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文檔簡介
東平小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1:男女同學智力進展速度存在著年齡傾向和年齡差異,因此,從總體上講男女同學的智力進展水平的差異是很大的。()
推斷題
對
錯
2:唯物辯證法告知我們,要全面地看問題,不能以偏概全,要聯(lián)系地看問題,防止孤立的觀點,要進展地看問題,不能靜止地看問題。因此下列理解中,不正確的是()。
單項選擇題:
=關注"公務員考試信息網"微信公眾號]A、看問題要一分為二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B、不僅要看到事物本身,而且要看到它與四周事物的聯(lián)系
C、人性都是一成不變的,對犯罪分子絕不能給他改過的機會
D、共產主義肯定會取得成功
3:下列信息來源屬于文獻型信息源的是()。
單項選擇題:
A、同學
B、圖書
C、老師
D、網絡
4:最近,學校在預備擬定教工福利費管理方法,張老師依據(jù)學校狀況向學校提建議,張老師的做法是()。
單項選擇題:
A、履行老師義務
B、行使老師權利
C、影響學校管理
D、給領導出難題
5:學校生為了能得到家長和老師的贊揚而努力學習,這種需要是()。
單項選擇題:
A、認知內驅力
B、自我提高內驅力
C、附屬內驅力
D、交往的需要
6:充分反映孔子教育思想的著作是《學記》。()
推斷題
對
錯
7:心理輔導就是讓同學參與講座,更狡猾聽話。
推斷題
對
錯
8:“老師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”是()的觀點。
單項選擇題:
A、烏申斯基
B、波斯納
C、阿爾波特
D、斯金納
9:技能形成的基本途徑是()。
單項選擇題:
A、講解
B、觀看
C、示范
D、練習
10:問題的三個基本成分()。
多項選擇題
A、起始狀態(tài)
B、中間狀態(tài)
C、目標狀態(tài)
D、存在的限制或障礙
E、答案
11:班集體形成的關鍵因素是()。
多項選擇題
A、有共同的奮斗目標
B、建立班集體的核心隊伍
C、建立班集體的正常秩序
D、組織形式多樣的教育活動
E、有正確的輿論和良好的班風
12:下列文學常識敘述中錯誤的是()。
單項選擇題:
A、《母親》是世界文學史上第一部描寫無產階級革命斗爭的不朽著作,列寧曾對它賜予高度評價,贊揚它為“一部特別準時的書”
B、我國現(xiàn)代文學的分期是從1919年五四運動以后至1949年新中國成立之前,這個歷史時期的文學稱為新文學,即現(xiàn)代文學,《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說
C、被稱為唐宋八大家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、李清照、蘇軾、蘇洵、蘇轍
D、莎士比亞的四大悲劇是:《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》
13:在嬉戲中,男生喜愛扮演堅貞不屈的英雄,女生則喜愛扮演溫順漂亮的角色。這體現(xiàn)了個體身心進展的()
單項選擇題:
A、不均衡性
B、階段性
C、個別差異性
D、互補性
14:兒童多動癥是學校生中常見的一種以留意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。
單項選擇題:
A、3~5歲
B、5~7歲
C、8~10歲
D、12~13歲
15:下列秦漢時期的科技成就居世界第一的是()。①關于太陽黑子的記錄②子午線的長度③地動儀④麻沸散⑤紙的創(chuàng)造⑥《神農本草經》
單項選擇題:
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑤
C、①③④⑤
D、②③④⑤
16:下面哪一個是“問題解決”?()
單項選擇題:
A、回憶一個人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一個詞來造句
D、蕩秋千
17:下列所述不符合“以人為本”教育理念的是()。
單項選擇題:
A、遵循同學的生理、心理特點和進展規(guī)律設計教學方案
B、在教學過程中以同學為主體
C、以實現(xiàn)同學的全面協(xié)調進展為教學宗旨
D、照本宣科.完全根據(jù)教材開展教學過程
18:假如同學常常將學業(yè)失敗歸因于其自身力量的不足,會產生習得性無助感。()
推斷題
對
錯
19:老師不服教育行政復議打算的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()。
