黑龍江省伊春市帶嶺區(qū)第二中學(xué)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期模高三歷史二模試題人教版無答案

第7頁黑龍江省伊春市帶嶺區(qū)第二中學(xué)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期模高三歷史二模試題人教版無答案說明：本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部，總分值100分，60分鐘。第一卷選擇題〔40分〕一.選擇題：(本大題共20小題，每題2分，合計40分。每題只有一個答案)1.在古代，人們普遍認為，一個國家之所以走向滅亡，一般是因為上層統(tǒng)治者的腐化墮落。據(jù)此，柏拉圖提出

A.統(tǒng)治者應(yīng)兼具理智和美德

B.城邦應(yīng)實行民主政體

C.城邦公民應(yīng)具有充分自由

D.城邦應(yīng)實行嚴刑峻法

2.東羅馬帝國皇帝查士丁尼即位后，“開始收復(fù)所失去的帝國領(lǐng)土，并且復(fù)興帝國最偉大的智力成就——羅馬法，使之永載史冊〞。查士丁尼對羅馬法的奉獻是

A.形成自然法體系

B.開始編寫羅馬成文法

C.完成法律的法典化

D.以萬民法取代公民法

3..“美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達東印度航線的開辟，是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。〞完成這兩件創(chuàng)舉的航海家分別是

A.哥倫布和迪亞士

B.麥哲倫和迪亞士

C.哥倫布和達伽˙馬

D.達伽˙馬和麥哲倫

4.以下各項，表達了文藝復(fù)興和宗教改革相同之處的是

A．充分肯定人的自主性

B.否認天主教會的權(quán)威

C．強調(diào)現(xiàn)世的物質(zhì)享受

D.廢除繁瑣的宗教儀式

4.1217年，倫敦25名貴族強迫英王約翰簽署了?大憲章?，該憲章

A.保障資產(chǎn)階級和新貴族利益

B.使國王處于統(tǒng)而不治地位

C.以法律形式限制國王的權(quán)力

D.初步確立了近代民主政治5.英國18世紀中期成為世界殖民帝國的有利條件是

①優(yōu)越的地理位置

②先進的政治制度

③強大的海軍力量

④興旺的手工工場

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

6．鴉片戰(zhàn)爭前后，西方學(xué)說還普遍被輕蔑地稱為“夷學(xué)〞。馮桂芬是較早使用“西學(xué)〞概念的中國人，于1861年著?采西學(xué)議?。之后，“西學(xué)〞概念逐漸走紅。19世紀末20世紀初，“西學(xué)〞已經(jīng)是一個相當流行的褒義概念。這反映出

A．西學(xué)引起中國社會分裂

B．中西方國際地位互換

C．國人的世界觀漸趨理性

D．西方文化的滲透加速

7．洪仁玕的?資政新篇?中記述：“大率法外輔之以法而入于德，刑外化之以德而省于刑也。因又揣知圣心圖治大急……故恭錄己所窺見之治法，為前古罕有者，匯成小卷，以資圣治，以廣圣聞。〞對此理解正確的選項是

A．是天國早期的施政綱領(lǐng)

B．猛烈抨擊天王的專制

C．在立法中重視德化作用

D．用民主政治限制獨斷

8．張謇在大生紗廠正常生產(chǎn)后，為了降低棉花收購本錢，他創(chuàng)辦了通海墾牧公司，開始自己種棉花。接著，他又陸續(xù)開辦了廣生油廠、大興〔復(fù)新〕面粉廠、資生冶〔鐵〕廠、阜生蠶桑染織公司等，這些企業(yè)都與紗廠有產(chǎn)業(yè)上的關(guān)聯(lián)性。張謇此舉

A．開創(chuàng)民族工業(yè)興辦之先河

B．改變了外商企業(yè)的壟斷地位

C．照應(yīng)了對民主政治的追求

D．表達了企業(yè)經(jīng)營的獨特智慧

9．清光緒二十四年春〔1898年〕，南學(xué)會在湖南長沙成立，其發(fā)布的學(xué)會章程中規(guī)定：“專以開浚知識，恢張能力，拓充公益為主義〞，“本會以同心合力，振興中國為務(wù)〞。對此理解正確的選項是

A．南學(xué)會屬于資產(chǎn)階級革命政黨

B．維新運動在湖南最先開始

C．章程反映“救亡圖存〞時代特征

D．極大促進西學(xué)思想的傳播

10．中央軍委下達命令：“沿黃河各縣預(yù)備船只，準備載送我軍渡河作戰(zhàn)。〞沿河的千余名船工、水手宣誓：“為了全國老百姓的總翻身，要用一切力量，把大反攻的部隊，迅速擺渡到對岸去。〞這說明中國共產(chǎn)黨

A．預(yù)備戰(zhàn)略反攻

B．粉碎國民黨全面進攻

C．實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

D．揮師南下，抗日反攻

11．輪船進入中國與近代中國不平等條約的簽訂、通商口岸的開放相聯(lián)系的；鐵路的開通是與晚清政府大量舉借外債、喪失路權(quán)相始終的；近代最早的公路又是在被稱為“國中之國〞的租界出現(xiàn)的。材料現(xiàn)象說明〔〕A．西方控制了中國近代運輸B．外國侵略阻礙了近代交通開展C．近代中國的交通開展緩慢D．晚清中國交通開展喪失獨立性12．毛澤東、鄧小平的教育思想一脈相承。毛澤東提出：“教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合，這是教育本質(zhì)的表達。〞鄧小平將該教育思想在改革開放新時期進行了升華，實現(xiàn)了理論和實踐的雙重突破。鄧小平的“升華〞是提出了

