秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固【 核心必背+精講專練】 中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)

【巧記+精講+典練【巧記+精講+典練】：2023年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)全程攻略專題03秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固專題03概述專題03概述秦漢文明（前221－220年）的階段特征秦漢文明（前221－220年）的階段特征封建大一統(tǒng)局面的形成時期，封建社會形成和初步發(fā)展期。政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展第一個高潮,奠定世界領(lǐng)先地位。經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)上小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位并不斷發(fā)展，精耕細(xì)作技術(shù)日益成熟；封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。政治：統(tǒng)一的多民族國家形成，奠定了中國的政治版圖。專制主義中央集權(quán)制度創(chuàng)立和鞏固；大一統(tǒng)時代，專制主義中央集權(quán)制確立和鞏固，統(tǒng)一多民族封建國維持了四百多年。秦漢王朝影響深遠(yuǎn)的是一系列政治制度。思想：儒家思想正式成為中國封建社會的統(tǒng)治思想?？萍迹横t(yī)學(xué)、造紙術(shù)、地動儀等領(lǐng)先世界的科技成就。秦漢時期政治經(jīng)濟(jì)文化的全面發(fā)展奠定了中華文明的世界領(lǐng)先地位，標(biāo)志著中華文明的形成和發(fā)展秦漢是中國古代文化第一個高峰，奠定世界領(lǐng)先地位,對后世影響深遠(yuǎn)，也對世界文明作貢獻(xiàn)。巧記巧記一.2022版課標(biāo)要求（緊扣課標(biāo)找準(zhǔn)方向）通過了解秦朝統(tǒng)一、陳勝和吳廣等領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義、西漢“削藩”和尊崇儒術(shù)，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程；通過了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”、張騫通西域、“絲綢之路”的開辟、漢武帝的大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強(qiáng)盛的變化及原因；通過了解西漢末到東漢的政治、社會動蕩，了解佛教傳入和道教產(chǎn)生的背景；知道這一時期的重要文化和科技成就，如司馬遷與《史記》、蔡倫與造紙術(shù)、張仲景與《傷寒雜病論》、華佗的故事等。二.本專題復(fù)習(xí)目標(biāo)（明確目標(biāo)有的放矢）1.知道秦統(tǒng)一中國,開創(chuàng)了統(tǒng)一的局面，秦始皇實(shí)施鞏固統(tǒng)一的措施有利于多民族國家的發(fā)展。2.知道秦末農(nóng)民大起義爆發(fā)的原因、概況、結(jié)果、影響。3.知道西漢的歷史及盛世局面的形成。4.知道漢武帝的大一統(tǒng)及漢匈的關(guān)系發(fā)展。5.了解東漢興衰的歷史。6.了解“絲綢之路”及兩漢對西域的管理。7.了解兩漢時期，科技與文化的突出成就。8.閱讀古代的文獻(xiàn)材料、圖像材料，觀察實(shí)物材料，并加以分析，概括并提取其中的歷史信息。嘗試運(yùn)用可靠的、典型的史料對歷史問題進(jìn)行論證，有根據(jù)地說明自己對歷史問題的看法。三.本專題知識建構(gòu)（提綱挈領(lǐng)構(gòu)建體系）四.本專題重點(diǎn)考向（把握重點(diǎn)沖刺滿分）1）秦的統(tǒng)一、秦朝中央集權(quán)制度、鞏固統(tǒng)一的措施2）秦末農(nóng)民起義（陳勝吳廣起義、劉邦項(xiàng)羽起義）3）西漢休養(yǎng)生息政策、“文景之治”4）漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施及影響5）東漢的興與亡6）張騫通西域、西域都護(hù)、絲綢之路7）兩漢的科技文化成就五.本專題核心素養(yǎng)（立德樹人素養(yǎng)提升）【歷史解釋】戰(zhàn)國后期，秦國成為諸侯國中實(shí)力最強(qiáng)的國家，具備了統(tǒng)一六國的基礎(chǔ)。公元前221年，秦始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)的國家體制。秦朝因暴政短命而亡，但秦朝推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，對后世有深遠(yuǎn)的影響，如：秦朝中央集權(quán)制度的確立，奠定了我國古代政治制度的基本模式；秦朝實(shí)行的郡縣制，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。秦朝統(tǒng)治者實(shí)行殘暴統(tǒng)治，最終被大規(guī)模的農(nóng)民起義推翻。秦亡后，項(xiàng)羽、劉邦進(jìn)行了歷時四年的楚漢之爭。最終，劉邦建立了我國歷史上又一個統(tǒng)一的封建王朝——西漢。西漢建立后，統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策，使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會穩(wěn)定。西漢王朝在漢武帝時國力達(dá)到鼎盛，大一統(tǒng)的局面得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展，是當(dāng)時世界上的大國。西漢時期開辟的陸上絲綢之路和海上絲綢之路，打破了東西方文明之間的隔絕狀態(tài)，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往，開創(chuàng)了中外交流的新局面。東漢的版圖大致與西漢相當(dāng)，但政局較為混亂，東漢中后期，外戚、宦官交替專權(quán)造成的政治動蕩，中國社會危機(jī)嚴(yán)重，導(dǎo)致了黃巾起義爆發(fā)，黃巾起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使東漢政權(quán)名存實(shí)亡。兩漢時期社會經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技文化的發(fā)展提供了條件，從而在許多領(lǐng)域取得了突出的成就?！