四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

2022學(xué)年度四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末知識(shí)與能力檢測(cè)試卷（時(shí)量：100分鐘）姓名等第 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）shāowēijiāngyìngmǐnruìkǎixuán()()()()Duǎnzànmìshíyìsībùgǒuqūhánqǔnuǎn()()()()二、辨字形，再組詞。（8分）駝（）甚（）疑（）暢（）鴕（）湛（）凝（）湯（）三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分）狼（）虎（）（）先（）后（）七（）八（）（）不樂(lè)氣喘（）（）草木（）（）（）（）串巷出其（）（）攻其（）（）花（）葉（）四、給下面的手選擇正確的解釋。（6分）手：①人的上肢前端。②拿著。③親自動(dòng)手。④技能.本領(lǐng)。⑤有某種特長(zhǎng)的人。⑥小巧易拿的。玩具手槍?zhuān)ǎ┦植会尵恚ǎ┬屑依锸郑ǎ┝糁皇郑ǎ┧氖指澹ǎ┍P直書(shū)（）五、按要求寫(xiě)句子（10分）1、融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)。（縮句）2、幼龜爭(zhēng)先恐后秩序井然地結(jié)伴而出。（修改病句）3、扁鼻子軍官用手指著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)：“我最喜歡小孩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4、四周是草原和牛。（擴(kuò)句）5、普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？”（改為陳述句）六、日積月累。（10分）1、按課文原文填空。（5分）①我看見(jiàn)過(guò) 的大海，玩賞過(guò) 的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。②雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要 ，絕不讓它 ，使自己活得更加 。2、把下面的名言警句、歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）①己所不欲， 。②老吾老， ；幼吾幼， 。③日出江花紅勝火， 。④ ，青草池塘處處蛙。⑤邰麗華和她的聾啞姐妹們以《千手觀音》優(yōu)美典雅的舞姿感動(dòng)了中國(guó)，她們成功背后的艱辛可謂“ ”?。。ㄓ眯笳Z(yǔ)作答）七、口語(yǔ)交際。（4分）一天，你乘坐公交車(chē)去上學(xué)，車(chē)上沒(méi)座位了，你只好站著。一個(gè)老人顫顫巍巍上了車(chē)，坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座的年輕人卻視而不見(jiàn)。你會(huì)怎么與不讓座的年輕人交流？八、閱讀理解（14分）腳比路長(zhǎng)（1）古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿(mǎn)目瘡痍，國(guó)王對(duì)四個(gè)王子說(shuō)，他打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō) A 的卡倫。（2）卡倫距這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻過(guò)許多崇山峻嶺，要穿過(guò)草地、沼澤，還要涉過(guò)很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道。（3）于是，國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。（4）大王子乘車(chē)走了七天，翻過(guò)三座大山，來(lái)到一望無(wú)際的草地邊。一問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，得知過(guò)了草地，還要過(guò)沼澤，還要過(guò)大河、雪山……便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。（5）二王子策馬穿過(guò)了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來(lái)。（6）三王子漂過(guò)了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。（7）一個(gè)月后，三個(gè)王子 B 回到了國(guó)王那里，將各自沿途所見(jiàn)報(bào)告給國(guó)王，并都再三特別強(qiáng)調(diào)，他們?cè)诼飞蠁?wèn)過(guò)很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。（8）又過(guò)了五天，小王子 C 地回來(lái)了，興奮地報(bào)告父親——到卡倫只需十八天的路程。（9）國(guó)王滿(mǎn)意地笑了：“孩子，你說(shuō)得很對(duì)，其實(shí)我早就去過(guò)卡倫。”（10）幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?？”?1）國(guó)王一臉鄭重道：“那是因?yàn)? ?！保?2）是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念， D 地行進(jìn)下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。1、文中A、B、C、D四處的橫線(xiàn)上，選用哪個(gè)詞語(yǔ)最合適？寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（4分）風(fēng)塵仆仆陸陸續(xù)續(xù)美麗而富饒一往無(wú)前A B C D 2、第11自然段中的“鄭重”的意思是： （1分）第12自然段中的“抵達(dá)”可以換成 （1分）3、請(qǐng)你聯(lián)系上下文，把第11自然段補(bǔ)充完整。（2分） 4、讀了短文，你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思了嗎？請(qǐng)用文中的句子回答。用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。（2分）5、我想對(duì)大王子、二王子、三王子說(shuō)： 我想稱(chēng)贊小王子： （4分）九、習(xí)作(30分)題目：我忘不了他（她）

這個(gè)人是誰(shuí)？是什么原因讓你忘不了他（她）？請(qǐng)你用一兩件具體的事例突出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。