2022年洛陽(yáng)市洛龍區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年洛陽(yáng)市洛龍區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析_第2頁(yè)
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PAGEPAGE462022年洛陽(yáng)市洛龍區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.下列各句中,句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A、大橋垮塌由于造成了人員嚴(yán)重傷亡,縣政府緊急召開(kāi)了由公安、交通、城建等部門參加的工作會(huì)議,對(duì)善后事宜的處理作出了指示。B、相關(guān)部門公布了19家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站的名單,能否采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗風(fēng)蔓延,是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)、推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵。C、山寨文化是一種平民文化、草根文化,它的存在有其社會(huì)土壤,有其存在的意義和價(jià)值,但是山寨產(chǎn)品的制造及泛濫是對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)尚不足的揭露和諷刺。D、新年伊始,清華、北大、復(fù)旦等高校分別自主招生測(cè)試,靈活新穎、別具一格的考試題目,讓平時(shí)習(xí)慣于死摳課本的莘莘學(xué)子直呼難以招架。答案:C解析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“由于”放在“大橋”前。B項(xiàng),兩面對(duì)一面,應(yīng)將“能否”刪掉。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“分別”之后加“舉行”。故選C。2.近幾十年來(lái),蘇繡講究的“平、齊、光、亮”已被刺繡界廣為認(rèn)同,成為衡量傳統(tǒng)針?lè)妓嚫叩偷幕綺___,各繡種最初習(xí)繡都要從學(xué)習(xí)平繡技法入手,而真正繡好一幅平繡作品并非易事,能成為經(jīng)典的作品可謂________,這不僅因?yàn)榇朔N技藝用針鑿書(shū)寫了刺繡藝術(shù)史,更是因?yàn)樗袚?dān)著傳承工匠精神的歷史重任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、尺度鳳毛麟角B、追求屈指可數(shù)C、標(biāo)準(zhǔn)眾望所歸D、原則大海撈針答案:A解析:第一步,分析第一空。第一空填入的詞語(yǔ)要體現(xiàn)出蘇繡作為衡量標(biāo)準(zhǔn)存在。A項(xiàng)“尺度”指的是處事或看待事物的標(biāo)準(zhǔn);C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指的是衡量事物的準(zhǔn)則;D項(xiàng)“原則”指的是行事所依據(jù)的準(zhǔn)則。三者均符合文意。B項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索;追問(wèn)、追究,不符合文意,排除B。第二步,分析第二空。根據(jù)文段“真正繡好一幅作品并非易事”,可知“成為經(jīng)典的作品”是稀少的。C項(xiàng)“眾望所歸”指的是得到群眾的信任;D項(xiàng)“大海撈針”從海里撈取一根針,形容極難辦到或找到。C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合文意,排除。A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,符合文意。故選A。3.任正非引領(lǐng)華為走向成功,主要不是歸功于華為的技術(shù)和實(shí)業(yè),而是在于它的制度。在于他能把________的高技術(shù)人才聚集于一個(gè)組織平臺(tái)上的分配制度。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),高科技企業(yè)的利潤(rùn)分享已經(jīng)成為一種新的制度安排。但是唯有任正非把這個(gè)利潤(rùn)分享制度做到了極致,讓幾乎每個(gè)職工在企業(yè)中真實(shí)地感受到是為自己打工,任正非這個(gè)制度創(chuàng)新無(wú)論怎樣評(píng)價(jià)都不會(huì)過(guò)分,它的創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度令我國(guó)的國(guó)有企業(yè)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成千上萬(wàn)望塵莫及B、數(shù)以千萬(wàn)不可逾越C、千千萬(wàn)萬(wàn)望洋興嘆D、不計(jì)其數(shù)顧此失彼答案:A解析:第一空,劃?rùn)M線處填入成語(yǔ)與高技術(shù)人才搭配,體現(xiàn)出高技術(shù)人才數(shù)量非常多的意思,選項(xiàng)中四個(gè)詞語(yǔ)均有數(shù)量多的意思,符合文意。第二空,強(qiáng)調(diào)華為把“利潤(rùn)分享制度”做到了極致,讓每個(gè)員工感受到為自己打工,體現(xiàn)出華為的“制度創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度”是我國(guó)的國(guó)有企業(yè)比不上的,劃?rùn)M線填的成語(yǔ)要體現(xiàn)出比不上的意思,A項(xiàng)“望塵莫及”指的就是比不上的意思,符合文意;B項(xiàng)“不可逾越”指不能超過(guò)或不可能越過(guò),與“令”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“望洋興嘆”指做事力量不夠或沒(méi)有條件,而感到無(wú)能為力,文段并未體現(xiàn)出比不上的意思,排除;D項(xiàng)“顧此失彼”指不能全面照顧,體現(xiàn)不出比不上的意思,排除。故選A。4.非洲是世界上交通基礎(chǔ)設(shè)施最落后的地區(qū)之一。多數(shù)國(guó)家交通設(shè)施薄弱,具有分布不平衡的特征,_________表現(xiàn)在地域分布不平衡,_________一國(guó)內(nèi)部城鄉(xiāng)間、沿海與內(nèi)陸間的分布也不平衡,嚴(yán)重制約人員、貨物在非洲大陸內(nèi)的自由、有效流動(dòng),嚴(yán)重影響非洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、盡管但是B、不僅而且C、不論還是D、一方面一方面答案:B解析:“地域分布不平衡”與“一國(guó)內(nèi)部城鄉(xiāng)間、沿海與內(nèi)陸間的分布也不平衡”之間為遞進(jìn)關(guān)系,“不僅……而且……”填入恰當(dāng)。故選B。5.今年國(guó)慶假期,雖然北京郊區(qū)不少項(xiàng)目的價(jià)格調(diào)整幅度已經(jīng)很大,但多數(shù)購(gòu)房者認(rèn)為,降價(jià)房源的品質(zhì)普遍較差,區(qū)域位置也不理想。持幣待購(gòu)者普遍認(rèn)為,五環(huán)內(nèi)房?jī)r(jià)下跌才剛剛開(kāi)始,未來(lái)的房?jī)r(jià)還將回調(diào),與其現(xiàn)在購(gòu)買格局不太理想、位置較偏的房產(chǎn),倒不如再等一段時(shí)間,等房?jī)r(jià)回調(diào)到位,再以可以接受的價(jià)格選擇自己滿意的商品房。對(duì)上述文字理解最正確的一項(xiàng)是()。A、北京郊區(qū)的房?jī)r(jià)將在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)低迷B、黃金周期間,北京并沒(méi)有出現(xiàn)地產(chǎn)商期待的成交回暖C、北京市五環(huán)以外的商品房品質(zhì)普遍較差,位置較偏遠(yuǎn)D、購(gòu)房者對(duì)于北京的房?jī)r(jià)繼續(xù)走低抱有較為堅(jiān)定的信心答案:D解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“持幣待購(gòu)者普遍認(rèn)為,五環(huán)內(nèi)房?jī)r(jià)下跌才剛剛開(kāi)始,未來(lái)的房?jī)r(jià)還將回調(diào)”,可見(jiàn)未來(lái)持續(xù)低迷的是“五環(huán)內(nèi)房?jī)r(jià)”,不等同于“北京郊區(qū)的房?jī)r(jià)”,而且房?jī)r(jià)下降只是購(gòu)房者個(gè)人想法,不能由此得出肯定的結(jié)論。