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文檔簡(jiǎn)介

第頁幼兒園工作計(jì)劃范文合集6篇幼兒園工作安排篇1

在不知不覺之中,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充溢了新的期望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最寶貴完備的記憶,也為了幫忙孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園“在嬉戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)建性地開展本學(xué)期的工作。

一、班級(jí)情景分析

經(jīng)過近段時(shí)間的視察,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講禮貌講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中運(yùn)用一般話和英語口語,會(huì)關(guān)切幫忙別人??墒蔷嘣搶W(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有必需距離。有的幼兒,

自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一齊做嬉戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育資料,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),

每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所提高。在平常的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自我,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)方面有新的提高。

二、教化教學(xué)方面

1、接著深化學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、愛好愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教化的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、

圖片或書籍,提前供應(yīng)給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立本領(lǐng),讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一齊制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理本領(lǐng)與自制本領(lǐng)。

三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面

老師的一言一行干脆影響到孩子,所以,僅有提高自身的素養(yǎng)才能教化好孩子。所以,自我在新的學(xué)期里要接著努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開設(shè)有特色的教化方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。所以。我們既要為孩子創(chuàng)建良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)建珍貴的精神環(huán)境。為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感。此刻提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人。幫忙有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈活的雙手和擅于思索的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動(dòng),熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等打算。

3、合理支配幼兒在園生活桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自我理、便便過后自我擦等。

4、在日常生活中,加強(qiáng)平安教化,提高幼兒自我愛護(hù)及平安意識(shí),并以主角扮演的形式進(jìn)行平安教化。

5、回家、外出之前,剛好檢查書包、褲子情景,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每一天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。

幼兒園工作安排篇2

一、園務(wù)管理

1.接著全力做好招生工作,第一時(shí)間兌現(xiàn)老師招生嘉獎(jiǎng)。

2.對(duì)一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

3.制定下學(xué)期幼兒園工作安排。

4.完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

5.工作人員暑期分類、分層培訓(xùn),特殊是組織文化的培訓(xùn)。

6.管理人員培訓(xùn):明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

7.開學(xué)前打算工作:班級(jí)環(huán)境布置,新生及特別老生家訪。

8.新生親子活動(dòng)及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

9.各類資料分類歸檔。

10.園舍部分環(huán)境、設(shè)備修理。

11.開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的籌備。

二、教化教學(xué)

1.制定教化教學(xué)工作安排和各班班務(wù)工作安排。

2.20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

3.確定9月份主題,制定主題安排或月安排。

4.依據(jù)要求布置班級(jí)環(huán)境,設(shè)計(jì)區(qū)角,投放區(qū)角材料。

5.做好留園幼兒的教化教學(xué)工作。

6.布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

7.確定老師節(jié)主題活動(dòng)的組織進(jìn)行。

三、保育保健

1.做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實(shí)滅蚊措施。

2.總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食養(yǎng)分狀況,制定改進(jìn)措施。

3.檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

4.檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

5.保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

6.制定保育保健工作安排。

四、教研科研

1.制定下學(xué)期教研科研安排,落實(shí)責(zé)任。

2.分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

3.探討下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

4.制定教研科研工作安排。

五、家長(zhǎng)工作

1.新生家訪和親子活動(dòng)。

2.探討制定下學(xué)期家長(zhǎng)工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

3.制定下學(xué)期家長(zhǎng)工作安排。

4.部分老家長(zhǎng)電訪。

六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.老師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

2.實(shí)施暑期老師培訓(xùn)安排。

3.保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

4.制定隊(duì)伍建設(shè)安排和個(gè)人發(fā)展安排。

七、財(cái)物后勤

1.下學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2.固定資產(chǎn)賬目整理。

3.檢查、修理園舍及設(shè)施。

4.補(bǔ)充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

5.制定后勤工作安排和平安工作安排。

幼兒園工作安排篇3

一、工作目標(biāo)

