下學(xué)期班主任工作計劃（通用10篇）

21/21下學(xué)期班主任工作計劃（通用10篇）

3、課間要到教室里，晚上查完寢再離開。

八、家訪、來訪工作的開展

由于五班級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我預(yù)備對全班同學(xué)進(jìn)行家訪或電訪，準(zhǔn)時向家長匯報同學(xué)的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。

下學(xué)期班主任工作方案5

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管理力氣，開展好同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，把同學(xué)培育觀具有健全人格、美而好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力氣的四有新人。

二、主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作力氣強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實踐力氣、社會責(zé)任感得到提高。

3、加強同學(xué)自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以（周記）形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)寵愛老師的熱忱，讓老師走近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)直立更遠(yuǎn)大的理想、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5、加強文化禮儀訓(xùn)練。通過講座、電視等活動，增加對禮儀訓(xùn)練的熟識，讓同學(xué)學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

7、宿舍文化建設(shè)。讓同學(xué)宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓同學(xué)宿舍成為育人、休息的好場所。

8、主動開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使同學(xué)了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和傲慢感，以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

9、連續(xù)關(guān)懷每位同學(xué)的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫和，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

本學(xué)期，我班將連續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的爭論活動。針對有些家長訓(xùn)練孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的爭論。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些訓(xùn)練孩子的方法，使家長的訓(xùn)練有成效。同時，本學(xué)期還將方案邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長準(zhǔn)時了解子女在校的狀況，從而使家庭訓(xùn)練不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。

主動協(xié)作任課老師的工作，關(guān)心他們開展各項教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

認(rèn)為正確而不懷疑在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)的努力下，我們確定會取得進(jìn)步，我們堅信：沒有最好，只有更好!

下學(xué)期班主任工作方案6

在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序開放，結(jié)合班級狀況，特制定以下工作方案。

一、班情分析

本班目前共有53名同學(xué)，男同學(xué)15人，女同學(xué)38人。班級同學(xué)，從上學(xué)期的表現(xiàn)來看，一方面學(xué)習(xí)態(tài)度不是太端正，雖為美術(shù)重點班，但成果卻不太理想；另一方面同學(xué)的責(zé)任意識、紀(jì)律觀念淡薄，行為習(xí)慣較差。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期堅持德育為首的工作原則，抓好同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、具體工作內(nèi)容和步驟

1、在開學(xué)初期，做好新學(xué)期同學(xué)訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)從寒假生活順當(dāng)過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、在2月底，組織班級同學(xué)圍繞“禮序”為主題開放爭辯，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時圍繞主題組織同學(xué)出一期黑板報。

3、在2月中下旬左右召開一次同學(xué)家長會，向家長反映同學(xué)在校的一些基本狀況，便于老師和家長相互協(xié)作，從而對同學(xué)進(jìn)行有效的訓(xùn)練。

4、在3月中下旬以及4月初利用班會對同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的訓(xùn)練，同時協(xié)作學(xué)校做好各項專項工作。

5、為了更好地迎接期中考試，在4月中旬左右，圍繞“考風(fēng)考紀(jì)”這一主題，利用班會，對同學(xué)進(jìn)行懇切守信訓(xùn)練。

6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考場，宣布有關(guān)考試事宜。結(jié)合同學(xué)考試狀況，同時為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，召開一次家長會，促進(jìn)老師與家長之間的相互溝通。

7、5月初結(jié)合期中考試狀況對同學(xué)進(jìn)行學(xué)情分析訓(xùn)練，增加學(xué)習(xí)信念和動力。

8、5月中下旬進(jìn)行心理健康、感恩方面的主題訓(xùn)練。

9、6月上旬，協(xié)作學(xué)校的年度評比，對一學(xué)期以來班級同學(xué)的各方面表現(xiàn)狀況進(jìn)行總結(jié)公示。

10、6月中旬，為了更好地復(fù)習(xí)迎接期終考試，嚴(yán)峻考紀(jì)。利用班會，加強對同學(xué)的動員和訓(xùn)練。

11、6月下旬，布置期末考試事宜，支配考試工作，做好考試后相關(guān)工作，同時對同學(xué)的假期進(jìn)行支配建議，布置好假期作業(yè)。上好最終一次班會。

以上主要是按時間挨次支配的一些具體方案，當(dāng)然由于班級狀況特殊，在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)習(xí)態(tài)度訓(xùn)練、專業(yè)進(jìn)展、平安和紀(jì)律訓(xùn)練這些方面，以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，只有這樣才符合班情，工作才會更有效果。