因此,A項(xiàng)屬于偷換概念,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“成交回暖”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然北京郊區(qū)……但多數(shù)購(gòu)房者認(rèn)為,降價(jià)房源的品質(zhì)普遍較差,區(qū)域位置也不理想”,是“降價(jià)房源”的品質(zhì)較差,而非所有商品房品質(zhì)較低,屬于偷換概念。排除C項(xiàng)。故選D。6.樹(shù)可長(zhǎng)至參天凌云依然青蔥碧綠,靠的是木質(zhì)部的導(dǎo)管將根部吸收的水分一路運(yùn)輸?shù)綐?shù)梢。根據(jù)最新的研究結(jié)果,植物學(xué)家發(fā)出警告,氣候變化所導(dǎo)致的部分地區(qū)干旱化除了會(huì)威脅地下水的供應(yīng),還會(huì)損害木質(zhì)部運(yùn)輸水分,使樹(shù)處于危險(xiǎn)狀態(tài)。研究者表示,在干旱條件下樹(shù)木會(huì)極力從地下吸取水分。而在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有太多氣泡被吸入木質(zhì)部,當(dāng)這些氣泡在導(dǎo)管中堵塞,便會(huì)阻斷水源供應(yīng),令樹(shù)木缺水而死。根據(jù)這段文字,最新的研究結(jié)果指的是()。A、樹(shù)木木質(zhì)部越粗越有利于水分供應(yīng)B、極端天氣會(huì)破壞樹(shù)木木質(zhì)部的生物結(jié)構(gòu)C、溫潤(rùn)的氣候條件更有利于參天大樹(shù)的生長(zhǎng)D、導(dǎo)管中的大量氣泡的存在會(huì)阻斷樹(shù)木水分的供應(yīng)答案:D解析:第一步,定位原文,“最新的研究結(jié)果”出現(xiàn)在原文的第二句。分析“最新的研究結(jié)果”的上下文語(yǔ)境。前一句介紹木質(zhì)部導(dǎo)管對(duì)于樹(shù)木的重要性,后一句是植物學(xué)家根據(jù)研究結(jié)果發(fā)出的警告,而并非研究結(jié)果本身,而后文“研究者表示……”所在的句子談及的就是研究成果:研究人員發(fā)現(xiàn)樹(shù)木極力吸水會(huì)吸入氣泡堵塞導(dǎo)管阻斷水源。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選D。7.我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手,也正因?yàn)槿绱?,中?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間,他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā),選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或許早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了,并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫(huà)家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可。在此,我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A、文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平B、古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)C、文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位D、古代文人畫(huà)與非文人畫(huà)的趣味分歧由來(lái)已久答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于創(chuàng)作水平”屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”,“非文人藝術(shù)家”而非“文人藝術(shù)家”,屬于偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手……中國(guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間”,可據(jù)此得出文人在繪畫(huà)領(lǐng)域居于強(qiáng)勢(shì)地位,C項(xiàng)與文段表述相符。D項(xiàng)“趣味分歧”文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。故選C。8.甲市依河傍海,豐富的水系和分布廣泛的濕地是城市的靈韻所在。近年來(lái),該市以濕地修復(fù)和保護(hù)作為生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手,持續(xù)闖關(guān)探路。甲市下轄秀麗區(qū)美景鎮(zhèn)風(fēng)光村曾是該市最偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)較落后、生態(tài)破壞較嚴(yán)重的村,引入社會(huì)投資建設(shè)“湖塘綠園”環(huán)境綜合治理項(xiàng)目后,已成為一個(gè)集濕地、生態(tài)農(nóng)業(yè)、民俗文化等多元素融合發(fā)展的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū),通過(guò)旅游服務(wù)、旅游區(qū)務(wù)工和土地租金分紅等,風(fēng)光村戶均年增收2萬(wàn)元人民幣,目前該村面貌煥然一新,生活水平顯著提升,成為人們向往的旅游勝地。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、“濕”意生活助增收B、“濕”地回歸促發(fā)展C、鄉(xiāng)村振興,發(fā)展旅游D、保護(hù)濕地,經(jīng)濟(jì)騰飛答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先引出甲市具有豐富的水系和廣泛的濕地這一話題,“近年來(lái)”之后提出甲市持續(xù)以濕地修復(fù)和保護(hù)為抓手進(jìn)行探索。而后用其下轄村為例,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第二句即為文段主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨的精簡(jiǎn)壓縮,適合做文段標(biāo)題。故選B。9.春分,晝夜平分,春色與茶色平分???,春染茶山,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹(shù)上翩翩起舞;聽(tīng),山泉潺潺,鳥(niǎo)鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié),靜坐在綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽(yáng),看茶煙裊裊,見(jiàn)嫩綠碧湯,怡然自得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚(yáng)清,滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、春分茶韻B、茶以春為貴C、春貴在其時(shí)D、春分采香茶答案:A解析:整個(gè)材料都是圍繞主題詞“春分茶”展開(kāi)的,材料第一句先引出春分茶,其后提到采春分茶,最后講品春分茶。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A,A項(xiàng)體現(xiàn)了“春分茶”這一主體詞,語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美,適合做標(biāo)題。B、C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主題詞,均不選;D項(xiàng)只提到了“采春分茶”,而忽略了“品春分茶”環(huán)節(jié),沒(méi)有涵蓋文字的全部?jī)?nèi)容,不能做標(biāo)題。故選A。10.下面四個(gè)單句,與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是()。例:老師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好功課。A、領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)榜樣。B、我們知道小王去。C、你給了我很多幫助。D、我感謝你告訴我這個(gè)好消息。