為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面發(fā)展的須要,讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教職工為組員;明確責(zé)任,每位師生時(shí)刻意識(shí)到平安是工作之首,是確保教化教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體老師須提高相識(shí),仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員須做好平安教化的組織實(shí)施。各班班主任負(fù)責(zé)有關(guān)平安的宣揚(yáng)教化工作;任課老師負(fù)責(zé)好活動(dòng)期間的平安保障工作。

(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化

1、利用全園集會(huì)、離入園集合、平安課等途徑,依據(jù)節(jié)日、季節(jié)的不同,有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安教化。主要有:交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、在家生活、戶外活動(dòng)平安活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家進(jìn)步行有關(guān)平安方面的宣揚(yáng)教化,幫助幼兒園做好平安工作。

3、通過開展有關(guān)平安活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問的教化。

(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理

1、用電、防火檢查

(1)加強(qiáng)各種電器的保管、檢修、運(yùn)用,發(fā)覺線路老化袒露,插座、插頭有平安隱患,在剛好上報(bào)的同時(shí)馬上解決。

(2)加強(qiáng)對(duì)滅火器的保管,開學(xué)初,對(duì)各個(gè)滅火器進(jìn)行全面檢查,檢查是否有過期現(xiàn)象,或存在有破損腐蝕現(xiàn)象,馬上更換,保證滅火器的可用性。

2、衛(wèi)生工作

(1)仔細(xì)實(shí)行《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與限制工作的通知》

等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)堅(jiān)持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,垃圾不過夜,保持校內(nèi)的美麗環(huán)境。

(3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作。幼兒所用餐點(diǎn)來源于正規(guī)商家,每天餐點(diǎn)留樣保存,不食用過期食品。

(4)對(duì)幼兒飲具、餐具、毛巾定期消毒。

(5)幼兒寢室每天保證通風(fēng)、清洗干凈。棉被、枕頭定期清洗、曝曬。

(6)加強(qiáng)晨午檢制度,對(duì)幼兒衛(wèi)生剛好落到實(shí)處。

(7)定期對(duì)幼兒玩具進(jìn)行清洗曝曬。

3、交通平安

(1)加強(qiáng)交通平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化,師生肯定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通平安的活動(dòng)。

(2)開學(xué)初,班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂平安責(zé)任書,幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放平安通知書,來共同教化幼兒,防止事故發(fā)生。

(3)班主任與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書。

4、幼兒園校內(nèi)秩序

(1)值日老師加強(qiáng)大門的管理,嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入本園,發(fā)覺可疑人或有擾亂教化教學(xué)秩序的要?jiǎng)偤弥浦埂?/p>

(2)放學(xué)期間,每位老師加強(qiáng)對(duì)離園幼兒的管理,以防幼兒被生疏人接走。

5、加強(qiáng)園內(nèi)外活動(dòng)平安教化

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁老師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)幼兒在園的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)老師(尤其是班主任)肯定要加強(qiáng)教化;倘如由于老師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的損害事務(wù),由任課老師負(fù)責(zé)。

(3)室外活動(dòng)課時(shí),需加強(qiáng)對(duì)室外活動(dòng)械材的管理,發(fā)覺械材如有對(duì)幼兒損傷的現(xiàn)象,須剛好停用,以免對(duì)幼兒造成不必要的損害。

(四)開展活動(dòng),提高師生的平安意識(shí)和實(shí)力

1、各班要開展小手拉大手活動(dòng),每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的華蜜,請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,時(shí)刻留意平安。

2、以班級(jí)形式開展家庭用電、用火平安操作表演等活動(dòng)。

3、每學(xué)期定期開展防震演練工作。

三.月份支配

九月份:

1、做好全園平安大檢查,主要水電方面

2、做好各方面的食品平安工作

3、制訂平安工作安排

4、做好“值班值宿”安排

十月份:

1、抓好新入園幼兒的一日常規(guī)

2、加強(qiáng)舊幼兒的一日常規(guī),增加他們的平安意識(shí)

十一月份:

