2023年元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白(10篇)

2023年元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白(10篇)元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇一

b：親愛的同學們！

合：大家好！

a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

b：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，喧鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么歡樂的新年??！

a：尊敬的教師

b：親愛的同學們！

a：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！

b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧！

合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開頭

b：第一個節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡送！

b：感謝x、x兩位同學，他們的節(jié)目把我們帶進了一個歡樂的世界

a：接下來是x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡送x同學！

b：x表演得好不好？感謝x同學！

a：接下來為我們表演的是x同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

b：觀賞完歡樂的小提琴獨奏，我們又要觀賞口風琴吹奏了

a：請觀賞x、x的口風琴吹奏《森林與小鳥》

a：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，似乎我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是x同學，她今日表演的是古箏《梅花三弄》

a：x彈的古箏好不好聽？感謝x同學，接下來讓我們來聽一個笑話。

b：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請觀賞x同學的衰弱操表演

a：x同學的衰弱操真棒！

b：接下來請觀賞x、x、x給我們講的英語小故事

a：觀賞完精彩的英語小故事，接下來請觀賞x的電子彈奏《小步舞曲》

b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a：x的《但愿人長期》將讓我們感受到新年的祝愿

b：請觀賞x的薩克斯獨奏《但愿人長期》

a：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏

b：請觀賞x的小提琴獨奏《新春樂》

a：接下來請觀賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們pk一下，是誰呢？

a：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b：有請x

a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？

b：都好聽，下面請觀賞x的舞蹈節(jié)目《告知我》

a：x的舞跳得真好，我都想去學跳舞了

b：你去跳舞吧，我們可要講故事了

a：接下來請觀賞x的故事《愛音樂的馬可》

a：今日的節(jié)目真好玩，又有兩個人要比試比試了

b：誰呀？

a：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》

b：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！

a：接下來請觀賞x版的《蟲兒飛》

b：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？

a：我都喜愛

b：聽了這么多好聽的歌，我們換點新把戲吧？

a：好啊，請觀賞x的魔術表演

b：x真棒！將來可能會成為魔術師吧？

a：那固然，說不定要去參與中心電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

b：我們還有很精彩的節(jié)目呢

a：哦，是x的朗讀吧？

b：是的，請觀賞x的朗讀《給將來一片綠色》

a：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！

b：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜愛的歌

b：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

a：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今日還有一個唱歌家要上場呢

b：哦，是x啊，他唱什么呢？

a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?！

b：請觀賞最終一個節(jié)目《哪吒鬧海》！

a：敬重的教師

b：親愛的同學們！

a：新年帶給我們新的盼望

b：新年帶給我們新的歡樂

a：我們又長大一歲了！

b：我們又有新的幻想了

a：在新年馬上到來的時刻，我們要深深的祝愿！

b：祝愿教師

a：祝愿同學

b：祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

a：祝愿全部的人

b：祝大家

合：萬事如意，每天歡樂！

a：元旦晚會到此完畢

b：感謝大家！

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇二

甲：尊敬的教師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們靜靜遠去，我們，帶著祝愿和盼望，在這里團聚一堂！

?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

丙：我們上課仔細聽講，朗朗的讀書聲是最悅耳的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最漂亮的風景！

?。和涣死罱處煂ξ覀兊恼佌伣虒?，為我們翻開學問之門，盼望之窗！

甲：忘不了李教師對我們的慈母關心，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧，同學們，讓我們在這個暖和的教室里盡情歡唱！

丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡快的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開頭！

丙：我們班有許多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請觀賞甲同學給大家?guī)淼摹秳趧幼顦s耀》。

丙：盼望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們連續(xù)觀賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們歡樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來觀賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲：同學們，我們今年上了小學，可快樂啦！可是，我們有的時候還是會很淘氣，教師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家觀賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

丙：大家肯定都記得《西游記》里的那匹得意的白龍馬吧。下面，讓我們觀賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家觀賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

（嬉戲：擊鼓傳花）

乙：爸媽哺育我們，日夜操勞，教師教育我們，不知疲乏，雖然我們不曾言語，但感恩始終在我們心里！請觀賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅

丙：生活需要歡快，一個小小的玩笑會讓我們的生活更好玩。請大家觀賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家觀賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

甲：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請觀賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱

甲：有一個節(jié)目布滿著奇妙和魔幻，大家可肯定睜大眼睛，看認真了；請觀賞魔術【套環(huán)】。表演者：湯筱屹

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最珍貴的財寶之一，請大家觀賞王浩然的朗讀《念奴嬌》。

丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家觀賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有得意的一面。下面，請大家觀賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

甲：氣象臺是特地為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

（嬉戲：搶凳子）

甲：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了許多貓和老鼠的好玩的小故事。今日，請大家觀賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐

丙：大自然是漂亮的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們歡樂的臉龐。月光嚴厲，灑遍荷塘，多么漂亮！請大家觀賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對好朋友。左右協(xié)作好，才能做好事情。請大家觀賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

丁：剛剛大家觀賞到了聰慧的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請觀賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕?。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學們，一年有幾個月？下面請大家觀賞快板《十二月風俗歌》。

甲：請觀賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

完畢語：

乙：今日，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡快；

甲：今日，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友情城堡！

甲：今日，我們相聚在這里，共享歡樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

丙：我們幸福，由于我們有美妙的校園，有無私奉獻的教師們；

丙：我們驕傲，由于我們有溫馨的班集體，有團結得意的伙伴們！

?。何覀儤s耀，由于祖國的棟梁，是我們榮耀的稱號！

乙：新的一年開啟新的幻想，新的幻想承載新的盼望！

甲：讓我們放飛幻想，在春天里健壯成長！

甲：讓我們收獲盼望，在秋天里展翅飛翔！

丙：祝愿我們的教師，平安幸福、如意吉利！

丙：祝福我們的同學，學習進步、身體安康！

?。鹤８Ｎ覀兊陌嗉w，團結友愛，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此完畢，感謝大家！（鞠躬）

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇三

鄧、黎：尊敬的教師，

陳、王：親愛的同學們，

合：大家好！

王：伴隨著冬日暖和的陽光，

黎：20xx年元旦邁著輕快的腳步走來，

陳：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今日，我們一年級（4）班的全體同學，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今日，我們在絢麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚共性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散歡樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美妙旋律。

陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開頭！

王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；

陳：請觀賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我們成長的距離；

陳：新年染紅了我們歡樂的生活

黎：請觀賞古詩朗讀：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

鄧：朗讀依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手

鄧：請觀賞繪畫，表演者：胡冠宇

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

王：好，我們一起來觀賞。

陳：感謝陳泓諭同學的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

陳：這個故事我還沒有聽過。

鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

黎：漆凱戈講得可真生動啊！

王：是啊，假如我們把故事演出來，那肯定會更加精彩。

黎：下面請觀賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么和善又英勇的雪孩子??！真盼望雪孩子能早點回到我們身邊。

鄧：陳，別難過，看，雪孩子他來啦！請觀賞詩歌朗讀《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來你是有備而來了？

陳：固然了，下面請觀賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

陳：感謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請觀賞詩歌朗讀《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗讀果真好美！

黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請觀賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請觀賞故事《萬百千》《xx》，表演者：楊智涵、劉芷嫣

陳：同學們，你們喜愛中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手?。?/p>

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

陳：觀賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本事可真不小”，不信我們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？

鄧：請觀賞合唱《xx》表演者：彭楚峰等。

黎：感謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請觀賞兒歌朗讀《月兒彎彎》

表演者：唐楨瑞

王：俗話說：“人多力氣大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗讀隊的同學們。

陳：時間過得真快，最終讓我們請出今日的最美觀眾，進展一個好玩的嬉戲，這個嬉戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請教師來介紹嬉戲規(guī)章，大家可要認真聽哦！

王：今日，我們團聚一堂、載歌載舞；

黎：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語，幸福歡樂的時刻，永久駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年歡樂！萬事如意！

一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此完畢！

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇四

（張）聽，新年的鐘聲馬上響起！

（李）噍，20xx的腳步靜靜走近！

（牛）尊敬的教師，親愛的同學

（馬）今日，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

（王）在這里進展一次心靈的歡樂旅行！

（李）今日，讓我們一起舞動青春的翅膀

（王）從這里向著美妙的將來飛行！

（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯(lián)歡會

（合）現(xiàn)在開頭！

（馬）我們用幻想做樂章，我們的歲月華美而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

（張）千年的飛騰??！千年的幻想！看完了現(xiàn)代舞的華美，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學們，咱班同學有聰慧的呢，喜愛在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學們就想告知你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！