緯r空觀念】精講精講一、核心知識梳理：考點(diǎn)一、秦統(tǒng)一中國【2022】版課標(biāo)：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施對我國統(tǒng)一多民族國家的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。秦滅六國:公元前①221年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。2.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施政治最高統(tǒng)治者稱為皇帝，總攬全國的一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相(掌管行政)、太尉(掌管軍事)、御史大夫(掌管監(jiān)察事務(wù))；地方上推行②郡縣制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為全國流通的標(biāo)準(zhǔn)貨幣；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，并修筑貫通全國的道路文化統(tǒng)一文字，把③小篆作為通用文字頒行全國軍事開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；派大將蒙恬北擊匈奴；修筑西起臨洮、東到遼東的“萬里長城”考點(diǎn)二、秦末農(nóng)民大起義【2022】版課標(biāo)：秦朝因暴政短命而亡，但它的一些制度對以后歷代王朝具有深遠(yuǎn)影響。1.秦的暴政:賦稅沉重；徭役繁重；法律嚴(yán)苛；秦二世的殘暴。2.陳勝、吳廣起義:公元前④209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)起義，這是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。3.項(xiàng)羽、劉邦起義:項(xiàng)羽在⑤巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦率軍直抵秦都咸陽。公元前207年，秦朝統(tǒng)治者投降，秦朝滅亡。4.楚漢之爭:劉邦和項(xiàng)羽為爭奪帝位，展開爭戰(zhàn)，劉邦取得最終勝利?！疽族e易混】秦朝專制主義中央集權(quán)制度是秦朝二世而亡的根本原因。(?)根本原因秦的暴政直接原因秦末農(nóng)民大起義考點(diǎn)三.西漢建立和“文景之治”【2022】版課標(biāo)：了解休養(yǎng)生息政策、“文景之治”。1.西漢建立:公元前202年，⑥劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。2.休養(yǎng)生息政策:為鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦亡教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。3.“文景之治”:漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，重視“以德化民”，提倡勤儉治國。文景時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，國家積累了大量錢糧，史稱⑦“文景之治”?？键c(diǎn)四、漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝【2022】版課標(biāo)：通過了解漢武帝大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會殘破發(fā)展到國力強(qiáng)盛的變化及原因。政治采納主父偃的建議，實(shí)施⑧“推恩令”，削弱封國的勢力；建立刺史制度思想罷黜百家，尊崇儒術(shù)，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想文化在長安興辦⑩太學(xué)經(jīng)濟(jì)把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；實(shí)行鹽鐵官營、專賣；在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價軍事公元前119年，派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，大勝而歸考點(diǎn)五、東漢的興衰【2022】版課標(biāo)：了解西漢末到東漢的政治、社會動蕩。1.東漢建立:公元25年，劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。2.光武中興措施多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑罰合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾結(jié)果社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”3.外戚宦官交替專權(quán):東漢后期，外戚與宦官交替專權(quán)，導(dǎo)致政治腐朽不堪，社會混亂，人民遭殃，動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。4.黃巾起義:184年，張角等領(lǐng)導(dǎo)黃巾起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振?？键c(diǎn)六、溝通中外文明的“絲綢之路”【2022】版課標(biāo)：了解張騫通西域、了解“絲綢之路”的開辟。1.張騫通西域第一次出使西域第二次出使西域時間公元前138年公元前119年目的聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴發(fā)展與西域各地方政權(quán)的友好往來結(jié)果使?jié)h朝了解到西域的具體情況促進(jìn)漢朝與西域各地方政權(quán)之間的相互了解與往來2.絲綢之路（1）陸上絲綢之路:商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。（2）海上絲綢之路:從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和錫蘭。3.對西域的管理（1）西域都護(hù):公元前60年，西漢朝廷設(shè)置,西域都護(hù)，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。（2）班超出使西域:東漢明帝時，派班超出使西域，使西域各地方政權(quán)重新與漢朝建立聯(lián)系。