1、加強(qiáng)國慶節(jié)的平安教化

2、分發(fā)假日幼兒平安,家長(zhǎng)須知

3、開展“我會(huì)運(yùn)用滅火器”平安教化

4、開展防防震防火演練

十二月:

1、對(duì)幼兒開展日常生活平安教化:道路、防溺水、防食品中毒等

2、冬季平安消防教化

3、園舍平安檢查,消退平安隱患

一月:

1、做好寒假期間平安工作教化

2、整理平安工作總結(jié)

幼兒園工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

我園仔細(xì)貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于平安工作的教化方針,抓好平安工作,確保師生平安和幼兒園教化工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際狀況,制定平安工作安排:

二、工作目標(biāo)

根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂平安工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行平安教化,教化內(nèi)容要以交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、防觸電、防溺水平安、玩具平安、生活平安為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教化。自防自救教化與防火防災(zāi)教化,食品衛(wèi)生與健康教化、節(jié)約教化等,增加廣闊師生員工的防范意識(shí),提前消退事故隱患,提高自我愛護(hù)和自救實(shí)力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):各班主任

其他成員:全體教職工

四、工作重點(diǎn):

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作安排,探討實(shí)施方法,解決平安工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)探討,剛好處理有關(guān)問題,把事故隱患消退在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,提高平安意識(shí)。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)平安工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列平安工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園平安工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防學(xué)問、應(yīng)急救生學(xué)問、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣揚(yáng)窗,開展平安、衛(wèi)生學(xué)問教化;增加教職工和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)和學(xué)問。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,支配特地管理人員,加強(qiáng)幼兒園平安管理。加強(qiáng)值班、值日老師的管理。

4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場(chǎng)、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)平安管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教化、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)隨意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查(電、水、火、等),全面消退和杜絕幼兒園平安隱患。

8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解,剛好把握平安工作態(tài)勢(shì),發(fā)覺擔(dān)心全隱患,有備無患,防患于未然。

9、要主動(dòng)協(xié)作派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教化教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的平安防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在老師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?;顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)平安防范措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我愛護(hù)教化,創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教化的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)平安教化并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒駕馭一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)實(shí)力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,積累有關(guān)平安教化的資料,提高平安教化的科學(xué)性。

12、依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大狀況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事務(wù)必需剛好報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

五、滲透法制教化

將法制教化宣揚(yáng)活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教化教學(xué)活動(dòng)中,各班老師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣揚(yáng)與指導(dǎo),使幼兒對(duì)“法”有比較形象的相識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵遵守法律律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做嬉戲等多種形式,教化幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)遵守法律的意識(shí),教化幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教化活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增加了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六、月份工作支配:

八月份:

1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會(huì)并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,仔細(xì)執(zhí)行。

2.各班做好入學(xué)前教化及班級(jí)行為規(guī)范教化。

3.落實(shí)檢查各班各室物料狀況,不足的補(bǔ)足。

4.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的平安大檢查,有平安隱患要?jiǎng)偤媒獬?.家長(zhǎng)會(huì)籌備工作。

九月份:

1.對(duì)新生入園安撫工作,做好宣揚(yáng),讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行思想教化。

2建立健全外來人員登記制度,對(duì)來訪人員進(jìn)行盤問清晰,出入及找某人,做某事等等。

3.建立刷卡制度,要求每個(gè)幼兒入園、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,主動(dòng)刷卡,協(xié)作園所做好平安工作。

4.全園開展交通平安學(xué)問宣揚(yáng)教化活動(dòng),努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

5.組織全園幼兒觀看防溺水平安視頻,并教化孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事務(wù)發(fā)生。

6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理機(jī)求救方法。

7.對(duì)校內(nèi)內(nèi)外平安檢查并做好記錄,剛好解除平安隱患。

8.推選家長(zhǎng)委員會(huì)成員,家委會(huì)成立。

9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,讓幼兒體會(huì)加工程序。

十月份:

