陜西省銅川市教育心理學與德育工作基礎知識教師招聘考試

陜西省銅川市《教育心理學與德育工作基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.評價教學結果最客觀和可靠的標準是（

）。A、教學目標B、教學目的C、教學計劃D、教學策略【參考答案】A2.社會主義市場經(jīng)濟是一種（

）的市場經(jīng)濟。A、自由放任B、政策微觀調(diào)控C、國家宏觀調(diào)控的現(xiàn)代D、同西方市場經(jīng)濟有根本區(qū)別【參考答案】C3.診斷性評價多半是在（

）實施。A、教學過程中B、形成性評價之后C、標準參照評價D、教學過程之后【參考答案】B4.學生剛學英語時，對

26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象可解釋的理論是（

）。A、痕跡消退說B、動機說C、同化說D、首位效應和近位效應【參考答案】D5.在我國，中小學教科書長期以來采用國定制，一直持續(xù)到（

）。A、20世紀

70年代末B、20世紀

80年代C、20世紀

90年代D、20世紀末

21世紀初【參考答案】B6.根據(jù)學生不同的個性特點與興趣開發(fā)的容許學生有所選擇的課程稱為（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】C7.有權制定狹義法律的有（

）。8.“升舍”制度是哪個朝代創(chuàng)立的？（

）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【參考答案】B9.小學階段是發(fā)展學生個性（

）。A、并不重要的時期B、非常重要的奠基時期C、沒有效果的時期D、最不會受外界影響的時期【參考答案】B10.人類短時記憶的廣度為（

）。A、5±2個信息單位B、7±2個信息單位C、6±2個信息單位D、8±2個信息單位【參考答案】B12.我們通過眼、耳、鼻、舌、身各種感官感覺到一個梨子的各種屬性，在意識中把它們聯(lián)系起來形成了關于這個梨子的感性形象，這種反映形式是（

）。A、感覺B、知覺C、表象D、分析【參考答案】C13.測驗是測量一個行為樣本的（

）即通過觀察少數(shù)具有代表性的行為或現(xiàn)象來_量化描述人們心理特征。A、基本過程B、全部過程C、主要過程D、系統(tǒng)程序【參考答案】D14.教學的任務：（

）。15.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》提出要把（

）作為教育工作的根本要求。A、優(yōu)先發(fā)展B、提高質(zhì)量C、育人為本D、促進公平【參考答案】C16.“玉不啄，不成器”說的是（

）對發(fā)展的作用。17.小菁常在課堂上玩手機，小娜提醒小菁學校規(guī)定課堂上不能玩手機，可小菁不聽。為此，小娜認為小菁不是好學生。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，小娜的道德發(fā)展處于哪一階段?（

）A、懲罰與服從B、相對功利C、遵守法規(guī)D、道德倫理【參考答案】C18.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，下列各項中，可以提起行政訴訟的有（

）。A、某直轄市部分市民認為市政府新頒布的《道路交通管理辦法》侵犯了他們的合法權益B、某財政局工作人員吳某認為財政局對其作出的記過處分違法C、李某認為某公安局對其罰款的處罰決定違法D、某商場認為某工商局應當償還所欠的購貨款【參考答案】C19.A、智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關系B、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關系C、智力發(fā)展與體力發(fā)展的關系D、思想發(fā)展與心理發(fā)展的關系【參考答案】B20.《顏氏家訓》是由誰寫的：（

）。A、顏之推B、顏淵C、顏元D、顏真卿【參考答案】A21.在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（

）。A、教學過程B、教學手段C、教學內(nèi)容D、教學媒體【參考答案】C22.角色游戲?qū)儆冢?/p>

）。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、結構游戲D、表演游戲【參考答案】A23.以下不屬于教師教學能力的是（

）。A、教學認知能力B、教學操作能力C、空間知覺能力D、教學監(jiān)控能力【參考答案】C24.促使一個人自覺地克服困難去完成預定道德目標，實現(xiàn)一定道德動機的心理特征為（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C25.由全國人大及其常委會依據(jù)法定職權和程序制定和修改的，規(guī)定和調(diào)整國家、社會和公民生活中某一方面帶根本性的社會關系或基本問題的規(guī)范性文件，是指（

）。A、憲法B、法律C、基本法律D、基本法律以外的法律【參考答案】B26.兒童的思維已經(jīng)超越了對具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關系，能理解符號的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】D27.下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（

