電磁場與電磁波 教學大綱

第頁電磁場與電磁波一、課程說明課程編號：090353Z10課程名稱：電磁場與電磁波/ElectromagneticFieldsandWaves課程類別：專業(yè)教育課程學時與學分:48/3（其中實驗學時:8）先修課程要求：高等數(shù)學、大學物理適應專業(yè)：通信工程、電子信息工程教材、教學參考書：《電磁場與電磁波》（第四版）,謝處方饒克謹，高等教育出版社2006年《電磁場與電磁波》袁國良編著，清華大學出版社，2008年《電磁場與電磁波》（第三版）王家禮等,西安電子科技大學2009年《電磁場與電磁波(第4版)教學指導書》楊顯清等,高等教育出版社2006二、課程設置的目的意義電磁場與電磁波是通信工程、電子信息工程等專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課，是電子信息類專業(yè)本科學生必備知識結構中的重要組成部分,是微波、天線、電磁兼容等技術的理論基礎，同時各種現(xiàn)代通信技術，如光纖通信、移動通信、衛(wèi)星通信等也都利用電磁波來攜帶信息。本課程在大學物理（電磁學）的基礎上，著重闡述電磁場與電磁波的基本概念、原理、規(guī)律和基本分析方法，及其在工程實際中的應用。通過對本課程的學習，使學生能夠系統(tǒng)地掌握電磁場與電磁波的基本概念、基本理論以及主要分析計算方法，培養(yǎng)學生對電磁問題的分析與求解能力，為后續(xù)相關的專業(yè)課程學習或從事相關的工作打下必要的理論基礎三、課程的基本要求1.掌握靜電場的基本概念和基本分析方法。2.理解求解靜電場問題的幾種嚴格的解析方法。3.掌握恒定磁場的基本分析方法和求解方法。4.掌握時變電磁場和電磁波的基本概念，理解麥克斯韋方程組的各種形式5.掌握正弦平面電磁波在各種媒質中的傳播特性以及在不同媒質分界面上的反射和透射特性。6.了解導行電磁波在導波裝置中的傳播特性。四、教學內容、重點難點及教學設計章節(jié)教學內容總學時學時分配教學重點教學難點教學方案設計（含教學方法、教學手段）講課(含研討)實踐第1章矢量分析55梯度、旋度、散度梯度、旋度、散度啟發(fā)式、研討、多媒體第2章電磁場的基本規(guī)律862麥克斯韋方程組媒質的電磁特性啟發(fā)式、研討、多媒體第3章靜態(tài)場及其邊值問題的解88靜態(tài)場的分析，鏡像法虛位移法，分離變量法啟發(fā)式、研討、多媒體第4章時變電磁場55波動方程，時諧電磁場復電容率、復磁導率啟發(fā)式、研討、多媒體第5章均勻平面波在無界空間中的傳播55均勻平面波的特點、數(shù)學描述波的極化啟發(fā)式、研討、多媒體第6章均勻平面波的反射與透射1376波的反射與透射對多層介質的反射與投射啟發(fā)式、研討、多媒體第7章導行電磁波22TEM、TE、TM波波導中的場分布啟發(fā)式、研討、多媒體第8章電磁波的輻射22電偶極子的輻射啟發(fā)式、研討、多媒體五、實踐教學內容和基本要求實驗名稱實驗內容學時基本要求熟悉儀器+電磁波的反射測量反射角4認識儀器設備，驗證反射定律電磁波的透射測量透射系數(shù)2驗證透射定律介質介電常數(shù)的測量測量介電常數(shù)2了解透射、反射的應用六、考核方式及成績評定⒈平時成績占40%：包括作業(yè)、實驗以及平時上課考核；⒉期終考試占60%：閉卷考試，筆試。注：沒做實驗，則該課程成績不及格?？己朔绞娇己藘热莩煽儽壤?）期末