班超在西域期間，還派甘英出使大秦，開辟了通往西亞的路線。考點(diǎn)七、兩漢的科技和文化【2022】版課標(biāo)：通過了解西漢末到東漢的政治、社會動蕩，了解佛教傳入和道教產(chǎn)生的背景；知道這一時期的重要文化和科技成就，如司馬遷與《史記》、蔡倫與造紙術(shù)、張仲景與《傷寒雜病論》、華佗的故事等。1.造紙術(shù)的發(fā)明:西漢時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙工藝，使紙成為人們廣泛使用的書寫材料，也便利了典籍的流傳?！疽族e易混】蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。(?)西漢人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法東漢蔡倫改進(jìn)造紙工藝，紙的質(zhì)量大大提高，逐漸成為人們廣泛使用的書寫材料2.醫(yī)學(xué)（1）張仲景:東漢末年的名醫(yī)，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后世稱為“醫(yī)圣”。著《傷寒雜病論》。（2）華佗:東漢末年名醫(yī)，發(fā)明“麻沸散”。創(chuàng)編出“五禽戲”。3.《史記》:作者是西漢史學(xué)家司馬遷。這部巨著是中國古代第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事.4.道教和佛教（1）道教:東漢末年興起，太平道和五斗米道是早期道教的不同派別，受到下層民眾的信奉。（2）佛教:張騫通西域后，西漢末年佛教通過絲綢之路傳入中國。二、學(xué)科素養(yǎng)提升【史料實(shí)證】1）秦朝的中央集權(quán)【解讀】1、秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展。為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。2、國家最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)。3、皇帝之下，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。4、在地方上建立郡縣制，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國各地的權(quán)力。2）張騫出使西域和絲綢之路的比較【家國情懷】絲綢之路的歷史價值①絲綢之路是中西方友好交往與物質(zhì)文化交流的歷史見證;②絲綢之路所代表的交流與開放的精神至今仍在;③有利于弘揚(yáng)我國民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感;④保護(hù)絲綢之路的文化遺產(chǎn),搞好旅游開發(fā),有利于促進(jìn)我國西部地區(qū)的開發(fā)建設(shè)?！練v史解釋】1）專制主義中央集權(quán)制度專制主義中央集權(quán)制度,包含專制主義和中央集權(quán)兩個概念。專制主義,是就中央決策方式而言,具體來說,就是皇帝個人專斷獨(dú)裁,集國家最高權(quán)力于一身,從決策至行使立法、行政、司法等權(quán)力都具有獨(dú)斷性和隨意性;中央集權(quán)是針對地方分權(quán)而言的,其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化上沒有獨(dú)立性,必須嚴(yán)格服從中央政府的命令,受制于中央政府。中央集權(quán)與君主專制相輔相成,中央集權(quán)是君主專制的前提和基礎(chǔ),君主專制是中央集權(quán)的必然產(chǎn)物。其目的都是要從政治制度上保證中央政府的權(quán)威和君主個人的絕對權(quán)威。2）秦朝在我國歷史上的重要作用（1）結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后?我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了分裂割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。（2）秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)。（3）統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響。3)區(qū)分秦國與秦朝秦國是春秋戰(zhàn)國時期的一個重要諸侯國,商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。4).陳勝、吳廣起義與楚漢之爭的區(qū)別陳勝、吳廣起義反抗秦的暴政,屬于農(nóng)民戰(zhàn)爭;楚漢之爭為爭奪帝位,是統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭。3).雖然張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ),但張騫出使西域?qū)儆诿褡褰煌?絲綢之路屬于對外交往。5）絲綢之路在中外交流中的作用（1）地位:絲綢之路不僅是中外經(jīng)濟(jì)的交流通道，還是中外科學(xué)技術(shù)和思想文化交往的重要通道?（2）作用:絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁，是中西交通的重要通道。（3）在今天現(xiàn)實(shí)生活中的價值和作用:絲綢之路是中西方友好與物質(zhì)文化交流的歷史見證；絲綢之路所代表的交流與開放的精神至今仍在；有利于弘揚(yáng)我國民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感；保護(hù)絲綢之路的文化遺產(chǎn)，搞好旅游開發(fā)，有利于促進(jìn)我國西部地區(qū)開發(fā)建設(shè)。【唯物史觀】東漢衰敗的原因(1)統(tǒng)治階級的腐化:東漢末期,統(tǒng)治階級更加腐朽,到靈帝時,公開賣官鬻爵;官員為了攀升,開始大肆搜刮,導(dǎo)致百姓難以生存下去。(2)外戚宦官交替專權(quán):東漢中后期皇帝幾乎都是幼年即位,皇帝身邊的宦官、外戚開始相互殘殺,交替專權(quán)。由于中央政府的常年混亂,地方豪強(qiáng)勢力開始逐漸膨脹。典練典練1.1.考向突破抓重點(diǎn)考向一秦的統(tǒng)一、秦朝中央集權(quán)制度、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施1．（2022·湖南·湘西土家族苗族自治州溶江中學(xué)七年級期末）結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的封建國家是（

