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第9頁共9頁2023校長個人工作總結范本教育之重,師德為基。學校是社會精神文明的窗口,是教師的主陣地。如何造就一代新人,師德起著至關重要的作用。因此,師德師風是校園建設的重中之重。有五種精神,即:解放思想,實事求是的精神;緊跟時代勇于創(chuàng)新的精神;知難而進勇往向前的精神;艱苦奮斗,務求實效的精神;淡泊利名,無私奉獻的精神;我們認真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長”活動,并取得一定的成績。現(xiàn)把前階段我校學習師德師風的活動情況作一小結,具體如下:一、高度重視,機構建全我校從校長、書記到普通教職工高度重視師德建設的工作,行政主要領導能把師德建設工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增添抓好師德建設中的責任感和緊迫感。同時,研究制訂詳細的活動方案,成立以校長、書記為組長的師德領導小組,部署師德建設,每項活動領導均做到心中有數(shù),指導到位。二、加強理論學習,提高思想素質1、學校有計劃、有步驟地抓好了學習教育活動,在____月____日召開了動員大會,在____月____日上、下午各開展了兩次集中活動大會,上午是教研組織活動,下午是年級組活動,開展了師德自省,開展了積極的自我批評。我校還組織教師學習了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《預防末成年有犯罪法》《末成年人保護法》。提高了教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。2、制訂了本校相關師德師風建設制度及處理辦法,凈化了學校育人風氣,主要在以下幾點:①依法治校,凈化育人環(huán)境,責任狀;②杜絕亂收費,亂辦班責任處理;③嚴肅工作紀律,加強教師職業(yè)道德建設;3、學校充分利用假日,組織教師認真學習,引導教師正確理解教師了職業(yè)道德內涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教師法規(guī),提高認識,規(guī)范行為,采用集中學習與分散自學講課輔導與集中討論相結合的學習方式,創(chuàng)新能力得到大幅度提高。此外學校要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出千字以上師德體會。通過前階段學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關心、愛護、培養(yǎng)教育每一位學生。2023校長個人工作總結范本(二)一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校。二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。三、深入開展德育工作,提高學生道德素質。2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質量分析。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔,期中考試由教育組組織安排。5再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量,學校每學期堅持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學生身體素質。2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。七、開展校園文化建設,構建特色和諧校園?!碍h(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹,2、對教學樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。八、取得點滴成績:一年以來,我校在全縣小學六年質量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號,劉軍論文在____教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎。可以說取得了一些成績。九、存在問題1.我校有學生642人,12個教學班,在崗教師23名,任務非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。2.學校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側。3.學校沒有學前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮??傊?,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質量上乘農村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領導的幫助與關懷下,我們____小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!2023校長個人工作總結范本(三)一、加強學習積極參加____群眾路線實踐教育活動,認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認真領會____路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結合實際工作,認真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進工作作風,做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。二、教研工作1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》,閱讀了《第____號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。2.組織全縣科學優(yōu)質課評選,推薦了兩名教師參加了市科學優(yōu)質課講課比賽,并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材,編制三至六年級教學質量檢測試題。4.在全市中考中,一直盯在六中考點,和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔任試題保密員,盡職盡責,從去德州領題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。三、督學工作1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》,更新督學理念,把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。2.每月都對責任學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行督查,對督查中存在的一些問題,及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,采取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。四、師訓工作1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前,組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會;研修中,深入各個集中研修點,檢查指導研修工作;集中研修結束后,下發(fā)了校本培訓通知,要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時教學相結合。并全程跟蹤培訓,及時解答教師的有關問題。2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習;遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓;遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓;推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態(tài)校長研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓;選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓。基本完成了國培、省培等各項培訓任務??傊?,一年來,在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下,我通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。2023校長個人工作總結范本(四)____年在區(qū)教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校____年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。一、強化德育管理,凈化育人環(huán)境領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。二、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,____月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量學校每個教研

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