2023-2024學(xué)年江蘇省宜興市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A．怒號(hào)(háo)

掛罥(juàn)

塘坳(ào)B．布衾(qīn)

庇護(hù)(bì)

突兀(wù)C．惡臥(è)

倚杖(yǐ)

俄頃(é)D．?dāng)嘟^(jué)

茅屋(máo)

三重茅(zhònɡ)2、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．激動(dòng)

隨時(shí)

嬌傲

光明正大B．誣蔑

犧牲

政協(xié)

和愛(ài)可親C．黎明

瘋狂

遭受

桃色事件D．熱烈

消息

輿論

挑拔離間3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。B．這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C．每個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。D．我們希望各級(jí)政府科學(xué)理財(cái)，讓每個(gè)孩子都能接受教育，萬(wàn)不可不以為意。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí),而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。B．一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒π枰氖茄酃?、勇氣和毅力。C．真正的格物致知精神,不但對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境不可缺少,而且研究學(xué)術(shù)也是不可少的。D．希望我們這一代對(duì)于格物和致知有新的認(rèn)識(shí)和思考,使得實(shí)驗(yàn)精神真正地變成中國(guó)文化。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、詩(shī)文積累。

（1）________________________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）浮云游子意，________________________。（李白《送友人》）

（3）_______________________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）

（4）無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。_____________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

（5）《賣(mài)炭翁》一詩(shī)中抒發(fā)主人公矛盾心理的句子是：可憐身上衣正單，_________________。

（6）《馬說(shuō)》一文中揭示千里馬被埋沒(méi)的根本原因的句子是：_____________________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！（乙）善學(xué)者，師逸而功倍①，又從而庸之②。不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。善問(wèn)者如攻堅(jiān)木③，先其易者，后其節(jié)目④，及其久也，相說(shuō)⑤以解。不善問(wèn)者反此。善待問(wèn)者如撞鐘，叩之以小者則小鳴，叩之以大者則大鳴，待其從容⑥，然后盡其聲。不善答問(wèn)者反此。此皆進(jìn)學(xué)之道也。（選自《禮記·學(xué)記》）

【注釋】①逸：安閑，這里指費(fèi)力小。功：效果。②庸：功勞。③攻：治，指加工處理木材。④節(jié)：樹(shù)的枝干交接處。目：紋理不順處。⑤說(shuō)：同“悅”。⑥從容：同“舂容”，即撞鐘。

1．解釋下面加點(diǎn)詞的含義。

（1）不知其旨也

（2）雖有至道

（3）學(xué)學(xué)半

（4）及其久也

2．與甲文“其此之謂乎”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（

）A．叩之以小者則小鳴B．何陋之有C．漁人甚異之D．大道之行也3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。

（2）善問(wèn)者如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。

4．甲乙兩文分別闡述了什么道理？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。①多年前，參加全國(guó)政協(xié)十一屆常委會(huì)學(xué)習(xí)講座的常委們各個(gè)神情嚴(yán)肅，正襟危坐，全神貫注地傾聽(tīng)科學(xué)家講解一個(gè)“驚天動(dòng)地”的問(wèn)題：全球氣候變化和我國(guó)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化能力建設(shè)。有道是“天變不足畏”，可今日之“天變”——全球氣候變化，已在廣泛深刻地影響和危害人類(lèi)的根本利益。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂；今無(wú)善舉，后患無(wú)窮。②都說(shuō)是“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”，可今日之“天下”，無(wú)論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都在為應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作行動(dòng)中如何分擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)，如何在“低碳經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而穿梭往來(lái)、吵吵嚷嚷。國(guó)際公認(rèn)的氣候變化科學(xué)評(píng)估組織IPCC發(fā)出警告，最近50年主要是由于排放二氧化碳等大氣溫室氣體的濃度大幅增加，造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)，致使全球氣候變暖。1906年至2005年全球地表平均溫度上升了0．74℃。若在一家一戶(hù)，這點(diǎn)變化或不易察覺(jué)，但在人類(lèi)共同的家園——地球，卻已是危機(jī)四伏。山地冰川和格陵蘭冰蓋在加速融化，海洋升溫引起海水熱膨脹、海平面上升，極端氣候事件增多增強(qiáng)。預(yù)計(jì)到世紀(jì)末，全球地表平均溫度可能升高1．1℃至6．4℃，在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到甚至超過(guò)近1萬(wàn)年來(lái)的最高值。到那時(shí)，已經(jīng)體現(xiàn)在冰凍圈、農(nóng)業(yè)、水資源、生態(tài)系統(tǒng)、人類(lèi)健康等諸多方面的氣候影響會(huì)更加嚴(yán)重，高溫、熱浪、強(qiáng)降水、臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)將不斷來(lái)襲。③“天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著，我們著什么急？”的確，近50年氣候變暖的主要責(zé)任在發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)國(guó)家和海洋大氣管理局最新監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，全球大氣二氧化碳濃度由工業(yè)革命前1750年的約280ppm，上升到2008年386ppm，超過(guò)了近65萬(wàn)年以來(lái)的自然變化范圍。發(fā)達(dá)國(guó)家無(wú)疑應(yīng)為減少二氧化碳排放承擔(dān)更多的義務(wù)。但也不能不看到，處于工業(yè)化、城市化快速發(fā)展階段的我國(guó)，在當(dāng)前和今后一定時(shí)期內(nèi)，能源消費(fèi)和二氧化碳排放難免總量大、增長(zhǎng)快，已經(jīng)并將繼續(xù)成為世界二氧化碳排放增長(zhǎng)量的主要來(lái)源國(guó)。④天下如此堪憂，我們不能不憂！金融危機(jī)來(lái)勢(shì)兇猛，畢竟還是階段性的；氣候危機(jī)初露端倪，卻是趨勢(shì)性的。經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇或可傾力而為，“綠色復(fù)蘇”斷難一蹴而就。⑤努力去研究和發(fā)展以能源的高效利用與清潔能源開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，以低能耗、低污染、低排放為基本特征的“低碳經(jīng)濟(jì)”，突破我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中資源和環(huán)境瓶頸性約束，推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)全球應(yīng)對(duì)氣候變化與國(guó)內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的雙贏。讓我們都關(guān)注并積極應(yīng)對(duì)全球氣候變暖吧！此非“杞人憂天”，實(shí)乃“先天下之憂而憂”！1．請(qǐng)?jiān)谠闹姓页鲆痪湓捳f(shuō)明全球變暖的主要原因。

2．文段③畫(huà)線句子中加點(diǎn)的“近”字能否去掉，為什么？

3．文段②采用了哪些說(shuō)明方法（至少寫(xiě)出兩種）？試分析其中一種作用。

4．本文給你帶來(lái)怎樣的啟示，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩(shī)，完成各題。石壕吏唐·杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。1．賞析“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”

2．詩(shī)歌表現(xiàn)了什么主題？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）【典型技法】本文綜合運(yùn)用了多種修辭手法，描寫(xiě)了各拉丹冬壯美的景色。如“這一個(gè)風(fēng)云變幻的季節(jié)里，氣勢(shì)磅礴的密云來(lái)去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容?！边@句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，描寫(xiě)了各拉丹冬氣候的變幻無(wú)窮。

【片段訓(xùn)練】請(qǐng)你綜合運(yùn)用多種修辭手法（至少