）A．秦朝 B．漢朝 C．北宋 D．唐朝3．（2020·海南·樂東黎族自治縣教育研究培訓(xùn)學(xué)校七年級期中）近代學(xué)者王仲麟說：“中國歷史上實(shí)際的大一統(tǒng)，直到此時才得以正式實(shí)現(xiàn)，這的確是政治上一大改革”?！罢紊弦淮蟾母铩敝傅氖牵?/p>

）A．西周實(shí)行分封制 B．秦朝建立中央集權(quán)制度C．春秋戰(zhàn)國的“百家爭鳴” D．秦修筑“萬里長城”4．（2022·內(nèi)蒙古通遼·七年級期中）秦朝咸陽的一位糧食商人，要購進(jìn)一批小米。結(jié)賬時，這位咸陽商人應(yīng)該用下列哪種貨幣支付貨款（

）A． B．C． D．5．（2022·山東·寧津縣張宅中學(xué)七年級期中）秦修筑的“萬里長城”成為中華民族精神的象征。秦長城的起止點(diǎn)是（

）A．臨洮——咸陽 B．隴西——遼東 C．臨洮——遼東 D．臨洮——山東6．（2022·江蘇蘇州·七年級期中）公元前212年，秦始皇命蒙恬修建從咸陽直通北方九原的軍事通道，“長千八百里”。據(jù)估計，騎兵部隊(duì)三天三夜就可以從咸陽趕到九原。此舉（

）A．加強(qiáng)了對官吏的監(jiān)督管理 B．建立了專制主義中央集權(quán)C．加強(qiáng)了中央對北疆的控制 D．解除了匈奴對邊境的威脅考點(diǎn)二陳勝吳廣起義7．（2022·廣西南寧·七年級期中）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古論今，只有陷國家于不利，他更主張凡私人教學(xué)一律禁止，以杜絕“誹謗”?；实鄹鶕?jù)李斯建議采取的措施是（

）A．獨(dú)尊儒術(shù) B．統(tǒng)一六國 C．設(shè)立太學(xué) D．焚書坑儒8．（2022·山東日照·七年級期中）我家有三子，老大修長城，多年未相逢；老二戍邊關(guān)，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團(tuán)圓；敢怒不敢言，唯恐遭劫難；輕則砍手足，重則全村連。這首歌謠反映秦朝后期（

）①賦稅沉重

②徭役繁重

③鋪張浪費(fèi)

④法律嚴(yán)苛A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④9．（2022·山東青島·七年級期中）《史記》記載，劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽時說，張良、韓信、蕭何都是人杰，吾能用之，項(xiàng)羽有一范增而不能用，所以失敗了。材料說明劉邦能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的原因是（

）A．驕傲自大 B．勢力強(qiáng)大 C．善用人才 D．擁兵自重考點(diǎn)三西漢休養(yǎng)生息政策、“文景之治”10．（2022·山東聊城·七年級期中）如圖選自某書的部分章節(jié)目錄。據(jù)此判斷，該材料反映的歷史人物是（

）A．秦始皇 B．漢獻(xiàn)帝 C．漢高祖 D．漢武帝11．（2022·江蘇揚(yáng)州·九年級期中）“景帝時最終將田租的比例定為‘三十稅一’，并成為定制……漢初的統(tǒng)治者都十分節(jié)制使用民力?！边@說明漢初統(tǒng)治者（

）A．實(shí)行重農(nóng)抑商政策 B．倡導(dǎo)儒家思想治國C．推行輕徭薄賦政策 D．注重擴(kuò)大土地面積12．（2022·江蘇南通·七年級期中）西漢前期政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，史稱“文景之治”。這種局面得以出現(xiàn)是因?yàn)榻y(tǒng)治者（

）①減輕賦稅和徭役②推行休養(yǎng)生息政策③實(shí)行鹽鐵官營④廢除嚴(yán)刑峻法A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③重點(diǎn)考向四漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施及影響13．（2022·山東濰坊·七年級期中）漢武帝接受建議，在諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他庶子分割原王國的部分土地為列侯，列侯歸郡統(tǒng)轄。這一舉措（）A．緩和了朝中君權(quán)相權(quán)矛盾 B．?dāng)U大了中央轄地范圍C．為平定七國之亂打下基礎(chǔ) D．徹底解決了王國問題14．（2022·山東濰坊·七年級期中）“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。”以上言論出自于（）A．《史記?李斯列傳》 B．《荀子?強(qiáng)國篇》C．《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?D．《漢書?景帝紀(jì)》15．（2017·山東濱州·七年級期末）反腐倡廉一直是我們黨和政府工作的重中之重，嚴(yán)格官員管理，強(qiáng)化監(jiān)察制度是防止權(quán)力濫用的重要途徑。下列機(jī)構(gòu)履行這一職責(zé)的是（

）A．丞相、御史大夫 B．太尉、御史大夫C．丞相、太尉 D．御史大夫、司隸校尉16．（2022·山東菏澤·九年級期中）“韓國一處王陵中出土了3把銅戈，上面竟然有多達(dá)26枚五銖錢裝飾，被韓國專家奉為國寶，成為研究古代中韓交往的珍貴史料?！弊钤玷T造“五銖錢”的皇帝是（

）A．秦始皇 B．漢武帝 C．漢高祖 D．唐太宗重點(diǎn)考向五東漢的興與亡17．（2022·山東·薛城區(qū)北臨城中學(xué)七年級階段練習(xí)）習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委四次全會上指出,要深刻把握黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)律,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。歷史上光武帝劉秀“推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐”的措施是（