答案:D解析:例句是一個(gè)兼語(yǔ)句,第一動(dòng)詞“鼓勵(lì)”是使令類動(dòng)詞,“學(xué)生”既是第一動(dòng)詞“鼓勵(lì)”的賓語(yǔ),又是第二動(dòng)詞“學(xué)”的主語(yǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,是連謂句,兩個(gè)動(dòng)詞“表?yè)P(yáng)”、“樹(shù)”的主語(yǔ)都是“領(lǐng)導(dǎo)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,是主謂短語(yǔ)做賓語(yǔ)句。C項(xiàng)錯(cuò)誤,是雙賓語(yǔ)句,兩個(gè)賓語(yǔ)之間不存在任何結(jié)構(gòu)關(guān)系。D項(xiàng)正確,與原句結(jié)構(gòu)一致,“你”既是第一動(dòng)詞“感謝”的賓語(yǔ),又是第二動(dòng)詞“告訴”的主語(yǔ)。故選D。11.城市精神與文化,最終要落實(shí)在人的身上,人的文化素養(yǎng)與精神境界,直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌。人與城市互為表里,相輔相成,不斷提升人的文化素養(yǎng)與精神境界,才能夠不斷提升城市的精神高度與文化的海拔線。說(shuō)到底,重視城市精神的建設(shè),其實(shí)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿。下列選項(xiàng)中,對(duì)上文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)B、城市精神與文化直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌C、城市的精神文化有賴于人的精神文化D、人與城市是互為表里,相輔相成的答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句“城市精神文明的建設(shè)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿”,不是城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè),偷換概念,不符合原文,當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化,……,直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化,最終要落實(shí)在人的身上”,即城市的精神文化有賴于人的精神文化,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句話“人與城市互為表里,相輔相成”,符合原文,排除D項(xiàng)。故選A。12.據(jù)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所宏觀課題組的一份報(bào)告,從中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期浮動(dòng)的歷史實(shí)踐來(lái)看,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低于兩位數(shù)字后,調(diào)整期最多兩年,經(jīng)濟(jì)就會(huì)迅速反彈,即使像1981、1990年那樣嚴(yán)重的情況,也是兩年后即行回升,比較之下,目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的下滑已超過(guò)三年,各種指標(biāo)依然走低——用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力。以上這段文字的主要意思是()。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程不斷波動(dòng),是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B、中國(guó)經(jīng)濟(jì)告別了兩位數(shù)增長(zhǎng)時(shí)期,進(jìn)入了新的調(diào)整周期C、通過(guò)調(diào)整,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的大好形式就一定會(huì)出現(xiàn)D、我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值的下滑期過(guò)長(zhǎng),找不到合理解釋答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并不是要簡(jiǎn)單地闡述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,而是要指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了新的發(fā)展周期。B項(xiàng)正確,科學(xué)報(bào)告和歷史實(shí)踐可知,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低于兩位數(shù)后,經(jīng)過(guò)不超過(guò)兩年的調(diào)整,就會(huì)反彈,即為短周期波動(dòng);由“目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的下滑已超過(guò)三年……用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力”可知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)去一直處于兩位數(shù)的增長(zhǎng)時(shí)期,但現(xiàn)在已進(jìn)了新的調(diào)整時(shí)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有涉及,而且說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力”并不等于對(duì)于下滑期過(guò)長(zhǎng)現(xiàn)象找不到合理解釋。故選B。13.如今,一批70后、80后甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué),對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研,并不________,急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮,馮驥才稱他們?yōu)椤澳戤?huà)的新力量”。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、隨波逐流B、沽名釣譽(yù)C、好高騖遠(yuǎn)D、人云亦云答案:A解析:根據(jù)文段“對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研”、“并不······,急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)這些年輕人有著清醒的文化自覺(jué),他們擁有自己的思想與看法,不從眾。A項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,與后文“急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮”形成對(duì)應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),文段并未提及“撈取名譽(yù)”,排除;C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說(shuō),自己也跟著怎么說(shuō),形容沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和,文段強(qiáng)調(diào)的是“進(jìn)入市場(chǎng)大潮”的行為動(dòng)作,而非僅僅是口頭上的附和,排除。故選A。14.微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高:只需撰寫只言片語(yǔ),便可宣泄情感。所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過(guò)剩,人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是()。A、微博使用門檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行B、微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求C、使用者可以借助微博宣泄自己的情感D、微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息答案:B解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單……可成為微博用戶了”“只要使用者會(huì)電腦打字……發(fā)布出去”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博更符合人們快速閱讀的需求”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是“微博的形式”,而非“微博的內(nèi)容””,屬于偷換概念,且“閱讀”與原文“快速閱讀”也屬偷換概念,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只需撰寫只言片語(yǔ),便可宣泄情感”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”,符合文意。