1.幼兒保健學(xué)問宣揚(yáng)教化做好戶外平安教化。

2.先把消防演練預(yù)案告知老師,讓老師教會(huì)孩子平安出口,消防通道,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃命等等。

3.老師講解火災(zāi)的留意事項(xiàng)及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命演練。了解自救方法、常見平安警示標(biāo)示的相識(shí)“119”火警報(bào)警電話以及自救逃命的方法。

4.中秋節(jié)放假時(shí)間,發(fā)放告家長(zhǎng)書并簽定協(xié)作幼兒園做好節(jié)日平安工作。

5.各班做好節(jié)日活動(dòng)及介紹中秋的由來故事傳聞。

6.組織全員幼兒秋游活動(dòng),家長(zhǎng)委員會(huì)商討秋游事宜。

7.全員師生防地震平安演練。

十一月份:

1.做好戶外平安教化。各班老師留意活動(dòng)前后進(jìn)行點(diǎn)名及平安常識(shí)教化。

2.對(duì)幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3.幼兒健康學(xué)問宣揚(yáng)。

4.堅(jiān)持平安設(shè)施剛好修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,發(fā)覺設(shè)施損壞剛好報(bào)告園長(zhǎng),解除平安隱患,確保大型玩具運(yùn)用平安。

5.堅(jiān)持日常防火巡查,保持平安疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救援演習(xí)。

6.接著嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,做好各項(xiàng)記錄。

十二月份:

1.園內(nèi)宣揚(yáng)窗,開展平安、衛(wèi)生學(xué)問教化;增加教職工和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)和學(xué)問。

2.組織全員幼兒進(jìn)行交通平安演練,相識(shí)紅、黃、綠燈的相識(shí)及過公路走人行道。

3.在教學(xué)中參透對(duì)幼兒怎樣與生疏人的溝通溝通,不透露家中信息等等。

元月份:

1.節(jié)前平安教化,發(fā)放告家長(zhǎng)書及協(xié)作幼兒園平安工作。

2.加強(qiáng)保安校內(nèi)巡察的警惕性,禁止下班后約外來人員來園閑聊。

3.期末平安大檢查,對(duì)平安隱患剛好防患,以防未然。

4.前臺(tái)人員對(duì)領(lǐng)取物料的核對(duì),消耗物品及有效物品歸類清點(diǎn)工作。

5.做好放假值班支配工作。

幼兒園工作安排篇5

一、以老師成長(zhǎng)為本

接著做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的老師隊(duì)伍。

1、新入職老師:新學(xué)期新聘老師4名,全部是有7年以上閱歷的老師,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們須要在8月份讓他們盡快熟識(shí)我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟識(shí)同事、幼兒和家長(zhǎng)狀況,在開學(xué)后能夠順當(dāng)開展工作。在8月份完成全部入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作,給新老師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上,依據(jù)新聘老師的實(shí)力、特性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,供應(yīng)施展才華的舞臺(tái)。

2、現(xiàn)在職老師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)老師專業(yè)水平和班級(jí)管理狀況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對(duì)骨干老師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成閱歷學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性預(yù)料,制定保教、后勤工作的具體工作安排。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特殊是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,削減量次,提高水準(zhǔn)。

二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,實(shí)行分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消退幼兒分別焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、特性特點(diǎn)的'摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性實(shí)行措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)實(shí)力和特性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2、老生:各班要做好各自班幼兒特性特點(diǎn)、各項(xiàng)實(shí)力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒實(shí)力培育的重點(diǎn)安排,特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),比照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒實(shí)力培育安排,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培育。在課程支配上嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的教學(xué)安排和班級(jí)安排執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增加與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通剛好的校內(nèi)平臺(tái)。

三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。

1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)面貌一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參加為主,培育幼兒實(shí)力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往,以觀賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公允的、專心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

五、接著做好后勤服務(wù):

限制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。依據(jù)新生和老生狀況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級(jí)園所評(píng)估打算,在資料檔案管理上規(guī)范化。