）A．釋放奴婢 B．實(shí)行三十稅一C．懲處貪官污吏 D．興辦太學(xué)18．（2022·湖南·湘西土家族苗族自治州溶江中學(xué)七年級期末）“東漢中期以后，東漢政權(quán)內(nèi)部出現(xiàn)了外戚、宦官交替專權(quán)，任用親信，誅殺異己，導(dǎo)致政治腐朽不堪，社會混亂，人民遭殃，動搖了東漢的統(tǒng)治?！痹摬牧现饕沂镜氖牵?/p>

）A．東漢前期，皇帝本人能夠控制國家的最高權(quán)力B．外戚、宦官交替專權(quán)，加速了東漢王朝的衰亡C．外戚宦官交替專權(quán)的治理能力強(qiáng)D．東漢中期以后，皇帝仍能控制國家政治權(quán)力19．（2022·遼寧·沈陽市和平區(qū)南昌中學(xué)沈北分校七年級階段練習(xí)）由于東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，社會上大批貧民流離失所，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治了，反抗的情緒在民間蔓延。于是發(fā)生了（

）A．“國人暴動” B．陳勝、吳廣起義 C．黃巾起義 D．八王之亂重點(diǎn)考向六張騫通西域、西域都護(hù)絲綢之路。20．（2022·山東臨沂·一模）《漢書·張騫傳》載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！辈牧现邪褟堯q出使西域的舉動稱之為“鑿空”，對于公元前119年張騫第二次出使西域理解正確的是（

）A．解除了匈奴對西漢的威脅 B．張騫因第二次出使西域被當(dāng)做人質(zhì)扣押C．建立了對新疆有效的管轄 D．促進(jìn)了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來21．（2021·遼寧·七年級期末）西漢絲綢之路的起點(diǎn)位于（

）A．① B．② C．③ D．④22．（2019·天津紅橋·七年級期末）下列關(guān)于西域都護(hù)的說法，不正確的是（

）A．設(shè)立于公元60年，都護(hù)府在烏壘城 B．是管理西域的最高長官C．對西域36國進(jìn)行有效管轄 D．說明今新疆地區(qū)是中國領(lǐng)土不可分割的一部分重點(diǎn)考向七兩漢的科技文化成就。23．（2021·云南·昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校七年級期末）下圖是中國古代哪一工藝的制作流程？（

）A．西漢發(fā)明造紙術(shù) B．蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)C．儒家長安建太學(xué) D．古人使用印刷術(shù)24．（2022·遼寧·七年級期末）全面闡述中醫(yī)理論和治病原則，奠定我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是（

）A．《傷寒雜病論》 B．《齊民要術(shù)》 C．《本草綱目》 D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》25．（2022·安徽·七年級單元測試）被譽(yù)為世界三大宗教之一的佛教在我國信徒眾多，影響甚廣。這與中國政府一貫以來推行宗教信仰自由政策密切相關(guān)。該宗教由古代印度傳入我國中原地區(qū)大約是在（

）A．戰(zhàn)國時期 B．秦朝 C．西漢 D．東漢26．（2022·江蘇蘇州·九年級期中）《史記·淮陰侯列傳》：“吾如淮陰，淮陰人為余言，韓信雖為布衣時，其志與眾異。其母死，貧無以葬，然乃行營高散地，令其旁可置萬家。余視其母冢，良然?！痹谶@里，司馬遷采用的史學(xué)方法是（

）A．檔案文獻(xiàn)與現(xiàn)場考察結(jié)合 B．口述資料與實(shí)地探訪互證C．出土簡牘與歷史文獻(xiàn)參校 D．民間傳說與墓志銘文比對2.考點(diǎn)過關(guān)夯基礎(chǔ)2.考點(diǎn)過關(guān)夯基礎(chǔ)綜合練選擇題1．戰(zhàn)國時期，各國“車途異軌，……文字異形”。秦兼并六國，實(shí)行鞏固統(tǒng)一的措施后，下列不存在的情況是（

）A．“車同軌”，車輛通行無阻 B．貫通全國的道路寬窄一樣C．各地官員均用小篆體寫告示 D．農(nóng)民繳稅用的“斗”容量不同2．（2022·全國·七年級單元測試）小明同學(xué)要學(xué)習(xí)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，他可以選取的實(shí)物史料是（

）A．B．C．D．3．（2022·江蘇徐州·二模）一位歷史學(xué)家說，秦始皇的殘酷無道達(dá)到離奇的境界；可是他統(tǒng)一中國的工作，用長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計，又用精到的手腕完成。以下史實(shí)能支持后一種觀點(diǎn)的是A．實(shí)行郡縣制 B．重賦稅徭役 C．頒布推恩令 D．開鑿大運(yùn)河4．（2022·北京東城·二模）《說文系傳》中記述：“諸侯力政，不統(tǒng)于王。惡禮樂之害己，而皆去其典籍，分為七國，田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形?！币陨喜牧峡捎糜谘芯浚?/p>

）A．百家爭鳴對后世的影響 B．秦王嬴政滅六國的經(jīng)過C．秦鞏固統(tǒng)一措施的背景 D．漢武帝“推恩”的結(jié)果5．（2022·湖南永州·七年級期中）關(guān)于秦末農(nóng)民起義的敘述，不正確的是（