方案在具體的落實中，可能會由于這樣或那樣的因素而變化，我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整，我定會在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他老師的支持和關(guān)懷下，努力做好本學(xué)期的班主任工作。

下學(xué)期班主任工作方案7

一、指導(dǎo)思想：

我班共有52名同學(xué)，男生30人，女生22人。本班同學(xué)學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能依據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消逝，時常要老師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有確定的競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會消逝自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作支配，結(jié)合本班的實際狀況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位同學(xué)家長，與同學(xué)多方面，多層次接觸相互溝通。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。

二、具體工作：

1、組織建設(shè)：

就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的（準(zhǔn)備）因素，因此，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素養(yǎng)、力氣、學(xué)問三者綜合考慮，做到細(xì)心選拔，在實際工作中不能憑同學(xué)第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求（看法）和做深入到到細(xì)致的調(diào)查爭論，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)當(dāng)“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可接受應(yīng)用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用?！褒堫^”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設(shè)：

在開學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮同學(xué)、家長的主觀能動性，設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學(xué)習(xí)建設(shè)：

提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果永久是學(xué)校工作的中心，因此將選擇實行各種方法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)主動性，讓他們主動學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科學(xué)問的落實，讓每一個孩子都能夠得到進(jìn)展，讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅。

4、平安訓(xùn)練：

平安訓(xùn)練是前提條件，將不遺余力的督促同學(xué)留意各方面的平安，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危險性的玩耍，禁止同學(xué)參預(yù)；上學(xué)放學(xué)路上的平安，將與家長溝通，一起進(jìn)行訓(xùn)練。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力氣較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

四、班級目標(biāo)：

本學(xué)期的班級目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧，主動進(jìn)展！

為著這個目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗！

下學(xué)期班主任工作方案8

新的一個學(xué)期開頭，作為一名實習(xí)班主任，我理所當(dāng)然做好下個學(xué)期的工作方案，以下是我的工作方案：

一、班級狀況分析

高一（1）班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的同學(xué)有23位。作為直升班——全班級的班級，其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好，其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然；若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是老師還是同學(xué)，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

除了極個別同學(xué)以外，大多數(shù)同學(xué)是以優(yōu)異的成果進(jìn)入一班的。但是，他們的學(xué)習(xí)方式照舊處在學(xué)校階段，沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對不堪目睹的成果，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快關(guān)懷同學(xué)順當(dāng)度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。老師強調(diào)時就做好，若不強調(diào)則不做。但是，有極個別同學(xué)（如唐一茗），堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?？梢?，有著猛烈班級榮譽感的同學(xué)會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的同學(xué)對班級的各項事務(wù)視而不見。因此，加強同學(xué)的集體榮譽感、增加同學(xué)的集體意識，讓每位同學(xué)自愿、主動的為班級做事，那全部的問題（如遲到、未拖地等）都將不是問題。

綜上所述，為了保證班級向著健康、主動向上的良好方向進(jìn)展，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，讓每位同學(xué)都參預(yù)進(jìn)來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的，一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

二、班級建設(shè)目標(biāo)

1、引導(dǎo)同學(xué)做好思想工作，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素養(yǎng)以及良好的行為習(xí)慣；重視學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)效率，留意細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

2、關(guān)懷同學(xué)樹立集體榮譽感，增加同學(xué)集體意識；讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。

3、指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

總體上，要達(dá)到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。

三、班級建設(shè)措施及具體步驟

（一）常規(guī)要求及措施

1、爭取全班同學(xué)能夠提前5分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象；同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進(jìn)行早讀。

2、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日同學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈潔凈的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。

3、中午休息時間要保持教室的安靜，切實保證教室是個供應(yīng)休息的良好場所。

4、課間出操以及眼保健操確定要確保每個同學(xué)都要做好，不能被值勤老師扣分。

5、指導(dǎo)培育班級干部的組織管理力氣，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；同時親熱關(guān)注班干部與大多數(shù)同學(xué)的關(guān)系，防止班干部與同學(xué)消逝兩極分化。

措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，準(zhǔn)時關(guān)注同學(xué)狀況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。

（二）做好同學(xué)的思想工作

1、關(guān)懷同學(xué)，真正的從同學(xué)的角度去了解同學(xué)、理解同學(xué)。在平常的言行舉止中透露出對同學(xué)的關(guān)愛，讓同學(xué)體會到老師對他們的深切期望。