單項選擇題:
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天
20:“不聞不若聞之,聞之不若見之”這句話反映的是()。
單項選擇題:
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、鞏固性原則
21:我國心理學家通常將個體的心理進展劃分為8個階段。其中,學校生主要處于()。
單項選擇題:
A、幼兒期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
22:如何做關系圖()。
多項選擇題
A、找出文中的主要觀點
B、找出次要的觀點或支持主要觀點的部分
C、標出這些部分,并將次要的觀點和主要的觀點聯(lián)系起來
D、一般從左向右綻開,用箭頭連接各步
23:下列屬于模象直觀的有()。
多項選擇題
A、各種圖片
B、圖表
C、模型
D、幻燈片
E、教學電影電視
24:義務教育階段同學專有的權利有()。
多項選擇題
A、獲得公正評價權
B、申訴權
C、免試入學權
D、就近入學權
E、不交學費權
25:在德育過程中人們?yōu)榱诉_到某種目的而產生的自覺能動性,一般稱為()。
單項選擇題:
A、道德情感
B、道德意志
C、道德觀念
D、道德行為
26:老師運用一些醒目的文字、符號、顏色對比等,對同學行為進行的強化是()。
單項選擇題:
A、語言強化
B、標志強化
C、動作強化
D、活動強化
27:環(huán)境對人的影響是零星的、無方案的、沒有系統(tǒng)的,甚至是相互沖突的。()
推斷題
對
錯
28:長時記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
多項選擇題
A、復述
B、回憶
C、再認
D、組塊
29:運用斯坦福一比納量表對一個10歲兒童進行智力測試,測量結果其智力年齡為12歲,那么其智商則為()
單項選擇題:
A、83
B、100
C、120
D、140
30:學校教育的內容具有普遍性和基礎性,因而對人今后的進一步學習具有長遠的價值。()
單項選擇題:
A、對
B、錯
31:()會影響各級各類學校在教育結構中的比例。
單項選擇題:
A、人口的性別結構
B、人口的年齡結構
C、人口的文化結構
D、人口的階級結構
32:新型的師生關系要求()。
多項選擇題
A、以老師為中心
B、以兒童為中心
C、在人格上,同學與老師是公平的
D、在社會道德上,師生關系是相互促進的
E、師生關系是一種伴侶式的友好關心的關系
33:下面四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
單項選擇題:
A、舉一反三
B、聰慧過人
C、思維靈敏
D、物以類聚
34:反復閱讀與嘗試再現(xiàn)相結合的方式可以增加記憶的效果。()
推斷題
對
錯
35:考試命題的質量指標主要有()。
多項選擇題
A、信度
B、效度
C、區(qū)分度
D、難度
36:素養(yǎng)教育的首要任務是()。
單項選擇題:
A、提高全體受教育者的社會實踐力量
B、提高全體受教育者的思想道德素養(yǎng)
C、提高全體受教育者的審美素養(yǎng)
D、提高全體受教育者的創(chuàng)新力量
37:元認知策略的三個方面是相對獨立的工作。()
推斷題
對
錯
38:新建一個Excel工作簿,默認包含()。個工作表。
單項選擇題:
A、1
B、2
C、3
D、255
39:綜合實踐活動的過程取向打算了其()特點。
單項選擇題:
A、生成性
B、開放性
C、實踐性
D、自主性
40:肯定條件下,制約教育性質和進展方向的最直接的社會因素是政治經濟制度。
推斷題
對
錯
41:我國心理學家一般把學習分為()。
多項選擇題
A、動作學習
B、學問學習
C、技能學習
D、閱歷學習
E、行為規(guī)范學習
42:德育是指教育者培育受教育者()的教育。
單項選擇題:
A、政治立場和觀點
B、政治思想品質
C、共產主義道德品質
D、品德
43:個體表現(xiàn)出的對自己行為的掌握和調整方面的性格特征,如自覺性、堅決性、自制力以及堅韌性等方面的特征屬于性格的()
單項選擇題:
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、認知特征
44:最具影響力的智商比率量表是()
單項選擇題:
A、韋克斯勒
B、斯坦福-比納量表
C、認知量表
D、人格量表
45:資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?()
多項選擇題
A、實行義務教育制度
B、創(chuàng)辦幼兒園并納入到學制中
C、創(chuàng)辦實科中學、工科高校和職業(yè)技術學校