故選B。15.當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國(guó)家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就是休閑所在。理性面對(duì)旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好的享受旅游的快樂(lè)。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅游市場(chǎng)分化,人滿為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂(lè)亦會(huì)更加醇厚。根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是()。A、實(shí)現(xiàn)多樣化的功能B、賦予旅游實(shí)際意義C、理性面對(duì)旅游目的D、享受旅行中的快樂(lè)答案:C解析:第一步,定位原文,“轉(zhuǎn)型升級(jí)”出現(xiàn)在最后一句。分析“轉(zhuǎn)型升級(jí)”的上下文語(yǔ)境。前文講“理性面對(duì)旅游目的的好處”。后文講“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)的好處”。由此可知,前后文是并列關(guān)系,因此“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)”對(duì)應(yīng)“理性面對(duì)旅游目的”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是旅游觀念“轉(zhuǎn)型升級(jí)”所指的內(nèi)容。故選C。16.如何理解人和看待人的存在問(wèn)題?馬克思主義的創(chuàng)始人對(duì)此有明確的論述。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中說(shuō):“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn),人才是類存在物?!痹凇蛾P(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈“沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)”“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解,不是從主觀方面去理解”。同時(shí)指出,“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物在其現(xiàn)實(shí)性上。它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”。馬克思主義的人學(xué)理論為正確理解人和看待人的存在提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)上述材料,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、馬克思主義的人學(xué)理論有效吸收了費(fèi)爾巴哈人學(xué)理論的主要觀點(diǎn)B、馬克思主義的人學(xué)理論揭示了人作為“類存在物”的主要原因和根據(jù)C、馬克思主義的人學(xué)理論肯定了人作為“社會(huì)關(guān)系的總和”的“現(xiàn)實(shí)性”和作為“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”的承擔(dān)者的客體性質(zhì)D、馬克思主義的人學(xué)理論強(qiáng)調(diào)了人的實(shí)踐的主體性質(zhì)答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈‘沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)’……同時(shí)指出……又把人的存在理解為……”,可知馬克思并不贊同費(fèi)爾巴哈的觀點(diǎn),沒(méi)有吸收其觀點(diǎn),屬于曲解文意,當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn),人才是類存在物”,揭示了其原因和依據(jù),符合原文,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人的本質(zhì)……是一切社會(huì)關(guān)系的總和”“馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的‘現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程’”,符合原文,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解”,符合原文,排除。故選A。17.近年來(lái),在教育部門推行新課程改革、大力實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的進(jìn)程中,個(gè)別地方的家長(zhǎng)卻成了學(xué)校老師的“助教”,家庭作業(yè)演變成了“家長(zhǎng)作業(yè)”,作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩(shī)文拓展到聽(tīng)低年級(jí)孩子講故事、制作手抄報(bào)、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來(lái)看,檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé),是一項(xiàng)專業(yè)的事情。大多數(shù)家長(zhǎng)并不具備這樣的專業(yè)水平,就算有條件勝任也不一定有時(shí)間,強(qiáng)迫讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”不僅令家長(zhǎng)勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說(shuō)明()。A、“家長(zhǎng)作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長(zhǎng)不具備當(dāng)老師“助教”的專業(yè)水平C、強(qiáng)迫家長(zhǎng)當(dāng)“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長(zhǎng)“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案:D解析:前文引出話題,論述在教育部門推行改革的背景下,個(gè)別地方出現(xiàn)家長(zhǎng)成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來(lái)的問(wèn)題:一方面大多數(shù)家長(zhǎng)并不具備這樣的專業(yè)水平,另一方面強(qiáng)迫讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”不僅令家長(zhǎng)勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”存在的問(wèn)題,即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。18.傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活世界總是曲里拐彎,充滿細(xì)節(jié)、血肉,剪不斷,理還亂。在是否宜居方面,與摩天大樓相比,蘇州園林、四合院并不落后;與以購(gòu)物為唯一目的的超市相比,廟會(huì)、集市帶來(lái)的不是混亂,而是更順乎人情。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活其實(shí)并不混亂B、表面紛亂的傳統(tǒng)生活有自己的魅力C、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活比現(xiàn)代生活更好D、摩天大樓和超市代表的現(xiàn)代生活缺乏人情味答案:B解析:文段開(kāi)始指出傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活世界“曲里拐彎”、“亂”。