）A．起義的根本原因是由于秦的暴政B．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義C．劉邦率領(lǐng)軍隊(duì)打敗了秦軍主力，取得最終勝利D．秦朝統(tǒng)治者在公元前207年投降，秦朝僅存在15年就滅亡了6．（2022·山東東營·二模）下列內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)不能夠體現(xiàn)因果關(guān)系的是（

）A．秦滅六國——實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一B．百家爭鳴——我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰C．陳勝吳廣起義——推翻秦朝統(tǒng)治D．東漢外戚宦官專權(quán)——朝政腐敗，時局動蕩7．（2022·廣東廣州·一模）下表為《秦簡·法律答問》案例選。它反映了秦律（

）案例一甲教唆乙盜竊殺人，甲得到贓款十錢，乙身高不到六尺（未成年），甲被判處磔刑（車裂）。案例二甲因偷牛犯罪，他偷牛時身高六尺，在被關(guān)押一年后再量甲的身高，甲長到了六尺七寸，對甲應(yīng)判處完城旦（筑城勞役）。A．維護(hù)了社會的長治久安 B．規(guī)定的刑罰極為殘酷C．以肉刑和經(jīng)濟(jì)懲罰為主 D．規(guī)定了定罪量刑原則8．（2021·遼寧·七年級期末）《漢書·貨殖傳》記載：“夫用貧求富，農(nóng)不如工，工不如商，刺繡文不如倚門市……”材料主要描述的歷史現(xiàn)象是（

）A．從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的越來越多 B．從事手工業(yè)生產(chǎn)的越來越多C．從事商業(yè)致富的越來越多 D．從事紡織刺繡的越來越多9．（2021·遼寧·沈陽市南昌初級中學(xué)（沈陽市第二十三中學(xué)）七年級階段練習(xí)）公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝。這一事件發(fā)生在（

）A．公元前2世紀(jì) B．公元2世紀(jì) C．公元前3世紀(jì) D．公元3世紀(jì)10．（2022·全國·七年級）司馬遷在《史記·平準(zhǔn)書》中記載說：“非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足……京師之錢累巨萬，貫朽而不可校；太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！睋?jù)此可知漢初A．尊崇儒術(shù)深得民心 B．“鹽鐵官營”收益頗豐C．開元盛世后生活腐化 D．休養(yǎng)生息政策成效顯著11．（2022·廣東·德慶縣德慶中學(xué)模擬預(yù)測）表是漢代的史料記載。由此可見漢代（

）文獻(xiàn)出處漢文帝指出“老者非帛不暖，非肉不飽”，于是“年八十以上，賜米人月一石，肉二十斤，酒五斗”《漢書》卷四《文帝紀(jì)》漢宣帝曾下詔“自今以來，諸年八十以上，非誣告殺傷人，佗皆勿坐”《漢書》卷八《宣帝紀(jì)》（東）漢順帝“賜民年八十以上米，人一斛，肉二十斤，酒五斗；九十以上加賜帛，人二匹，絮三斤”《后漢書》卷六《順帝紀(jì)》A．政治局面穩(wěn)定 B．用孝道教化百姓C．農(nóng)業(yè)得到發(fā)展 D．儒學(xué)理論已形成12．（2022·山西·壽陽縣教研室模擬預(yù)測）東漢崔寔的《政論》記載：“武帝以趙過為搜粟都尉，教民耕植，其法三犁共一犁，一人將之，下種挽耬，皆取備焉。日種一頃，至今三輔猶賴其利。”材料中描述的農(nóng)具是（）A． B．C． D．13．（2021·甘肅·武威第九中學(xué)七年級階段練習(xí)）“光武中興”與“文景之治”在本質(zhì)上的相同點(diǎn)是（

）A．社會生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展 B．調(diào)整統(tǒng)治政策，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定與繁榮C．完善封建專制中央集權(quán)制度 D．促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移14．（2022·全國·七年級）下圖所示物件可折射出東漢時期A．平民百姓的房屋布局 B．豪強(qiáng)大族的厚葬習(xí)俗C．經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展?fàn)顩r D．外戚宦官的交替專權(quán)15．（2022·全國·七年級）“絲綢之路最初是軍事路、外交路，在之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道，物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度的佛文化也相互間交集共生。絲綢之路是漢朝探索出來的，讓中國融入世界，并漸而有發(fā)言權(quán)和影響力的一條大國之道”。這段材料反映了A．絲綢之路曾是東西方之間聯(lián)系的唯一橋梁B．絲綢之路推動了中外貿(mào)易與文化交流C．絲綢之路是一條軍事、外交之路D．陸上絲綢之路沒有海上絲綢之路發(fā)達(dá)16．（2022·安徽·七年級單元測試）如下圖所示：西域都護(hù)府設(shè)立的最主要的意義在于（