（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？

（李）噓，玄機不行泄露！

（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？

（李）那好，大家一起來觀賞這次風云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃?！?！

（李）同學們，小品有意思吧！

（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）

（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖臼聸]學全，咱還別看他的了。咱觀賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個杠鈴）

（牛）教師是最宏大的人。

（梁）嗯。

（牛）教師是最最宏大的人。

（梁）嗯。

（牛）別老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請觀賞五組舉薦的節(jié)目《教師，您辛苦了！》

（李）今年成績有提高，我們千萬別傲慢，明年沖刺更加油，

（張）步步高！

（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，

（張）準超。

（李）為了今日聯(lián)歡會，我們辛苦來預備，下面還有好節(jié)目。

（張）俺們撤退。

（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家觀賞三組推舉的節(jié)目《三句半》。

（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）

（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？

（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？

（王）哼，我很反對非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！

（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起觀賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家觀賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

（牛）大家今日快樂嗎？

（李）還有更快樂的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€嬉戲：發(fā)獎品。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇五

開場白

a：親愛的同學們，敬重的嚴教師

b：大家下午好！

c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增加了一記深深的印痕；

d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；

a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期盼；

c：在這間布滿溫馨氣息的教室里，有我們勝利時的歡樂，也有我們失敗時的苦惱；

d：在這間布滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望；

a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉利家家順心永安康。

d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。

abcd：今日我們團聚一堂，在這里進行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯(lián)歡會。

a：下面我宣布：

bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開頭。

表演節(jié)目局部：

節(jié)目一

a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

c：先，讓我們在一首輕松歡樂的《新年歡樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧！

a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。

d我們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）

b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d：掌聲響起來。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們再來觀賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d：掌聲歡送！

節(jié)目三

a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a：有請洪劍輝。

c：掌聲！

節(jié)目四

b：《賣火柴的小女孩》大家肯定并不生疏。那么，我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展現(xiàn)寫春聯(lián)。

a：掌聲有請張沈錦。

c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請觀賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac：掌聲有請！

張沈錦書法完畢。

a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來觀賞一下。

c：（念春聯(lián)的內容）

a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。

節(jié)目七

b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不行多得的好作品。

d：上個學期，我們在嚴教師的帶著下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今日也來湊湊喧鬧，做七了《歪批三國》。

d：讓我們一起來觀賞一下。

節(jié)目八

a：考，考，考，教師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡快幾家愁。

a：下面請觀賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c：讓我們一起觀賞。

節(jié)目九

b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b：一起期盼吧。掌聲有請！

節(jié)目十

a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。

c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來觀賞一下他的精彩表揚吧！

“歡快獎不停”摸獎環(huán)節(jié)

每位同學上臺來摸獎，獎項氣氛一、二、三等獎。

完畢語

a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會立刻要落下帷幕。

b：新年的鐘聲馬上敲響，讓我們把心中的祝愿送出。

c：祝福教育我們的教師永久年輕、美麗，工作順當。

d：祝福關懷我們的爸爸媽媽心想事成，身體安康。

a：祝福我們親愛的同學們學習進步，安康成長！

b：新的一年，我們要有新的目標。

c：新的一年，我們要尋找新的收獲。

d：下面我宣布：

abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此完畢

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇六

林：敬重的各位領導，

翁：尊敬的各位教師，

楊：敬重的各位家長，

馮：親愛的同學們，

合：大家晚上好！

楊：絢爛輝煌的xxxx年馬上向我們告辭，布滿盼望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得漸漸清楚。

馮：看吧，美妙的xxxx年正熱忱地向我們張開臂膀。

楊：在這感動人心的時刻，我們在這里團聚一堂。

馮：讓我們用悅耳的歌聲，

翁：讓我們踏著奇妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開頭！

楊：下面請大家以熱鬧的掌聲有請王校長至新年祝辭。

1、在新春到來之際，一群活潑得意的孩童隱蔽不住心中的那份喜悅，打算將喜樂年華同大家共享，下面請觀賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。

2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你全部的全部。接下來請觀賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。

3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡送活潑得意的他們。

4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。夸大的表情會把我們帶進快樂的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！贰?/p>

5、中華少年是神州的盼望，中華少年對祖國的喜愛將以詩歌的方式表達出來，請觀賞六年級全體同學帶來的詩歌朗讀《中華少年》。

6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威嚴無比，請觀賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。