）。A、整體性原則B、遷移性原則C、生理適宜原則D、合理性原則【參考答案】D28.智力活動轉向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（

）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】D29."你怎樣看待這篇散文？"這種提問屬于（

）。A、應用水平的提問B、分析水平的提問C、綜合水平的提問D、評價水平的提問【參考答案】D30.下列說法不正確的是（

）。A、教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。B、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；C、保育員具備小學畢業(yè)以上的學歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓；D、取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷?！緟⒖即鸢浮緾31.“杯弓蛇影”反應的是一種（

）現(xiàn)象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比較D、行為強化【參考答案】A32.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據(jù)，對學生一個學期內(nèi)在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是（

）。A、班主任工作總結B、建立學生檔案C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D33.中國共產(chǎn)黨的宗旨是（

）。A、全心全意為人民服務B、民主集中制B、中國工人階級的先鋒隊D、中國人民和中華民族的先鋒隊【參考答案】A34.學校的中心工作是（

）。A、思想品德教育工作B、教學工作C、校外活動D、教師的培養(yǎng)工作【參考答案】B35.教

師

的（

）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A、權威B、威信C、角色D、社會地位【參考答案】B36.下列內(nèi)容中屬于無效信息的是（

）。A、馬上停下來B、放學后寫寫作業(yè)C、上體育課時請換上運動服D、現(xiàn)在去做作業(yè)【參考答案】B37.我國學前教育的目標是在《幼兒園工作規(guī)程》中得以表述的，這個規(guī)程頒布于（

）。A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【參考答案】B38.香港特別行政區(qū)政府的行政長官是（

）。A、由中央人民政府委派的B、由香港當?shù)剡x舉產(chǎn)生的C、由香港當?shù)厝藚f(xié)商產(chǎn)生的D、由香港人選舉產(chǎn)生并由中央人民政府任命的【參考答案】D39.認知策略這個術語最初是由（

）提出來的。A、加涅B、布魯納C、斯騰伯格D、弗拉維爾【參考答案】B40.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還（

）。A、只具有個人的意義B、小集團意義C、依賴興趣的作用D、沒有政治意義【參考答案】A41.個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程，叫做（

）。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、問題檢驗D、問題解決【參考答案】D42.動機和目的關系開始出現(xiàn)間接化的時期是（

）。A、幼兒初期B、幼兒中期C、幼兒期D、學齡初期【參考答案】D43.教師帶領學生觀察標本，參觀工廠屬于（

）。A、實物直觀B、模像直觀C、言語直觀D、現(xiàn)場直觀【參考答案】A44.按照學習遷移內(nèi)容的不同抽象與概括化水平進行的劃分，可以分為（

）A、水平遷移與垂直遷移B、正遷移與橫向遷移C、普通遷移與特殊遷移D、順向遷移與逆向遷移【參考答案】A45.王某家住甲地，在乙地制作盜版光盤經(jīng)過丙地運輸?shù)蕉〉剡M行銷售。對王某的這一系列違法行為進行處罰，下列無行政處罰管轄權的機關是（

）。46.就教育專業(yè)素養(yǎng)而言，教師除了要有先進的教育理念和良好的教育能力外，還要具有一定的（

）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學習能力【參考答案】B47.下列那種德育模式主張從兒童的現(xiàn)實生活出發(fā)，引導他們對現(xiàn)實生活中所看到、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實問題進行價值.和評價，自己做出價值選擇。（

）A、體諒模式B、價值澄清模式C、社會行動模式D、榜樣學習模式【參考答案】B48.課外活動的特征：（

）。A、單一性B、興趣性C、開放性D、自主性【參考答案】B49.主張“窮理致知”的是宋朝理學大儒（

）。A、朱熹B、張載C、張協(xié)D、程頤【參考答案】A50.環(huán)境與教育目標相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設要體現(xiàn)環(huán)境的（

）。A、目的性B、優(yōu)美C、教育性D、多樣性【參考答案】C二、多選題51.作為一種宏觀經(jīng)濟調(diào)控手段，計劃手段（

）。A、既是一種行政手段，又是一種經(jīng)濟手段，還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點D、由國家權力機關批準通過，指令性計劃具有約束力【參考答案】ABCD52.下面關于行政許可聽證的表述正確的是（