最后則轉(zhuǎn)折指出“不是混亂,而是順乎人情”。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,由此可以推知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的部分概括,但沒(méi)有指出“順乎人情”這一點(diǎn)。C項(xiàng)的“現(xiàn)代生活”在文段中沒(méi)有提及,不能將“摩天大樓”片面理解為現(xiàn)代生活。D項(xiàng),文段對(duì)比摩天大樓和超市是為了說(shuō)明傳統(tǒng)中國(guó)日常生活“更”順乎人情,但不能由此否定摩天大樓和超市就沒(méi)有人情味。此外,結(jié)合常識(shí)可知,現(xiàn)在有的摩天大樓和超市在不少方面也是具有人情味的。故選B。19.律師事務(wù)所律師表示,網(wǎng)友對(duì)其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán),如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”,則其他單位或網(wǎng)站不得對(duì)此進(jìn)行轉(zhuǎn)載,否則視為侵權(quán)。如果帖子中沒(méi)有相關(guān)聲明,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,其他單位或網(wǎng)站可以進(jìn)行轉(zhuǎn)載,但必須支付稿酬,否則也將視為侵權(quán)。根據(jù)本文,理解正確的是()。A、網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護(hù)B、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進(jìn)行界定C、網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子D、網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計(jì)算答案:A解析:B、D兩項(xiàng)內(nèi)容文中沒(méi)有體現(xiàn);C“網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子”則與題目?jī)?nèi)容相悖。故選A。20.布什、奧布默特和阿巴斯以為,在創(chuàng)造一個(gè)巴勒斯坦的同時(shí),哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙。實(shí)際上哈馬斯不斷重申它有能力打斷和平進(jìn)程,通過(guò)向以色列發(fā)射火箭引發(fā)軍事沖突吸引世界注意。美國(guó)輿論認(rèn)為,只要哈馬斯還能夠使用領(lǐng)土進(jìn)攻以色列,和平進(jìn)程就會(huì)停滯。對(duì)這段話的正確理解是()。A、以色列和哈馬斯的沖突,是巴以和談停滯的原因B、以色列和哈馬斯的沖突,證明布什中東戰(zhàn)略的致命缺陷C、哈馬斯被密封在加沙是不現(xiàn)實(shí)的D、哈馬斯是決定中東和平進(jìn)程的關(guān)鍵人物答案:B解析:概括文意,“布什、奧布默特和阿巴斯”本以為,“哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙”,從而可以開(kāi)啟加沙和平進(jìn)程,但事實(shí)上,由于哈馬斯向以色列發(fā)射火箭,中東地區(qū)仍舊沖突不斷。這只說(shuō)明了一點(diǎn),即“以色列和哈馬斯的沖突,證明布什中東戰(zhàn)略存在致命缺陷”。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1.賈某在停車場(chǎng)停車,每個(gè)月前幾個(gè)小時(shí)內(nèi)收費(fèi)的基礎(chǔ)價(jià)格為5元/小時(shí),之后按照基礎(chǔ)價(jià)格的收費(fèi),某月賈某的停車時(shí)間為120小時(shí),共交了545元,則按照基礎(chǔ)價(jià)格停車的時(shí)間為多少小時(shí)?A.8B.10C.15D.20答案:B解析:設(shè)按照基礎(chǔ)價(jià)格5元收費(fèi)的時(shí)間為小時(shí),則按照基礎(chǔ)價(jià)格5元的收費(fèi)的時(shí)間為小時(shí),根據(jù)題意可列方程:,解得。故正確答案為B。2.在一次航海模型展示活動(dòng)中,甲乙兩款模型在長(zhǎng)100米的水池兩邊同時(shí)開(kāi)始相向勻速航行,甲款模型航行100米要72秒,乙款模型航行100米要60秒,若調(diào)頭轉(zhuǎn)身時(shí)間略去不計(jì),在12分鐘內(nèi)甲乙兩款模型相遇次數(shù)是:A.9B.10C.11D.12答案:C解析:兩端相向出發(fā),12分鐘內(nèi),甲模型走了米,乙模型走了米,甲、乙的路程和=米,是22個(gè)水池長(zhǎng)度。根據(jù)相向而行相遇問(wèn)題公式=(2n-1)S(n代表相遇的次數(shù)),,解得,即可以迎面相遇11次。備注:在相向而行相遇問(wèn)題當(dāng)中,不計(jì)追及相遇的次數(shù),題目特別說(shuō)明除外。故正確答案為C。3.某公司組織歌舞比賽,共68人參賽。其中,參加舞蹈比賽的有12人,參加歌唱比賽的有18人,45個(gè)人什么比賽都沒(méi)有參加。問(wèn)其中參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的有多少人?A.9B.11C.15D.17答案:B解析:由容斥原理公式可得,參加舞蹈比賽的人數(shù)+參加歌唱比賽的人數(shù)-兩者都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-兩者都不參加的人數(shù),代入數(shù)字:12+18-兩者都參加的人數(shù)=68-45,解得兩者都參加的人數(shù)=7,則參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)=18-7=11。故正確答案為B。4.泳池進(jìn)出水用的機(jī)器,往泳池里注水時(shí),每工作30分鐘,停3分鐘,把泳池里的水抽空時(shí),每工作30分鐘,停5分鐘,抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時(shí)50分鐘,那么把泳池里注滿水用的時(shí)間是多少?A.4小時(shí)17分鐘B.5小時(shí)27分鐘C.5小時(shí)36分鐘D.5小時(shí)41分鐘答案:B解析:設(shè)注水的速度每分鐘為1,則抽水的速度每分鐘為2。機(jī)器抽完泳池的水用分鐘,完整的抽水工作周期有分鐘,實(shí)際工作時(shí)間為分鐘,則泳池的蓄水量為。當(dāng)變成注水時(shí),注滿泳池需要工作分鐘,需要個(gè)注水工作周期,理論上需要時(shí)間分鐘。但最后一個(gè)工作周期,停工時(shí)間3分鐘不需計(jì)算,因此實(shí)際注滿水用時(shí)。故正確答案為B。5.小王打算購(gòu)買圍巾和手套送給朋友們,預(yù)算不超過(guò)500元,已知圍巾的單價(jià)是60元,手套的單價(jià)是70元,如果小王至少要買3條圍巾和2雙手套,那么不同的選購(gòu)方式有()種。A.3B.5C.7D.9答案:C解析:在保證必買3條圍巾和兩雙手套的前提下,剩余購(gòu)買情況不能超過(guò)500-(3×60+2×70)=180元。設(shè)圍巾再次購(gòu)買了x條,手套再次購(gòu)買了y雙,則60x+70y≤180,依此分析x、y的取值情況。當(dāng)x=0時(shí),y可取0、1、2,共3種方式;當(dāng)x=1時(shí),y可取0、1,共2種方式;當(dāng)x=2時(shí),y可取0,共1種方式;當(dāng)x=3時(shí),y可取0,共1種方式。即還有3+2+1+1=7種購(gòu)買方式。故正確答案為C。6.團(tuán)體操表演中,編號(hào)為1~100的學(xué)生按順序排成一列縱隊(duì),編號(hào)為1的學(xué)生拿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟,以后每隔2個(gè)學(xué)生有1人拿紅旗,每隔3個(gè)學(xué)生有1人拿藍(lán)旗,每隔6個(gè)學(xué)生有1人拿黃旗。問(wèn)所有學(xué)生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟?A.13B.14C.15D.16答案:B解析:每隔2個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每3個(gè)學(xué)生拿一支紅旗,每隔3個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每4個(gè)學(xué)生拿一支藍(lán)旗,每隔6個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每7個(gè)學(xué)生拿一支黃旗。