）A．標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán) B．進(jìn)一步加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的管轄C．極大地促進(jìn)了東西方文化的交流 D．為張騫出使西域創(chuàng)造了有利條件17．東漢明帝時克服重重困難出使西域，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系的是（）A．班超 B．甘英 C．班勇 D．張騫18．（2022·廣東清遠(yuǎn)·二模）（后漢書·華佗傳》記載：華佗對他的學(xué)生吳普說：“動搖則谷氣得銷，血脈流通，病不得生?！睋?jù)此可知，華佗（

）A．善治傷寒雜病 B．開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論C．認(rèn)識到運(yùn)動有益健康 D．擅長外科手術(shù)19．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí)）甲骨不易多得，金石笨得，縑帛昂貴，簡牘所占空間很大，都不便于日常書寫。公元105年，蔡倫在東漢京師洛陽總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)，為紙張取代竹帛開辟了前景。這段話強(qiáng)調(diào)了（

）A．改進(jìn)造紙術(shù)的原因 B．造紙工藝的傳承C．工藝流程的繁瑣性D．洛陽紙貴的緣由20．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí)）2021年12月中旬，國家文物局正式宣布發(fā)現(xiàn)漢文帝劉恒的霸陵。霸陵規(guī)格與《史記·孝文本紀(jì)》中“不治墳，欲為省，毋煩民”記載相符，這一發(fā)現(xiàn)也糾正了元代以來駱天驤《類編長安志》等史料關(guān)于霸陵“在京兆通化門東四十里白鹿原北鳳圓嘴下”記載的謬誤。這說明（

）A．《史記》的歷史記載是完全準(zhǔn)確的 B．與歷史遺跡年代越接近的史料一定越真實(shí)C．歷史研究需要結(jié)合多種材料進(jìn)行考證 D．考古發(fā)現(xiàn)一定比歷史記載更有史料價值材料題21．（2021·內(nèi)蒙古赤峰·七年級期中）秦漢時期是中國歷史上第一個大一統(tǒng)時期。閱讀材料，回答問題。材料一

公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅掉東方六國，并采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)妥，四方來效”的格局?！幾皂f政通《中國思想史》(1)根據(jù)材料一，概括秦朝統(tǒng)治者進(jìn)行創(chuàng)新制度所具備的條件。材料二

如圖圖1秦“右丞相”封泥圖2秦銅權(quán)圖3秦半兩錢(2)材料二中的三幅圖片分別反映了秦朝實(shí)行的什么措施？(3)結(jié)合所學(xué)知識，說說這些措施的共同作用是什么？材料三

民失作業(yè)，而大饑饉（饑荒）。凡來石五千，人相食，死者過半。自天子不能具醇駟（毛色一樣的四匹馬），而將相或乘牛車。——《漢書》(4)材料三反映了當(dāng)時的社會狀況如何？為改變這種狀況，漢初統(tǒng)治者采取了什么政策？材料四

上（漢文帝）常衣綈衣（粗糙的衣服）……治霸陵皆瓦器，不得以金銀銅錫為飾，不治墳，欲為省，毋煩民?！妒酚?孝文本紀(jì)》后十三歲，孝景二年，（漢景帝）令民半出田租，三十而稅一也?！稘h書?食貨志》(5)根據(jù)材料四，歸納文帝、景帝的治國措施。這兩位皇帝統(tǒng)治時期，西漢出現(xiàn)了什么盛世局面？22．（2022·山東濟(jì)寧·八年級期末）文化是民族的血脈，是人民的精神家園。中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。閱讀材料，回答問題。【漢字之源】材料一(1)圖一中的文字記錄了我國什么時期的歷史？文字的統(tǒng)一有利于文化的交流與發(fā)展。圖二中頒行全國的通用文字是什么？【思想之光】材料二

馮友蘭先生說：“孔子的仁，它的主要內(nèi)容是愛人”，忠是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，恕是“己所不欲，勿施于人，忠恕是實(shí)行仁的方法。”——《孔子討論文集》(2)材料體現(xiàn)出孔子的核心思想是什么？孔子的主要思想集中在哪部著作中？材料三

愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度分明，民知所從矣。——《漢書》卷五十六《董仲舒?zhèn)鳌?3)根據(jù)材料和所學(xué)知識，概括董仲舒所提的建議，并分析其影響。【史學(xué)之萃】材料四

皆稱遷有良史之材，服其善序事理，辨而不華，質(zhì)而不俚（粗俗），其文直，其事核，不虛美（不夸大好的方面），不隱惡（不隱瞞壞的方面），故謂之實(shí)錄?！幾浴稘h書·司馬遷傳》(4)根據(jù)材料和所學(xué)知識指出，“不虛美，不隱惡”是對司馬遷哪部著作的評價？該著作具有怎樣的史學(xué)地位？【交流之路】材料五

絲綢之路從亞洲腹地、黃河文明的古老土地上起步，匯集了北方草原騎馬民族、江河流域定居農(nóng)業(yè)民族兩大不同類型的文化，又輻射向外，將世界幾大古老文化圈，即尼羅河的古埃及文明，地中海、愛琴海的古希臘文化，兩河流域的美索不達(dá)米亞文明，印度河、恒河流域的古代印度文化，阿姆河、錫爾河流域的中亞文明等聯(lián)系了起來，成為它們之間的紐帶，并撓系著它們結(jié)成一張廣布世界的文化網(wǎng)，搭起一個歷史演進(jìn)的大舞臺?！幾约o(jì)宗安《絲綢之路與中西經(jīng)濟(jì)文化交流》(5)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括絲綢之路的作用。3.素養(yǎng)提升促能力3.素養(yǎng)提升促能力【史料實(shí)證】1．（2022·廣東深圳·模擬預(yù)測）以下材料反映的主題是（