注意工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教化學(xué)位。

幼兒園工作安排篇6

一、狀況分析

本學(xué)期我們小班開設(shè)3個(gè)班,這輪小班的優(yōu)勢(shì)是3個(gè)班6名老師,都是有過幾年甚至幾十年的教化閱歷的老師,在班級(jí)管理方面應(yīng)當(dāng)是有肯定的實(shí)力,這些老師都有著良好的思想素養(yǎng),對(duì)待工作一絲不茍,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱忱。但不足的是這一輪的老師,是第一次接觸我們現(xiàn)在用的《幼兒園活動(dòng)整合課程》,因此對(duì)課程中的活動(dòng)還不夠熟識(shí),因此本學(xué)期我們會(huì)通過多種教研活動(dòng),幫助老師消退課程的生疏感,更好的駕馭我們現(xiàn)在用的《幼兒園整合課程》。

二、指導(dǎo)思想:

為了提高教化教學(xué)質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我們小班教研組將接著以《綱要》的精神為指導(dǎo),本著以幼兒發(fā)展為本的理念,從本幼兒園的實(shí)際動(dòng)身,從孩子發(fā)展的特點(diǎn)和愛好動(dòng)身,充分挖掘本園的特色,因地制宜地實(shí)施各項(xiàng)教化教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“讓每一位學(xué)生取得最大勝利,讓每一位老師都得到最優(yōu)發(fā)展”的目標(biāo),彰顯小班年級(jí)段特色,有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、接著加強(qiáng)青年老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的培育。

2、利用隔周一次的小班年級(jí)組活動(dòng)平臺(tái),剖析研討教材。

3、加強(qiáng)小班年級(jí)段常規(guī)管理,突出班級(jí)特色。

四、詳細(xì)措施:

(一)更新教化觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。建立小班教研組資料,圍繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),激發(fā)激勵(lì)老師多途徑收集相關(guān)資料,主動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享。詳細(xì)的做法如下:

1、在教研組活動(dòng)中,采納引領(lǐng)學(xué)習(xí)與相互溝通學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,促使老師努力提高素養(yǎng),開發(fā)潛力,剛好轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教化觀、兒童觀,堅(jiān)持正面教化,形成同等和諧的師生關(guān)系。

2、樹立老師在思想上追求先進(jìn)的教化觀與理念的意識(shí),利用空余時(shí)間多看相關(guān)理論書籍,并做好讀書筆記和心得體會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力鉆研,切實(shí)做到“以幼兒發(fā)展為本,給每個(gè)孩子百分之百的關(guān)注和機(jī)會(huì)”實(shí)施特性化教化,讓每個(gè)孩子獲得全面和諧的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展

1、做好課程審議工作。首先是老師們對(duì)課程內(nèi)容不夠熟識(shí),因此本學(xué)期要加強(qiáng)前審議的工作,老師們要做到心中明確該主題活動(dòng)的目標(biāo)和流程,能依據(jù)幼兒的最近愛好和閱歷走向,選取更合適的活動(dòng)內(nèi)容。其次要做好教后反思即后審議工作,反思是老師的一種自我提高的有效形式,因此我們主動(dòng)激勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教化中看到的聽到的想到的記錄下來。為此我們讓老師在本學(xué)期每周有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)反思,在教研組活動(dòng)中對(duì)老師的課后反思進(jìn)行探討,發(fā)覺問題,解決問題。

2、專題研討。我們將從孩子的年齡特點(diǎn)動(dòng)身,以孩子的習(xí)慣、自理實(shí)力為切入口,結(jié)合孩子的實(shí)際,著重研討培育孩子習(xí)慣、自理實(shí)力的方法與途徑。首先我們會(huì)通過家訪的形式,了解孩子的生活習(xí)慣和自理實(shí)力的水平,因材施教;其次我們利用標(biāo)記、規(guī)則等,建立班級(jí)常規(guī)和要求,幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;再次在自理實(shí)力方面

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