排除編號(hào)為1的學(xué)生,剩下99個(gè)學(xué)生,拿紅藍(lán)旗的有99÷12=8……3;拿紅黃旗的有99÷21=4……15;拿藍(lán)黃旗的有99÷28=3……15。易知紅藍(lán)黃旗子周期的最小公倍數(shù)(3、4、7的最小公倍數(shù))為84,則在這99人里面,同時(shí)拿到紅藍(lán)黃旗子的有99÷84=1……15。所以拿兩種顏色以上旗幟的學(xué)生有8+4+3-1×2=13人,加上第一個(gè)同學(xué),共14人。故正確答案為B。7.下圖是由三個(gè)邊長(zhǎng)分別為4、6、x的正方形所組成的圖形,直線AB將它分成面積相等的兩部分,則x的值是A.3或5B.2或4C.1或3D.1或6答案:B解析:如圖所示,將原圖補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形。則CE=6-4=2,CG=4,HD=x,F(xiàn)D=6-x。根據(jù)題意,△ABC-長(zhǎng)方形CGME=△ABD-長(zhǎng)方形NFDH,又S△ABC=S△ABD,則兩個(gè)補(bǔ)充的長(zhǎng)方形面積相等,則有x(6-x)=24,整理得-6x+8=0,解之,x=2或4。秒殺技巧:因直線AB將圖形分成了面積相等的兩個(gè)部分,故可將圖形視為中心對(duì)稱圖形,此時(shí)兩邊兩個(gè)小正方形一定全等,則x=4,只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。8.將1千克濃度為X的酒精,與2千克濃度為20%的酒精混合后,濃度變?yōu)?.6X。則X的值為()。A.50%B.48%C.45%D.40%答案:A解析:溶液混合前后溶質(zhì)的量不變,可得,解得,即濃度為50%。故正確答案為A。9.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20、28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米:A.8B.7C.5D.4答案:B解析:根據(jù)題意列式可得,紅×黃=20、紅×藍(lán)=28、黃×藍(lán)=35,觀察發(fā)現(xiàn),涉及藍(lán)色的式子都是7的倍數(shù),而紅色與黃色,不可能是7的倍數(shù)。所以藍(lán)色棍子的長(zhǎng)度一定是7的倍數(shù),只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。10.兩同學(xué)須托運(yùn)行李。托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲、乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙的重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元:A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5答案:A解析:方法一:分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題,設(shè)乙的行李超出的重量為,即乙的行李總重量為,則甲的行李重量為。所以計(jì)算甲超出部分的重量為,超出金額為49.5元,所以按照比例,乙的行李超出了重量,超出金額為18元,得到,解得,所以超出部分單價(jià)為元。所以超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了。方法二:盈虧思路,由于甲的行李重量比乙的多,所以分段看,乙超出部分為18元,所以對(duì)應(yīng)的多的重量,應(yīng)該是27元。則從甲超出的49.5元中扣除27元,還剩22.5元,這個(gè)錢數(shù)應(yīng)該對(duì)應(yīng)著10公斤的,即5公斤22.5元。所以每公斤超出部分為4.5元,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了,得解。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1.現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問(wèn)題,最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案:D解析:D項(xiàng),鋅是人體的必需元素之一,能參與90多種酶的合成,與200多種酶的活性有關(guān),并參與中樞神經(jīng)的生長(zhǎng)發(fā)育,具有多種功能。因此,兒童缺鋅會(huì)使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻,干擾核酸合成,妨礙細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,從而影響生長(zhǎng)發(fā)育。故選D。2.我國(guó)人民代表大會(huì)制度的根本組織原則是()。A、普選制B、民主集中制C、議行合一D、分權(quán)制答案:B解析:我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是民主集中制。故選B。3.下列公文格式項(xiàng)目中,()屬指定性格式項(xiàng)目。A、簽發(fā)人B、標(biāo)題C、秘密等級(jí)D、附件答案:B解析:指定項(xiàng)目就是指公文必備格式要素,包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、正文、成文日期、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁(yè)碼。故選B。4.在罪刑法定原則支配下所體現(xiàn)的犯罪基本法律特征是()。A、嚴(yán)重的社會(huì)危害性B、刑事違法性C、應(yīng)受刑罰懲罰性D、反社會(huì)性答案:B解析:刑事違法性是在罪刑法定原則的制約下體現(xiàn)出來(lái)的犯罪不可或缺的基本特征。雖然犯罪的基本特征中,嚴(yán)重的社會(huì)危害性是犯罪的本質(zhì)特征,但具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為只有同時(shí)被刑法明文規(guī)定為犯罪時(shí),才是犯罪。故選B。5.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定,對(duì)他人的住宅享有占有、使用的(),以滿足生活居住的需要。A、所有權(quán)B、用益物權(quán)C、擔(dān)保物權(quán)D、地役權(quán)答案:B解析:《民法典》第三百六十六條規(guī)定:“居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定,對(duì)他人的住宅享有占有、使用的用益物權(quán),以滿足生活居住的需要?!惫蔬xB。6.社會(huì)保險(xiǎn)不包括()。A、養(yǎng)老保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、破產(chǎn)保險(xiǎn)D、失業(yè)保險(xiǎn)答案:C解析:社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。故選C。7.下列對(duì)批復(fù)描述正確的是()。A、期復(fù)性B、主動(dòng)性C、廣泛性D、針對(duì)性答案:D解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。批復(fù)具有被動(dòng)性、針對(duì)性、權(quán)威性和指導(dǎo)性等特點(diǎn)。故選D。8.某企業(yè)明知其產(chǎn)品不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),仍予以銷售,給消費(fèi)者造成損害。下列關(guān)于該企業(yè)承擔(dān)法律責(zé)任說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、可能被采取的強(qiáng)制措施種類有責(zé)令改正、警告、停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收、罰款、吊銷許可證B、除按消費(fèi)者清求賠償實(shí)際損失外,并按消費(fèi)者要求支付所購(gòu)食品價(jià)款十倍的賠償金C、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金的,優(yōu)先支付民事賠償款D、如該企業(yè)被吊銷食品生產(chǎn)許可證,其直接負(fù)責(zé)的主管人員三年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作答案:D解析:《食品安全法》規(guī)定,“生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,消費(fèi)者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金”。