）。A、行政機關應當于舉行聽證的

3日前將舉行聽證的時間、地點通知申請人、利害關系人，必要時予以公告B、聽證應當制作筆錄C、行政機關應當根據(jù)聽證筆錄作出行政許可決定D、行政機關應指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人?！緟⒖即鸢浮緽CD53.以下各項屬于主觀唯心主義觀點的有（

）。54.經(jīng)營者與消費者進行交易，應當遵循的原則有（

）。A、自愿B、平等C、公平D、誠實信用【參考答案】ABCD55.以下哪項是我國《公司法》明確規(guī)定的公司類型?（

）A、股份有限公司B、有限責任公司C、兩合公司D、國有獨資公司【參考答案】ABD56.能夠聯(lián)合行文的機關應是（

）。A、同級政府之間B、政府各部門之間C、上級黨委和下級政府之間D、政府部門和同級人民團體之間【參考答案】ABD57.公文在時間表述上務求準確，要盡量避免使用（

）等籠統(tǒng)的詞語。A、今年以來B、199l年

5月C、上半年D、后天【參考答案】ACD58.對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟，由（

）人民法院管轄。A、被告所在地B、原告所在地C、上一級人民法院指定D、最初收到起訴狀的【參考答案】AB60.馬史思主義產(chǎn)生的主要的自然科學前提是（

）。A、康德星云假說B、達爾文進化論C、細胞學說D、能量守恒和轉化定律【參考答案】BCD61.下列屬于行政處罰的有（

）。A、行政拘留B、刑事拘留C、責令停產(chǎn)停業(yè)D、暫扣或者吊銷許可證執(zhí)照【參考答案】ACD62.下列選項中，屬于法的規(guī)范作用的是（

）。A、通過法的頒布，人們可以知道國家對于人們行為的肯定或否定的態(tài)度B、法可以將人們的行為引導至立法者所希望的軌道和方向上來C、人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的D、人們可以根據(jù)法律預先知曉執(zhí)法機關或司法機關將如何對待自己的行為【參考答案】ABCD63.從十三大到十四大，是鄧小平理論形成科學體系的時期，這一時期提出了（

）。A、社會主義市場經(jīng)濟理論B、社會主義本質(zhì)理論C、社會主義初級階段的基本綱領D、“三個有利于”標準的理論【參考答案】ABD64.把空間比作盛放物體的大箱子，把時間比作均勻流逝的河流，這種觀點屬于（

）。65.中國金融監(jiān)管組織體系有（

）。A、中國人民銀行B、中國證券監(jiān)督管理委員會C、中國保險監(jiān)督管理委員會D、中國銀行【參考答案】ABC66.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是（

）。A、繼續(xù)犯B、連續(xù)犯C、牽連犯D、吸收犯【參考答案】BCD67.《行政訴訟法》規(guī)定，人民法院審理上訴案件時，可以做出（

）等決定。A、終止上訴B、依法改判C、裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審D、判決駁回上訴，維持原判【參考答案】BCD68.西方國家兩大法系的差別在于（

）。A、判例法是否為正式的法的淵源B、是否傾向于采用法典形式C、普通法法系法官有造法的功能D、法的基本分類不同【參考答案】ABCD69.關于中國春秋戰(zhàn)國時期的法學，以下選項中錯誤的是（

）。A、春秋戰(zhàn)國時期是中國法學興起的時期但法學未發(fā)展成為獨立學科B、儒家主張絕對的人治，完全排斥“刑”的作用C、“賞當賢，罰當暴，不殺無辜，不失有罪”是法家的思想D、法家斷言“法令滋彰，盜賊多有”【參考答案】BCD71.人民法院審理行政案件，以（

）為依據(jù)。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】ABC72.公務員晉升職務需要具備的條件和資格有哪些（

）。A、思想政治體條件過硬B、具備職務要求的工作能力C、文化程度符合要求D、具備規(guī)定的任職資歷【參考答案】ABCD73.某村瓜農(nóng)趙某拉一車瓜到縣城出賣，遇到一伙人哄搶，其子急忙到城關派出所報案。時值中午，值班民警以不能離開為由推脫，未采取任何措施，致使瓜被搶。趙某申請復議。復議機關不應作何種復議決定?（

）A、行政賠償決定B、確認派出所行為違法決定C、責令被申請人履行職責決定D、維持決定【參考答案】ACD74.生產(chǎn)力是（

）。A、人們征服和改造自然的能力B、社會生產(chǎn)方式的一個方面C、社會生產(chǎn)過程中人與自然之間的關系D、人類社會發(fā)展的最終決定力量【參考答案】ABCD76.勞動力商品價值構成要素包括（