7、童年是一首悅耳的歌謠，載著盼望，載著幻想飛向將來的天際，請觀賞六年級幾位女生合唱《童年》。

8、大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請觀賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的`舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。

9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10、愛是永恒的話題，愛的表達方式也許多，請觀賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。

11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請觀賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》。

12、唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的嬉戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追趕玩耍，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請觀賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。

13、聰慧活潑的藍精靈，歡樂歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請觀賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》。

14、二年級全體小朋友已經(jīng)預備好他們美麗的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15、下面有請馮敏同學連續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《歡樂無竺》。

16、我們中華民族是頑強不屈的，中國人最了不起，請觀賞六年級xx、xxx、xx表演的小品《向中國人脫帽》。

17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

18、人生路上，我們會經(jīng)受挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有勝利的一天，由于陽光總在風雨后，請觀賞楊教師獨唱《陽光總在風雨后》。

19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著漂亮的青春，留給了人們永久的浪漫記憶，請觀賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。

20、有這樣的主持人，你見過嗎？請觀賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》。

21、古老的情節(jié)訴說著一種驚奇的語言，幾位奇妙的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請觀賞六年級女生表演的舞蹈《奇妙》。

22、作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建立強大的祖國，請觀賞三年級型佳麗，文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》。

林：敬重的各位領導，

翁：尊敬的各位教師，

楊：敬重的各位家長，

馮：親愛的同學們，

翁：365個日子，

馮：365日辛勤耕耘，

楊：365個虔誠的祝愿，

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們信任，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。

合：各位領導，教師，家長及同學們，后安振華分校xxxx年元旦文藝晚會到此完畢，預祝大家新年開心！

馮：親愛的同學們快，學習進步，合家歡快，身體安康，感謝，我們明年再會。

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇七

女生：敬重的各位領導、教師，

男生：同學們，大家：

合：下午好！

女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯美的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天光明的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚才智的風帆，有抱負在飛翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都表達著我們朝氣蓬勃，呈現(xiàn)著xx小的風采。

女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光絢爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新奇活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿足的微笑漾在了嘴角。我們最終為自己劃下了一個完善的句號。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這寬闊的天空下，我們將奮勉圖強，吟詠唱歌。

女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜；

男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今日就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開頭。首先，由xxx致新年祝詞！

男生：感謝xxx的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體安康，同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）男生：校園的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校園進展曲。

女生：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺著美，制造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的喜愛。

男生：請觀賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請觀賞男生獨唱《放生》。

（4）男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應當怎樣去回報，莫非像這樣嗎？下面請觀賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）男生：我們喜愛春天，由于春天布滿著盼望；我們擁抱陽光，由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛！請觀賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）女生：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，得意的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請觀賞xxx《苗嶺連北京》。

（8）男生：用悅耳的歌喉表達對唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請觀賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。

（11）女生：每個人的青春只有一次，在馬上絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨，全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）男生：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）女生：青春是那么的熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14）男生：揚起你的風帆，亮出你的風采。請觀賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16）男生：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《難過的海》有請。

（17）女生：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起觀賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）男生：一段布滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

（19）女生：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請觀賞男生獨唱《曹操》。

（21）女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（22）男生：在人生的道路上，我們會經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有勝利的一天，由于《陽光總在風雨后》！下面請觀賞大合唱《陽光總在風雨后》。

女生：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永久是屬于昨天的。

男生：今年，我們依舊要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關懷、支持xx小進展的領導、家長做一個最真實的匯報。

女生：感謝那些教育和幫忙過我們的教師，

男生：我代表學生向各位教師說一聲：你們辛苦了！

女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式完畢。

男生：祝領導、教師工作順當，心想事成！

女生：祝同學們快樂歡樂，學習進步！

合：感謝大家，再見！

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇八

甲：敬重的各位領導，各位來賓，

乙：敬重的各位教師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：安康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信念，

合：每天都快樂！

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游學問海洋的體驗；

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關心。

甲：同學們學習的點滴進步，都分散了教師的諄諄教育和殷切期望；

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明白前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望學問的心房。

甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學們每一株幼苗都在健壯成長。

甲：xxxx年馬上過去，

乙：xxxx年馬上降臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xxxx年的篇章———————榮耀與幻想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱鬧歡送！

乙：感謝張校長給我們帶來的新年祝愿。接下來進行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群教師主持入團儀式。