由此,選項(xiàng)B正確;“違反本法規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金,其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí),先承擔(dān)民事賠償責(zé)任”。即當(dāng)財(cái)產(chǎn)不足以承擔(dān)全部責(zé)任時(shí),民事賠償責(zé)任優(yōu)先。因此,C選項(xiàng)正確;在7種情形下有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)之責(zé)令改正,給予警告;拒不改正的,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),直至吊銷許可證。本題中,某企業(yè)所實(shí)施的行為很可能就被包括在這20種違反《食品安全法》的行為之中,因此,其可能受到的強(qiáng)制措施的種類為上述3個(gè)法條中所規(guī)定的沒(méi)收、罰款、吊銷許可證、責(zé)令改正、警告、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。所以,A選項(xiàng)正確;“被吊銷食品生產(chǎn)、流通或者餐飲服務(wù)許可證的單位,其直接負(fù)責(zé)的主管人員自處罰決定作出之日起5年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者聘用不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的人員從事管理工作的,由原發(fā)證部門吊銷許可證。”根據(jù)本條,被吊銷食品生產(chǎn)許可證的單位,其直接負(fù)責(zé)的主管人員自處罰決定作出之日起五年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。故選D。9.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定,法定的強(qiáng)制措施不包括()。A、拘傳B、取保候?qū)廋、監(jiān)視居住D、羈押答案:D解析:強(qiáng)制措施是指在刑事訴訟的過(guò)程中,公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院在刑事案件的辦理過(guò)程中為了保障刑事訴訟的順利進(jìn)行,而依法對(duì)刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人以及重大嫌疑分子的人身自由采取限制或者剝奪的一種強(qiáng)制性方法。一般包括拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留、逮捕。不包括羈押。故選D。10.項(xiàng)羽破釜沉舟,給自己軍隊(duì)斷絕后路,大敗秦軍于巨鹿;韓信率將士背水一戰(zhàn),大破趙軍。這體現(xiàn)的鼓勵(lì)員工的共同思路是()。A、曉之以理,動(dòng)之以情B、為員工設(shè)立挑戰(zhàn)性目標(biāo)C、將個(gè)人利益與組織利益相結(jié)合D、倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱答案:B解析:危機(jī)激勵(lì):即為員工設(shè)立挑戰(zhàn)性的目標(biāo),激發(fā)員工的危機(jī)感,激起員工背水一戰(zhàn)的士氣,危機(jī)激勵(lì)和破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的思路相似。故選B。四、判斷推理1.資源民族主義,是指基于國(guó)家對(duì)自然資源的合法管轄,通過(guò)控制和支配資源,以及市場(chǎng)干預(yù)行為,實(shí)現(xiàn)為政治服務(wù)和國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于資源民族主義的是()。A、某國(guó)發(fā)展與石油資源國(guó)的合作,持續(xù)推進(jìn)原油進(jìn)口來(lái)源多元化B、某國(guó)加強(qiáng)了某稀有金屬開(kāi)礦許可,并為外資企業(yè)投資設(shè)立高門檻C、某公司研發(fā)的特色旅游紀(jì)念品在廣受歡迎,不得不限量發(fā)售D、政府組織商科技企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量鋼鐵并依靠出口獲得利潤(rùn)答案:B解析:定義主體為“國(guó)家”,關(guān)鍵在于“自然資源”,“控制和支配資源,以及市場(chǎng)干預(yù)行為,實(shí)現(xiàn)為政治服務(wù)和國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)”。A項(xiàng)是與他國(guó)合作,引進(jìn)資源,不是自身“控制和支配資源”。B項(xiàng)“加強(qiáng)了某稀有金屬開(kāi)礦許可”符合國(guó)家對(duì)資源的控制,“為外資企業(yè)投資設(shè)立高門檻”符合國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)。C項(xiàng)“某公司”主體不符合國(guó)家,D項(xiàng)“政府組織高科技企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量鋼鐵”不符合對(duì)自然資源的一種控制和支配。故選B。2.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形組成相同,都是由24根火柴棍組成,考慮位置規(guī)律。從圖1到圖2,外圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變,且內(nèi)圈的火柴棍方向均沒(méi)有發(fā)生變化。從圖2到圖3,內(nèi)圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變,且外圈的火柴棍均沒(méi)有發(fā)生變化,依此規(guī)律,圖3到圖4外圈應(yīng)有4根火柴方向發(fā)生改變,內(nèi)圈應(yīng)保持不變,D選項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:D解析:解法一:本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點(diǎn)數(shù),逐一分析選項(xiàng).觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖中都由一個(gè)圓形(可看成主體元素)以及其它元素構(gòu)成,且主體元素與其它元素之間都存在交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點(diǎn)數(shù)均為2,圖②④⑤中交點(diǎn)數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二:每幅圖均由曲線和直線構(gòu)成,曲線即圓與直線的交點(diǎn)分別是2、1、2、1、1、2,故正確答案仍是D。4.把下面的六個(gè)圖形分成兩類,是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④答案:C解析:圖形組成凌亂,題干都是由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)圖中的元素的部分?jǐn)?shù),①③④都是3部分,②⑤⑥都是4部分。故正確答案為C。5.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A項(xiàng):原圖中不存在三個(gè)白色的長(zhǎng)方形,可直接排除;B項(xiàng):兩個(gè)白色長(zhǎng)方形中間為黑色長(zhǎng)方形,可直接排除;D項(xiàng):任意一個(gè)白色長(zhǎng)方形都要和黑色長(zhǎng)方形相鄰,可直接排除。故正確答案為C。6.政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo),運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估,劃分績(jī)效等級(jí),提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解,不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為,提高效能,使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力,C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本,故D項(xiàng)不正確。7.陶瓷:茶杯A、白銀:項(xiàng)鏈B、黏土:盆栽C、鵝毛:大衣D、鋼鐵:汽車答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。陶瓷是制作茶杯的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,且茶杯可以僅由陶瓷這一種原材料制成。