）。A、勞動者用于生產(chǎn)所必需的生產(chǎn)資料價值B、勞動者繁衍后代所必要的生活資料價值C、維持勞動者自身生存所必需的生活資料價值D、勞動者接受教育和訓練所支出的費用【參考答案】BCD77.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列（

）事項提起的訴訟。A、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令B、法律規(guī)定由行政機關最終裁決的行政行為C、行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定D、國防、外交等國家行為【參考答案】ABCD78.之所以說無產(chǎn)階級革命是迄今為止人類歷史上最廣泛、最徹底、最深刻的革命（

）。A、是因為無產(chǎn)階級革命是徹底消滅一切私有制的革命B、是因為無產(chǎn)階級革命是徹底消滅一切階級和階級統(tǒng)治的革命C、因為無產(chǎn)階級革命是一個階級推翻另一個階級的革命D、是因為無產(chǎn)階級革命是不斷前進的歷史過程【參考答案】ABD79.依教材中的相關觀點，馬克思主義法學關于階級對立社會法的本質(zhì)的一般理論，來源于以下論斷中的（

）。A、“占統(tǒng)治地位的個人除了必須以國家的形式組織自己的力量外，他們還必須給予他們自己的由這些特定關系所決定的意志以國家意志即法律的一般表現(xiàn)形式”；“由他們的共同利益所決定的這種意志的表現(xiàn)，就是法律”B、“你們的觀念本身是資產(chǎn)階級的生產(chǎn)關系和所有制關系的產(chǎn)物，正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級意志一樣，而這種意志的內(nèi)容是由你們這個階級的物質(zhì)生活條件來決定的”C、“法是國家對人民的命令，用口頭說明，或用書面文字，或用其他方法所表示的規(guī)則或意志，用以辨別是非、指示從違”D、“法律是什么呢？法律是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)”【參考答案】ABD80.下列思想體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)哲學矛盾觀的是（

）。A、“一分為二”B、“和二為一”C、“萬物莫不有對”D、“君子和而不同，小人同而不和”【參考答案】ABCD81.交換證據(jù)的時間（

）。A、可以由當事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB82.行政處理決定包括（

）。A、行政獎勵B、行政強制執(zhí)行措施C、行政處罰D、行政強制措施【參考答案】ACD83.新中國成立初期，中國處于新民主主義社會，其經(jīng)濟成分有（

）。A、社會主義國營經(jīng)濟與合作社經(jīng)濟B、個體經(jīng)濟C、私人資本主義經(jīng)濟D、國家資本主義經(jīng)濟【參考答案】ABCD84.下列選項中，屬于我國立法程序的活動是（

）。A、擬訂法律草案B、提出法案C、表決和通過法案D、公布法【參考答案】BCD85.蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想?！保?/p>

）。86.行政法規(guī)不可以設定的行政強制措施有：（

）。A、限制公民人身自由B、查封場所、設施或者財物C、扣押財物D、凍結存款、匯款【參考答案】AD87.馬克思主義哲學中國化是（

）。A、在馬列主義普遍真理和中國革命和建設的具體實踐相結合的過程中逐步實現(xiàn)的B、把馬克思主義哲學指導和運用于中國實踐，從而豐富馬克思主義哲學的過程C、對中國傳統(tǒng)哲學批判繼承的過程D、對中國革命和社會主義建設經(jīng)驗、改革開發(fā)經(jīng)驗以及共產(chǎn)黨治黨治國經(jīng)驗進行哲學總結的過程【參考答案】ABCD88.服務人民（

）。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執(zhí)政黨的必然要求D、要大處立意，小事著手【參考答案】ACD89.需求和供給的關系是（

）。A、需求大于供給，價格就趨于上升B、需求小于供給，價格就趨于上升C、需求大于供給，價格就趨于下降D、需求小于供給，價格就趨于下降【參考答案】AD91.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術活動；改革開放發(fā)展市場經(jīng)濟之后，這些報刊則經(jīng)常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。A、經(jīng)濟制度的變化決定了社會觀念的變化B、經(jīng)濟體制的變化決定了社會觀念的變化C、與經(jīng)濟制度、經(jīng)濟體制無關，僅僅是人們對集郵活動進行重新認識而引起的觀念變化D、人的道德觀念受社會存在的制約【參考答案】BD92.“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺它”，這一觀點說明（