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們相聚此時，放開心扉，釋放激情。

乙：今日，我們相聚此地，暢游在這歡快的海洋，讓歡樂響共同共享。

甲：今日，我們送去真誠的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的盼望，匯成今日歡快的海洋。

甲：看，熒光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美妙時間，讓我們一起慶賀這歡樂的節(jié)日。

合：xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開頭！

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請觀賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：漂亮的雪絨花，漫天飄舞，它是雪白的天使，點亮孩子才智的雙眼；它是幻想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊》

甲：56班衰弱操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親慢慢彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的重量，才懂得父親的宏大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑得意的小兔出來了，它們將帶給我們新年歡樂與吉利。下面請觀賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市出名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?！一群得意的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請觀賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員分散著他們團結的力氣，婀娜的舞姿呈現(xiàn)他們青春的活力，奇妙的旋律唱響了他們新春的祝愿。請觀賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人布滿朝氣活力，林新建和段向南兩位教師是我們學校今年新引進的新生力氣，他們工作仔細，積極熱忱，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：教師，大家都說您培育著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請觀賞57班詩朗讀《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請觀賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：熾熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流淌著青春的旋律。請觀賞74班十個陽光熱忱，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸大的表情會把我們帶進快樂世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭教師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是非常精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今日我們也不能放過他了，有請《專心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛教師的目光，閃耀著才智，閃耀著抱負，透過我心靈的門窗。請觀賞82班歌伴舞《我愛教師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的將來不是夢》

乙：今日是個好日子，我們用青春時間奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加絢爛輝煌。下面請觀賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：早晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，教師的話語感化我們，父母的關懷暖和我們，我們的生活布滿歡快，我們的將來布滿陽光。下面請觀賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結全都。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍教師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：（唱：我是女生，美麗的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群美麗的女生來了！

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩教師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請觀賞學校“藝術之聲”合唱團展現(xiàn)的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

完畢語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開來。

合：xx學校xxxx年元旦晚會演出到此完畢。祝大家新年歡樂，萬事如意！

元旦聯(lián)歡晚會的海報小學生小學生元旦聯(lián)歡晚會主持詞開場白篇九

（雷）敬重的各位領導、各位來賓，

（鄭）尊敬的教師，

（王）親愛的同學們

（吳）全部光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的顏色

（王）聽，陣陣歡快的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝視，過去的一年，我們長春中小小學在各級領導的關懷和愛惜下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“敬重的各位領導，感謝你們！”

（生）在全體教師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向全部辛勤耕耘的教師們道一聲：“教師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，將來的一年，更多展望，更多幻想，更多頂峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著光明的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

（師）教師們，同學們，長春中心小學20xx年元旦晚會馬上開頭，請允許我榮幸地向大家介紹：

出席今日晚會的貴賓有：xxx讓我們以熱鬧的掌聲對各位領導的光臨表示最誠心的問候和感謝！

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；雪白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵漂亮的茉莉花！請觀賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳動，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，表達著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起觀賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗讀：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)覺生活如此美妙！請觀賞手語詩朗讀：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵漂亮的茉莉花，雪白芳香惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展現(xiàn)，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請觀賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

流行時尚，勁舞熱鬧，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我，感受時尚。請觀賞傳臚小學帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

觀賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南觀賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多驕傲??！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起觀賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

（生）7、外城小學小品：《我“?！惫饰覙贰?/p>

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？

（王）那還用說？固然是豬年啦！

（鄭）說起牛，你會想起什么？

（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！

（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？

（王）什么？

（鄭）哈，牛氣沖天！

（王）好一個“牛氣沖天”！

（齊）信任豬年肯定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請觀賞外城小學選送的小品《我“?！惫饰覙罚　?/p>

（師）8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請觀賞高羅小學為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡快的舞臺編織著童年歡樂的生活。童年的陽光總是絢爛的，孩子的世界總是美妙的。請觀賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平常學習仔細嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今日來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天際若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起觀賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動?？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由拘束的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情好玩；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，開放了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在鮮艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學

20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好??！請觀賞舞蹈《越來越好》

（生）13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中歡樂成長，向往將來。這一年，還有一群強健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都熟悉這些乖乖兔吧！今日，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑得意的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家肯定等不及了吧！讓我們一起動起來吧?/p>

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請觀賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少幻想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