2、利用課余時間與同學(xué)談話，了解班級動向，并準(zhǔn)時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著主動健康的方向進(jìn)展。

3、鼓舞同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)建立自信念，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、關(guān)注特殊同學(xué)，對其進(jìn)行個別訓(xùn)練，增進(jìn)其集體榮譽感，促成整個班級的大和諧大團(tuán)結(jié)大溫和。

（三）班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，潔凈、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策同學(xué)。

2、開展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。

3、結(jié)合同學(xué)上課狀況以及作業(yè)完成狀況，了解各個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決；個別特殊問題特殊處理，如自制力氣較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等同學(xué)可對其進(jìn)行個別訓(xùn)練。

4、利用讀報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培育”主題的爭辯，全班同學(xué)出謀劃策。

四、具體支配

第一周：了解同學(xué)狀況、班級狀況，包括同學(xué)人數(shù)、入學(xué)成果、家庭狀況，中午留校同學(xué)人數(shù)，班干部成員等；跟隨班主任，了解班級事務(wù)，清楚實習(xí)班主任的工作要求。

其次周：組織開展“小小讀書角”活動，每位同學(xué)至少從家里帶來一本書；指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“平安訓(xùn)練”班會，組織同學(xué)開頭籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開頭籌備下周的運動會事宜。

第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、（稿件）等，都必需一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行，做到有序指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班同學(xué)的平安工作等。

第四周：國慶節(jié)，強調(diào)同學(xué)留意人身平安及財產(chǎn)平安，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕平安問題。

第五周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學(xué)習(xí)，重點抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第六周：對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的同學(xué)進(jìn)行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，要關(guān)懷其做好心理工作，增加其心理素養(yǎng)，避開過于緊急而發(fā)揮失常；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，鼓舞其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。

第七周：下周將進(jìn)行考試，可向同學(xué)介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。

第八周：考試周。

下學(xué)期班主任工作方案9

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《兩綱》要求，依據(jù)學(xué)校新三年進(jìn)展規(guī)劃，遵循同學(xué)思想道德品德形成的規(guī)律和社會進(jìn)展的需要，“努力做好每件事”。培育同學(xué)自尊自愛、懇切守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵制不良影響的力氣，讓同學(xué)在學(xué)禮、知禮中明禮。

二、班級基本狀況分析：

初一（4）班，一共有同學(xué)38名。男19人，女19人?，F(xiàn)對本班的狀況作一分析：

1、同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較好，大部分同學(xué)有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；但也有10位左右的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培育。

2、整個班集體比較活躍，但班干部隊伍的管理力氣仍需加強。

3、男生中具有表現(xiàn)欲望的同學(xué)較多，但往往眼高手低，做事也不太穩(wěn)重；女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

4、動手力氣及自理力氣較差，也不情愿動手；遇事寵愛問問題，不太會自己想方法解決。

三、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：

培育同學(xué)形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；把握良好的學(xué)習(xí)方法；建立一支有進(jìn)取心、力氣較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

四、本學(xué)期工作的具體措施：

1、培育一批得力的班干部，形成班級常規(guī)管理的良性運行。

我要重視班委會的建設(shè)，以班委會為核心，重點抓班風(fēng)，班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用，抓好班級同學(xué)的出勤，課堂紀(jì)律，要初步形成一個紀(jì)律嚴(yán)明、主動上進(jìn)、分散力強的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作：對班干部工作中暴露出的弱點隨時賜予訂正指導(dǎo)，讓班干部帶頭，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動同學(xué)的主動性，培育他們的主人翁精神和班級責(zé)任感，以便揚長避短，改進(jìn)和完善工作。

在班級紀(jì)律上，嚴(yán)字當(dāng)頭，妥當(dāng)處理好第一個犯錯誤的同學(xué)，抓好每個違紀(jì)大事的處理，公正公正的對待每個同學(xué)。讓事實說話，為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn)，作到令行禁止。要落實《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。

2、在學(xué)習(xí)方面，需認(rèn)真檢查同學(xué)的課內(nèi)課外作業(yè)，督促同學(xué)保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使同學(xué)養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣，克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)同學(xué)把握初一的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備較好的自學(xué)力氣，盡快適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時班級名次在100名之后，針對這種現(xiàn)象，我班組建了一幫一的互助活動，充分發(fā)揮尖子生的作用，準(zhǔn)時關(guān)懷同學(xué)解決困難，樹立起他們的學(xué)習(xí)自信念。

