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第5頁(yè)共5頁(yè)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防范工作總結(jié)一、強(qiáng)化管理,提高管理水平二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò)為了抓好住校生的管理工作,要求各學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),年級(jí)主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自管理職責(zé),德育主任抓住校生的安全工作;年級(jí)主任和班主任負(fù)責(zé)住校生的離返校和做好學(xué)生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。學(xué)校實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,負(fù)責(zé)每日住校生管理,宿管教師和室長(zhǎng)對(duì)宿舍管理,形成層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),互通情況,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。三、建章立制,明確制度要求住校生管理工作是安全工作的重頭戲,住校生管理的好壞,直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實(shí)際情況,學(xué)校德育處制定了住校生管理制度,先后建立了《門衛(wèi)職責(zé)》、《住校生返校、住宿請(qǐng)假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長(zhǎng)職責(zé)》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理?xiàng)l例》、《住校生管理評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。四、抓實(shí)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開(kāi)住校生會(huì)議,進(jìn)行法制安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習(xí)安全、防火安全、財(cái)產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等,還特別對(duì)女生強(qiáng)調(diào)了一些安全的自我防護(hù)知識(shí)。三是加強(qiáng)安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初,總務(wù)處組織人員對(duì)學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查記錄,對(duì)隱患及時(shí)排查。四是重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,凡校外人員進(jìn)入學(xué)校,必須說(shuō)明事由,征得相關(guān)人員的批準(zhǔn),并作好登記后,方準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外,還成立了夜間巡邏隊(duì),夜間對(duì)學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。五是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校,期間沒(méi)有特殊情況不能請(qǐng)假離校,如有特殊情況需出校門,必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準(zhǔn)并在門衛(wèi)室登記。同時(shí),班主任在同意學(xué)生請(qǐng)假后必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,嚴(yán)防請(qǐng)假學(xué)生夜不歸宿。六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展安全工作,使住校生管理工作更加規(guī)范。校園安全工作千頭萬(wàn)緒,盡管我們?cè)赺___年沒(méi)有發(fā)生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中,還需要我們進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加強(qiáng)管理,切實(shí)樹(shù)立“以人為本”的理念,為確保我鄉(xiāng)學(xué)校校園安全作出應(yīng)有的努力。校園安全風(fēng)險(xiǎn)防范工作總結(jié)(二)學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實(shí)的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效?,F(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下:(一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。(二)圓滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份,并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。(三)起草、撰寫、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。(五)每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息;每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。(六)為保證各級(jí)各類考試秩序,本期政教處與各部門協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。校園安全風(fēng)險(xiǎn)防范工作總結(jié)(三)一、規(guī)范管理,完善制度學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng),各班主任擔(dān)任小組成員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到別人身上。學(xué)校每學(xué)期與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行指導(dǎo)承包、分期承包,與非定期檢查不時(shí)結(jié)合檢查,建立安全審查獎(jiǎng)懲和安全工作制度。安全管理網(wǎng)絡(luò)化,確保我校安全工作扎實(shí)開(kāi)展。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以對(duì)教育工作和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,提高抓好學(xué)校安全的使命感和責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作中齊頭并進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全,抓安全,萌發(fā)事故。每周定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,安排一周安全工作重點(diǎn)任務(wù),指定專家檢查安全工作。(威廉莎士比亞、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作)例如,我們學(xué)校的部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,發(fā)現(xiàn)后,組織人員進(jìn)行維修。學(xué)校周圍的道路、水庫(kù)等都存在安全風(fēng)險(xiǎn),組織教師在各危險(xiǎn)處設(shè)置安全警告標(biāo)志,消除不安全風(fēng)險(xiǎn),避免不安全事故的發(fā)生。三、宣傳教育,提高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。四、開(kāi)展活動(dòng),深入教育1、根據(jù)上
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