）。A、感性認識對于認識事物的本質(zhì)沒有任何幫助B、感性認識具有局限性，有待于上升為理性認識C、感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段D、感性認識和理性認識是相互依存和滲透的【參考答案】BCD93.人的自覺活動在社會發(fā)展中的作用表現(xiàn)在（

）。A、人們創(chuàng)造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認識、利用社會規(guī)律C、人們可以對社會發(fā)展的具體途徑進行歷史選擇，通過不同的具體道路實現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會規(guī)律存在和實現(xiàn)于人們的自覺活動之中，人們的自覺活動只有在認識和遵循社會規(guī)律的基礎上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD94.人民法院對行政案件作撤銷判決時，是在哪種情形之一時作出（

）。A、全部證據(jù)不全B、適用法律法規(guī)錯誤C、濫用職權D、違反法定程序【參考答案】BCD95.沒有強制執(zhí)行權的行政機關申請人民法院強制執(zhí)行的條件包括（

）。96.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時時刻刻都開桃花，必須春暖花開；導電、導熱是金屬的屬性，可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱，它需要電源和熱源；偷東西時賊的屬性，可賊也不是時時刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質(zhì)的表現(xiàn)，但屬性表現(xiàn)質(zhì)時需要一定的條件B、研究事物的質(zhì)時，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現(xiàn)質(zhì)時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質(zhì)的時候，才會出現(xiàn)屬性表現(xiàn)質(zhì)的情形D、同一事物的質(zhì)，可以分別被不同的屬性所表現(xiàn)?！緟⒖即鸢浮緼BD97.在行政訴訟中，與案件有關的哪些證據(jù)，原告或者第三人可以申請人人民法院調(diào)?。?/p>

）。A、由國家機關保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)B、涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的證據(jù)C、原告人認為收集將損耗大量人力財力的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABD98.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質(zhì)生產(chǎn)活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現(xiàn)的客觀根據(jù)D、只要變革生產(chǎn)關系，就能促進生產(chǎn)力的發(fā)展密【參考答案】AC99.導致市場失靈的主要原因有（

）。A、市場中的壟斷B、市場不能有效提供公共產(chǎn)品和服務C、市場不能解決收入不公平的問題D、市場調(diào)節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性【參考答案】ABCD100.法律責任分為（

）。判斷題101.《義務教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。（

）【參考答案】正確102.受委托行政機關對其實施的行政許可的后果承擔法律責任。（

）【參考答案】錯誤103.教育目的是教育的一般性問題，是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】錯誤104.狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（

）【參考答案】正確105.兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確106.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（

）【參考答案】正確107.教學必須與其他教育形式相結合。（

）【參考答案】正確109.城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有，但宅基地和自留地、自留山除外。（

）【參考答案】錯誤110.定量評估，是對工作績效所進行的質(zhì)的鑒定，從總體上給予評價。一般常用于職稱評審、職務任命、宣傳表彰等管理領域。（

）【參考答案】錯誤111.“素質(zhì)教育”就是針對我國的“應試教育”而提出來的。（

）【參考答案】錯誤112.發(fā)展說認為教學過程的根本目的在于培養(yǎng)人，在于促進學生德智體全面發(fā)展。（

）【參考答案】正確113.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確114.廣義的課程就是指某一學科。（

）【參考答案】錯誤115.隨著科學技術的發(fā)展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤116.所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（

）【參考答案】正確117.教育孩子不僅僅是學校的事情，也是家長的事情。（

）【參考答案】正確118.教育心理學不研究具體的學科內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤119.課的類型劃分的根據(jù)是教學任務、完成任務的數(shù)量、教學方法。（

）【參考答案】正確120.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起，而且他還致力于將心理學引入教育領域。（

）【參考答案】正確121.社會主義公有制經(jīng)濟包括全民所有制經(jīng)濟和勞動群眾集體所有制經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟。（

）【參考答案】錯誤122.就教學的本質(zhì)而言，教學過程是一種特殊的社會實踐過程。（

）【參考答案】錯誤123.教學本質(zhì)的交往說認為教學不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應該是一種交往的過程。（

）【參考答案】正確124.終結性評價關心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確125.普通中學在美育方面的要求是提高學生感受美的能力、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力、形成學生創(chuàng)造美的能力。（

）【參考答案】正確126.行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰。（

）【參考答