3、加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈。要利用班會課對同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練，關(guān)懷同學(xué)澄清思想上的模糊熟識，準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，培育同學(xué)的美而好品質(zhì)。在做同學(xué)的思想工作時，要抱著作好同學(xué)的良師益友的態(tài)度，事事從同學(xué)利益動身，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。每周堅持與同學(xué)進(jìn)行公正相互溝通，認(rèn)真與同學(xué)溝通，把握同學(xué)的想法、思想動態(tài)，關(guān)注他們的苦與樂。通過家校互動平臺，準(zhǔn)時了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況，爭取同學(xué)家長的協(xié)作，精確了解每位同學(xué)的狀況。在對同學(xué)的訓(xùn)練中，要作到有的放矢，要讓同學(xué)心服口服。

4、要主動主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好班主任的紐帶作用，親熱與各任課老師間的關(guān)系，共同做好同學(xué)的工作。通過家長會，要加強與家長之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、老師、家長之間的聯(lián)系，更好地關(guān)注同學(xué)心靈的成長。

5、加強平安紀(jì)律訓(xùn)練

在平安方面，要加強同學(xué)在校內(nèi)的平安訓(xùn)練，不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧，上下樓梯不能跑，文明休息，體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用等。

讓我班同學(xué)從點滴做起，努力做好每件事。

希望通過本學(xué)期的工作，誠意希望讓每一位4班的同學(xué)都?xì)g快地度過在學(xué)校的每一天，在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。

下學(xué)期班主任工作方案10

班主任是個特殊重要的工作崗位，關(guān)乎著同學(xué)的進(jìn)展和進(jìn)步，更關(guān)乎著訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展和將來。作為一名班主任，我必需努力做好每一件事，為同學(xué)締造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我的班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作方案和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級管理水平以及同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保同學(xué)健康、自主地進(jìn)展。為全面貫徹國家的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，對同學(xué)全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，留意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣，加強對同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對待學(xué)校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，更多的同學(xué)能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校黨支部工作方案特制定此工作方案。

二、班級進(jìn)展目標(biāo)：

依據(jù)目前班級同學(xué)狀況以及我們學(xué)校的培育目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，連續(xù)加強同學(xué)的思想道德訓(xùn)練，進(jìn)一步提高同學(xué)各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)力氣的提高及其學(xué)科成果的進(jìn)步。在班級管理工作中，連續(xù)培育班級小干部的管理力氣和工作力氣，培育同學(xué)的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同進(jìn)步。結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個同學(xué)得到長足的進(jìn)展、IT工作方案、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學(xué)校。

三、主要工作支配：

1、生疏班級同學(xué)狀況，明確同學(xué)個人進(jìn)展目標(biāo)，以便做到有的放矢。

2、加強班級規(guī)范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中同學(xué)日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具預(yù)備狀況的檢查，努力做到有預(yù)備地上好每一堂課。

3、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培育同學(xué)良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生潔凈的班級環(huán)境。

4、加強班級同學(xué)思想道德建設(shè)。利用班會、新崗位工作方案、學(xué)校大型集體活動等契機對同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練、法制、平安訓(xùn)練，培育同學(xué)集體意識、守法意識、平安意識，促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。

5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用訓(xùn)練資源，提高班級同學(xué)訓(xùn)練實效。通過家訪等方式家長對學(xué)校訓(xùn)練工作的支持和協(xié)作，能夠好地開展班級管理工作。

四、方法措施

1.連續(xù)加強同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范訓(xùn)練。

充分利用晨會、班會時間，促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識的形成，能自覺抵抗不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的訓(xùn)練，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、電話銷售工作方案、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受祖國的選擇。

2.加強同學(xué)常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，協(xié)作學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在確定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理力氣，同時培育同學(xué)的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場所的潔凈。本學(xué)期將加強宣布傳達(dá)的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報的質(zhì)量。

3.以學(xué)習(xí)為重點，作好為建設(shè)祖國輸送人才的預(yù)備。

開學(xué)初要求每一位同學(xué)寫好本學(xué)期的預(yù)備，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，時常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓舞，銷售方案書不斷提高同學(xué)的自信念。

4.主動參預(yù)學(xué)校的各種活動，爭取同學(xué)全面的進(jìn)展。