D、產生了各種類型的成人教育
E、創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代高校,形成了從學前到高等教育的完備的學制系統(tǒng)
46:通過相關系數(shù)來揭示討論對象的若干變量之間的關系,可采納的討論方法主要有()。
單項選擇題:
A、調查法和測量法
B、測量法和試驗法
C、試驗法和觀看法
D、觀看法和訪談法
47:1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版,該書的編寫者是()
單項選擇題:
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
48:試驗法是在教育的實際狀況下根據(jù)討論的目的而掌握某些條件,變更某些條件,以觀看被測試者心理活動的表現(xiàn)方法。()
推斷題
對
錯
49:在心理測驗中,智力測驗屬于()。
單項選擇題:
A、認知測驗
B、人格測驗
C、愛好測驗
D、成就測驗
50:組織策略屬于()。
單項選擇題:
A、精加工策略
B、認知策略
C、元認知策略
D、調整策略
51:心理學作為一門獨立的科學誕生于()年。
單項選擇題:
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
52:下列哪些老師的教學工作較為勝利?()
多項選擇題
A、有激勵作用
B、生動活潑
C、富于想象
D、熱心于自己學科
E、照本宣科
53:聯(lián)結學習理論認為,聯(lián)結的建立是一個不斷()的過程。
單項選擇題:
A、條件反射
B、刺激
C、試誤
D、頓悟
54:布魯巴奇等在1994年提出的四種反思方法包括()
多項選擇題
A、反思日記
B、具體描述
C、溝通爭論
D、關注問題
E、行動討論
55:2022年2月全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
單項選擇題:
A、毫米
B、厘米
C、分米
D、微米
56:依據(jù)學習動機的來源,可以把學習動機分為()
單項選擇題:
A、交往動機與榮譽動機
B、內部動機與外部動機
C、高尚動機與低級動機
D、社會動機與個人動機
57:當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時,執(zhí)行【保存文件】命令則()。
單項選擇題:
A、只保存工作表文件
B、只保存圖形文件
C、將工作表和圖表一起保存
D、分別保存工作表和圖表
58:依據(jù)加涅的學習層級結構理論,他認為最簡單、最高學習水平的學習類別是()。
單項選擇題:
A、言語聯(lián)結學習
B、解決問題學習
C、規(guī)章學習
D、概念學習
59:教學是教育工作構成的主體部分,但不是教育的基本途徑。()
推斷題
對
錯
60:形成性評價通常發(fā)生在()。
單項選擇題:
A、教學過程之前
B、同學畢業(yè)時
C、教學過程之后
D、教學過程之中
查看答案
1:答案正確
解析:
2:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】A項是全面地看問題,B項是聯(lián)系地看問題,D項是進展地看問題。只有C項違反了唯物辯證法,是靜止地看問題。故本題正確答案為C。
3:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】文獻型信息源的信息內容是以語言文字貯存在各種不同載體上的。
4:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】依據(jù)《中華人民共和國老師法》第七條規(guī)定,老師享有參加學校管理的權利。題中張老師就教工福利費管理方法向學校提建議就是參加學校管理權的表現(xiàn)之一。故本題選B。
5:答案C
解析:
6:答案錯誤
解析:
7:答案錯誤
解析:
8:答案A
解析略。
9:答案D
解析練習是技能形成的基本途徑。
10:答案A,C,D
解析:
11:答案A,B,C,D,E
解析班集體形成的關鍵因素是有共同的奮斗目標、建立班集體的核心隊伍、建立班集體的正常秩序、組織形式多樣的教育活動和培育正確的輿論和良好的班風。
12:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】唐宋八大家是:韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。
13:答案C
解析:
14:答案C
解析兒童多動癥的發(fā)病高峰年齡在8~10歲。
15:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統(tǒng)時期的合稱,這段時期政治統(tǒng)一、社會安定,封建制度初步進展,經濟也得到很大進展,科技文化富強昌盛。秦漢時期中國領先于世界的科技成就主要表現(xiàn)在:(1)西漢關于太陽黑子的記錄,公認為是關于太陽黑子的最早記錄;(2)東漢張衡制作的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器,早于歐洲一千七百多年;(3)東漢末年杰出的醫(yī)生華佗以外科手術著稱于世,他創(chuàng)造的麻沸散,是世界上最早的麻醉劑;(4)東漢的《九章算術》,是當時世界上最先進的應用數(shù)學;(5)西漢時期,我國已經有
16:答案C
解析問題解決是指個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的過程。問題的解決具有目的性、認知性和序列性的特點。題中只有C選項符合要求。
17:答案D
解析教學過程具有生成性,是開放的過程,強調同學的參加,照本宣科違反了“以人為本”的要求.忽視了同學在教學過程中的主體地位。
18:答案正確
解析:
19:答案C
解析:
20:答案B
解析“不聞不若聞之,聞之不若見之”的意思是:聽說不如自己親眼觀察,只有自己親身經受的才是可信的,體現(xiàn)了“直觀性原則”。
21:答案B
解析:
22:答案A,B,C
解析D項是流程圖的要求。
23:答案A,B,C,D,E
解析所謂模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。故以上選項均為模象直觀。
24:答案C,D,E
解析:
25:答案B
解析:
26:答案B
解析:
27:答案正確
解析:
28:答案B,C
解析:
29:答案C
解析:
30:答案A
解析√學校教育的內容幾乎都是最普遍,最基礎的,對人的一生影響最大的,最長遠的內容,所以此觀點是正確的。
31:答案B
解析略。
32:答案C,D,E
解析同學是學習的主體,老師是學問的傳授者。新型的師生關系應當是人格公平、師生關系相互促進、伴侶式的友好關心關系。
33:答案A
解析正遷移指一種學習對另一種學習起到的樂觀促進作用。
34:答案正確
解析討論表明,反復閱讀與嘗試再現(xiàn)相結合的方式可以增加記憶的效果。單純重復閱讀的記憶效果之所以不如反復閱讀結合嘗試背誦,主要在于前者不利于準時發(fā)覺學習中的薄弱點。(本解析由張恩凱供應)
35:答案A,B,C,D
解析測驗主要以筆試進行,是考核、測定同學成果的基本方法。測驗的質量指標主要有效度、信度、難度與區(qū)分度。
36:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】素養(yǎng)教育是以促進同學身心進展為目的,以提高國民的道德素養(yǎng)、智力素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、勞動技能素養(yǎng)為宗旨的基礎教育。素養(yǎng)教育的首要任務即提高國民的思想道德素養(yǎng)。
37:答案錯誤
解析三者是相互聯(lián)系在一起而工作的,同學一般先熟悉自己的任務,然后監(jiān)視進展狀況,并依據(jù)監(jiān)視結果實行補救措施。
38:答案C
解析新建一個Excel工作簿,默認包含3個工作表,默認的x-.作表名分別為Sheetl、Sheet2和Sheet3。
39:答案A
解析綜合實踐活動的過程打算了其生成性的特點。隨著活動的不斷綻開,新的目標不斷生成,新的主題不斷生成,同學在這個過程中愛好盎然,熟悉和體驗不斷加深,制造性的火花不斷迸發(fā),這是綜合實踐活動生成性的集中表現(xiàn)。
40:答案正確
解析政治經濟制度對教育有制約作用:(1)政治經濟制度打算教育的領導權;(2)政治經濟制度打算著受教育的權利;(3)政治經濟制度打算著教育目的;(4)政治經濟制度打算教育內容。政治經濟制度通過上面四個方面作用,直接打算了教育性質和進展方向,但教育性質和進展方向間接和最終打算因素是生產力進展水平。
41:答案B,C,E
解析:
42:答案D
解析德育是教育者根據(jù)肯定社會或階級的要求,有目的、有方案、系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德影響,通過受教育者樂觀的熟悉、體驗、身體力行,以形成他們的品德和自我修養(yǎng)力量的教育活動。簡言之,德育就是老師有目的地培育同學品德的活動。
43:答案A
解析:
44:答案B
解析世界上最聞名的智力氣表是經推孟修訂的《斯坦福一比納量表》。
45:
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