小學科學四年級上冊一二單元復習試卷1

小學科學四年級上冊一二單元復習試卷姓名：班級：日期：一、判斷題1.耳廓可以放大聲音。()

2.耳朵可以長時間使用，所以也可以長時間使用耳塞聽音樂()

3.噪聲只會影響我們的，與身體健康沒有多大關(guān)系。()

4、當伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高。()

5、用手敲擊桌面，可以聽到聲音，但并不看見桌面在振動，說明桌面發(fā)聲時，是不振動的。()

6、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。()

7、被敲打后的音叉放在水里水花飛濺，是因為音叉在振動。()

8、雷聲是通過雨水的振動傳到我們耳朵里的。()

9、能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵里的聽小骨。()

10、物體振動幅度越大，聲音越高。()

11、聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān)系。()

12、聲音可以向四面八方傳播。()13、我們呼出來的氣體都是二氧化碳。()

14、可以增大肺活量，增強心肌。()

15、心臟的心肌收縮，血液回到心臟。()

16、食物進入人體后，先后經(jīng)過口腔、食管、胃、大腸、小腸。()

17、人體在運動過程中要消耗大量氧氣，所以呼吸次數(shù)會增加。()

18、運動時，心臟需要向全身輸送更多的氧氣。()

19、食物中的是在胃中被吸收的。()

20、不同形狀的牙齒在消化食物的過程中，發(fā)揮的作用不同。()

21、在呼吸器官中，氣管是進行氣體交換的場所。()二、選擇題1.聲音不能在()傳播。

A.固體B.液體C.氣體D.真空

2.聲音在下列物體中，傳播速度從慢到快排列正確的是()。

A.水-空氣-木頭-鋼鐵B.空氣-水-木頭-鋼鐵

C.空氣-木頭-水-鋼鐵D.水-空氣-鋼鐵-木頭

3.在一個杯子里，一邊慢慢往杯子里加水，一邊連續(xù)敲擊杯子上部的杯壁，杯子發(fā)出的聲音會()。

A.越來越高B.越來越低C.一樣高D.先高后低

4、我們耳朵里有一個()在時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。

A、鼓膜B、聽小骨C、耳蝸

5、尺子伸出桌面一定的長度，用力彈撥尺子，所聽到的聲音()。

A、弱B、低C、高D.強

6、聲音是以()的形式傳播的。

A、氣流B、直線C、波

7、音高與物體振動之間的關(guān)系是()

A、物體振動快，聲音高B、物體振動慢，聲音高

C、物體振動幅度大，聲音高D.物體振動幅度小，聲音高三、連線題耳道將聲波轉(zhuǎn)化為振動鼓膜傳遞振動到內(nèi)耳用力敲擊鼓聽到的聲音高聽小骨傳遞聲波到中耳輕輕敲擊鼓聽到的聲音低耳蝸將聽覺信號傳遞到大腦橡皮筋振動慢聽到的聲音強聽覺神經(jīng)將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號橡皮筋振動快聽到的聲音弱問答題跳繩的時候，需要人體的哪些的協(xié)同工作？寫出人們減少噪聲的三種方法開放題健康的生活越來越受到現(xiàn)代人的關(guān)注，飲食健康