、信息匹配8、句中的畫線部分能用哪個詞語替換？選一選，將序號填在括號內(nèi)。

A．耿耿于懷

B．戀戀不舍

C．應有盡有

D．規(guī)規(guī)矩矩

1．爺爺一輩子品行方正，謹守禮法地種田，是個安分守己的莊稼漢。

(

)

2．網(wǎng)絡里的內(nèi)容太豐富了，真是應該有的全部都有了。

(

)

3．我非常留戀，舍不得離開地下了網(wǎng)，心思還在那新奇的網(wǎng)絡世界里！(

)

4．我不過是對他作了善意的批評，但他就此放在心里，難以排解。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習。泡泡“你瞧，泡泡多美麗，那樣絢麗多彩。”聽了人們的贊揚，泡泡飄飄然起來，它炫耀似的昂起高傲的頭顱（lú），向上飄啊飄。一只蝴蝶從它身邊飛過，向它問好，它不理睬。一只小鳥從它身旁飛過，向它問候，它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主，別人怎么有資格跟自己說話呢？泡泡飄啊…忽然啪的一聲，它破了。有人說【】泡泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目的【】有什么值得驕傲的【】離開了太陽光的折射【】它充其量是個讓人不屑一顧的小氣泡罷了【】泡泡聽了，追悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。從此，它要腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）光彩奪目：______________

（2）不屑一顧：_______________

2．給文中畫橫線句子中的“【】”里填上合適的標點符號。

3．閱讀文中畫波浪線的句子，給它換個說法，保持意思不變。

________________________________________

4．泡泡“飄飄然"是因為_________________________。

5．泡泡聽了人們的話，才知道自己之所以能光彩奪日，是因為_____________。它追悔莫及，可能會想：______________。

6．讀了這個小故事，你受到的啟發(fā)是：__________________________。五、語言表達10、【整體感知】照樣子根據(jù)《伊索寓言》第一部分來提問把內(nèi)容補充完整。

伊索寓言：

《夜鶯與老鷹》：________________

《禿頭騎士》：禿頭騎士如何用幽默化解尷尬的？

《農(nóng)夫與鷹》：___________________

《老獵狗》：獵狗老了，獵人會善待它嗎？11、把下列句子改成“把”字句。

（1）站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了。

__________________

（2）人們掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。

___________________

（3）不同時間開放的花種在一起，被植物學