）撒馬爾罕壁畫上手捧絲絹的唐朝使者吐魯番出土的稱價錢文書粟特文買賣女婢契約新疆烏恰縣發(fā)現(xiàn)的波斯銀幣A．絲綢之路的影響 B．大一統(tǒng)局面形成C．民族關(guān)系的和睦 D．經(jīng)濟(jì)重心的南移【史料實(shí)證】2．（2022·山東煙臺·中考真題）新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，新疆各民族是中華民族的組成部分。下列可以印證這一毋庸置疑的歷史的是（

）A．絲綢之路開辟 B．西域都護(hù)的設(shè)置C．宣政院的設(shè)置 D．駐藏大臣的設(shè)置【歷史解釋】3．（2022·江蘇·寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí)）杰里本特利在《新全球史》中講道：“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質(zhì)量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠(yuǎn)方。”作者旨在說明絲綢之路（

）A．是一條完備的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)通道 B．推動了佛教向中國傳播C．起到了溝通東西方文明的作用 D．加強(qiáng)了對西域的管理【歷史解釋】4．（2020·廣東·中考真題）東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候，三皇后，六貴人，二大將軍……其余卿、將、尹、校五十七人”，宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說明當(dāng)時A．官僚機(jī)構(gòu)臃腫 B．宦官把持朝政C．豪強(qiáng)地主橫行 D．外戚勢力膨脹【時空觀念】5．（2022·福建省漳州第一中學(xué)七年級期中）公元前221年，秦滅六國完成統(tǒng)一。秦完成統(tǒng)一的時間應(yīng)標(biāo)注在以下時間軸中的（

）A．A B．B C．C D．D【時空觀念】6．（2022·江蘇蘇州·九年級期中）時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方式。閱讀中國古代時間軸，關(guān)于朝代及其階段特征表述準(zhǔn)確的是（

）A．①處是秦漢時期，大一統(tǒng)國家的建立和鞏固B．②處是宋元時期，封建社會繁榮與對外開放C．③處是隋唐時期，民族政權(quán)并立與民族交融D．④處是明清時期，民族交融發(fā)展和社會變化4.挑戰(zhàn)真題樹信心4.挑戰(zhàn)真題樹信心一、選擇題1．（2022·山東青島·中考真題）據(jù)下圖判斷，秦朝地方行政的基本模式是（

）A．皇帝制度 B．丞相制度 C．太尉制度 D．郡縣制度2．（2022·湖南張家界·中考真題）中華文化源遠(yuǎn)流長，其中文字起到了重要紐帶作用。秦統(tǒng)一后，頒行全國的通用文字是（

）A．甲骨文 B．小篆 C．楷書 D．草書3．（2022·黑龍江牡丹江·中考真題）“承天景命，天下一統(tǒng)”是中國歷代封建王朝的追求。下圖是哪個王朝在經(jīng)濟(jì)上鞏固統(tǒng)一的措施（

）A．秦朝 B．西晉 C．隋朝 D．元朝4．（2022·湖南株洲·中考真題）歷史課堂上，張老師提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到（

）A．黃巾起義 B．陳勝、吳廣起義 C．李自成起義 D．黃巢起義5．（2022·湖北宜昌·中考真題）2022年3月，陜西西安江村大墓入選“2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”。該項(xiàng)考古成果確認(rèn)江村大墓即為漢文帝霸陵，否定了元代文獻(xiàn)記載霸陵在鳳凰嘴的觀點(diǎn)，此事表明（

）A．歷史文獻(xiàn)可信度高于考古發(fā)現(xiàn) B．考古發(fā)現(xiàn)可信度高于歷史文獻(xiàn)C．考古發(fā)現(xiàn)不能作為歷史證據(jù) D．歷史文獻(xiàn)記載的都不是真實(shí)的6．（2022·四川瀘州·中考真題）《漢書·景帝紀(jì)》記載:“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?！边@表明當(dāng)時A．經(jīng)濟(jì)恢復(fù)社會穩(wěn)定 B．儒家思想成為正統(tǒng)思想C．鹽鐵專賣平抑物價 D．進(jìn)入西漢王朝鼎盛時期7．（2022·山東日照·中考真題）下圖是中國古代不同時期的貨幣。兩者所起的相同歷史作用是（

）A．加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理 B．繼承了春秋戰(zhàn)國貨幣的風(fēng)格C．促進(jìn)了貨幣種類的多樣化 D．適應(yīng)了商業(yè)貿(mào)易繁榮的形勢8．（2022·山東濱州·中考真題）（史記》中記載：“偃說上日：‘…今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，