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):白銀是制作項(xiàng)鏈的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,且項(xiàng)鏈可以僅由白銀這一種原材料制成,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):盆栽是指栽在盆里的有生命的植物總稱,黏土是制作花盆的原材料,而不是制作盆栽的原材料,二者不是原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鵝毛是制作大衣的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但大衣必須由鵝毛、布料等原材料共同制成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):鋼鐵是制作汽車的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但汽車必須由鋼鐵、橡膠、玻璃等原材料共同制成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選A。8.教師︰教室︰教育A、經(jīng)理︰市場(chǎng)︰經(jīng)商B、軍隊(duì)︰國(guó)家︰保衛(wèi)C、公務(wù)員︰機(jī)關(guān)︰執(zhí)法D、演員︰舞臺(tái)︰表演答案:D解析:題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是人物、工作場(chǎng)所、工作間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)經(jīng)理的工作場(chǎng)所應(yīng)該是企業(yè);B項(xiàng)沒(méi)有人物;C項(xiàng)公務(wù)員的工作不是執(zhí)法,執(zhí)法是一個(gè)比較大的概念;D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同。故選D。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成不同,考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。解法一:屬性規(guī)律分為對(duì)稱性、曲直性、封閉性,對(duì)稱封閉曲直無(wú)明顯規(guī)律,題干所有的圖形都是直線圖形,而選項(xiàng)ACD含有曲線,故根據(jù)曲直性選擇B選項(xiàng)。解法二:考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖形都是由兩個(gè)相同的元素組成,第一幅圖是兩個(gè)四角形,第二幅圖是兩個(gè)三角形,第三幅圖是兩個(gè)六邊形,第四幅圖是兩個(gè)長(zhǎng)方形,?是也應(yīng)是由兩個(gè)相同的元素組成,即B選項(xiàng),由兩個(gè)帶有直線的三角形組成。故正確答案為B。10.近視︰遠(yuǎn)視A、雨水︰冰雹B、瘦弱︰肥胖C、前進(jìn)︰后退D、收縮︰松弛答案:B解析:近視與遠(yuǎn)視為相反相對(duì)的兩種狀態(tài),且均為人體的一種非健康狀態(tài)。A項(xiàng)︰雨水與冰雹是并列關(guān)系,排除;B項(xiàng)︰瘦弱與肥胖是相反的狀態(tài),且均為人體的一種非健康狀態(tài),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng)︰前進(jìn)與后退僅為反義關(guān)系,與人體健康無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)︰收縮和松弛不是反義詞,收縮的反義詞應(yīng)該是擴(kuò)大,松弛的反義詞應(yīng)該是緊繃,排除。故選B。11.新加坡國(guó)立大學(xué)社會(huì)學(xué)家波林?斯特勞恩副教授對(duì)當(dāng)?shù)匾鸦檎吆碗x婚者展開(kāi)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),戀愛(ài)時(shí)間較長(zhǎng)的夫妻,婚后鬧分手的幾率會(huì)比那些戀愛(ài)時(shí)間較短的夫妻低。于是有人得出結(jié)論,要想以后的婚姻更穩(wěn)固,必須延長(zhǎng)戀愛(ài)時(shí)間。下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?()A、戀愛(ài)談得越長(zhǎng),兩人結(jié)婚的可能性會(huì)越低B、情侶在戀愛(ài)期是否深入了解彼此比戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短更重要C、“一見(jiàn)鐘情式”的速成婚姻容易破碎D、戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)的人,往往會(huì)忘記戀愛(ài)的目的是婚姻答案:B解析:情侶在戀愛(ài)期是否深入了解彼此比戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短更重要12.權(quán)力暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題,都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組織參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他上來(lái)主持公道D、教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法,體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,符合定義,排除;B項(xiàng):小聰電子游戲玩得順溜,學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo),電子游戲玩得順溜沒(méi)有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響,同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來(lái)主持公道,體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響,同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人來(lái)說(shuō)屬于組織外部成員,符合定義,排除;D項(xiàng):李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們常常向他請(qǐng)教孩子的教育問(wèn)題,體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對(duì)不屬于教育體系組織外部成員親友的影響,符合定義,排除。故選B。13.暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯,在某些法定情形出現(xiàn)時(shí),暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯,只有在符合第二種情形時(shí),才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義,下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。A、罪犯甲(女)被判處有期徒刑,丈夫死亡,父母患重病,尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,自殺未果,危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑,服刑期間突發(fā)疾病,肢體癱瘓,生活不能自理D、罪犯丙(女)被判處死刑,判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯:只有符合第二種情形的,才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):罪犯甲(女)被判處有期徒刑,但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無(wú)人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,雖然自殺未遂并危及生命,可能需要保外就醫(yī),但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):罪犯丙被判處有期徒刑,在服刑期間患病肢體癱瘓,并且生活不能自理符合“生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形,符合定義,當(dāng)選;

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