A．“全面開展〞的教育方針

B．教育要面向現(xiàn)代化的方針

C．教育要面向世界的方針

D．“科教興國〞的開展戰(zhàn)略

13．1991年3月，臺灣當局通過?國統(tǒng)綱領(lǐng)?，表示同意要“開放兩岸直接通郵、通航、通商，共同開發(fā)大陸東南沿海地區(qū)〞，“成立兩岸統(tǒng)一協(xié)商機構(gòu)，依據(jù)兩岸人民意愿，秉持政治民主、經(jīng)濟自由、社會公平及軍隊國家化的原那么，共商統(tǒng)一大業(yè)〞。這說明當時

A．兩岸“三通〞最早提出

B．臺灣當局認同“一個中國〞

C．“九二共識〞得到認同

D．“一國兩制〞設(shè)想付諸實踐

14．?十二銅表法?中規(guī)定：家父〔家庭首領(lǐng)〕對隸屬于他的后裔的財產(chǎn)和生命擁有絕對支配權(quán)。當家父欲行使對其后裔處以死刑的權(quán)力時，必須召集理事會進行聽審，家父的行為要受到這個理事會裁決的約束。這說明?十二銅表法?

A．最早規(guī)定陪審制度

B．成認私有財產(chǎn)不可侵犯

C．比擬注重法律程序

D．保護未成年人根本權(quán)益

15．下面是文藝復(fù)興時期的兩幅畫作，其反映出

拉斐爾?圣母的婚禮?

達·芬奇?圣母、圣嬰與圣安妮?

A．宗教成為藝術(shù)家抨擊的對象

B．新教成為藝術(shù)家的創(chuàng)作題材

C．美術(shù)作品回歸人的自然屬性

D．藝術(shù)作品具有浪漫主義風(fēng)格

16．英國近代史上，先后公布了諸多憲法性文件。據(jù)此判斷，下面有關(guān)英國民主進程的說法正確的選項是

時間

文件

成果

1215年

?自由大憲章?

貴族與教會權(quán)力不受國王的侵犯

1628年

?權(quán)利請愿書?

非經(jīng)議會同意，國王不得強行征稅和借債

1679年

?人身保護法?

保護資產(chǎn)階級議員免受國王非法迫害

1689年

?權(quán)利法案?

進一步限制王權(quán)，確立議會至上的原那么

1701年

?王位繼承法?

國會有權(quán)決定國王的繼承人，確立分權(quán)和司法獨立原那么

①持續(xù)時間漫長，漸進式推進

②立法眾多，法律進行保障

③經(jīng)濟開展，政治民主化加速

④王權(quán)漸弱，議會權(quán)力擴大

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②④

17．1921年7月，蘇俄政府公布?租借條例?，決定把一批中小工廠和商店租借給本國的公民、合作社和其他聯(lián)合組織。這一做法

A．保障了蘇俄贏得國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利

B．滯緩了蘇俄社會經(jīng)濟的恢復(fù)

C．利用了國家資本主義的經(jīng)濟形式

D．根本上改變國家所有制結(jié)構(gòu)

18．冷戰(zhàn)結(jié)束后，日本對國家戰(zhàn)略進行了相應(yīng)調(diào)整。在體制機制上，逐步強化首相官邸的決策權(quán)，制定與修改相關(guān)法律法規(guī)，為推動國家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做鋪墊；在行動層面上，日本的防務(wù)空間逐步顯現(xiàn)“外鄉(xiāng)區(qū)域—周邊有事—俯瞰全球〞的自外鄉(xiāng)向全球輻射的態(tài)勢。這說明日本

A．擺脫了雅爾塔體制的束縛

B．謀求成為世界政治大國

C．已成為聯(lián)合國常任理事國

D．力圖承當更多國際責任

19．2023年11月，APEC會議在越南召開。如圖為本次會議的標識。由此可知，亞太經(jīng)合組織

〔注：標識由紅、黃、藍三種顏色組成，代表著APEC合作的重要支柱，即貿(mào)易和投資自由化、經(jīng)營便利化和經(jīng)濟技術(shù)合作，展示了合作精神、越南的文化精髓以及創(chuàng)新和創(chuàng)造〕

A．促成了亞太貿(mào)易自由化

B．協(xié)定對成員的約束力較小

C．奉行的是合作共贏原那么

D．以官方論壇形式開展合作

20．智利作家伊莎貝爾·阿連德被媒體稱為“穿裙子的加西亞·馬爾克斯〞，其代表作?幽靈之家?繼承了拉美文學(xué)“貼近現(xiàn)實〞的優(yōu)良傳統(tǒng)。以下作品與其創(chuàng)作風(fēng)格最為相似的是

A．?巴黎圣母院?

B．?戰(zhàn)爭與和平?

C．?百年孤獨?

D．?等待戈多?

第二卷

二、非選擇題：本大題共5題，總分值60分〕21．〔15分〕中國古代選官制度歷經(jīng)屢次調(diào)整。閱讀以下材料：

材料一

秦漢以來中國古代主要選官制度的演進并非偶然。在演進中，始終存在著一種使演進成為必然現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯，即由古代中國的國家統(tǒng)治和治理所決定，對君主負責、高度組織化和專業(yè)化，并與農(nóng)耕社會的生產(chǎn)、生活規(guī)律相契合的官僚階層產(chǎn)生和存在的必要性。隨著國家統(tǒng)治和治理所面臨的現(xiàn)實問題的變化，統(tǒng)治者對官僚階層的要求也發(fā)生了變化，從而導(dǎo)致選官制度進行相應(yīng)的調(diào)整并不斷演進。

——摘編自馬凱?秦漢以來中國古代選官制度演進的內(nèi)在邏輯?

材料二

中國古代科舉制大事年表

時間

事件

隋煬帝大業(yè)元年〔605年〕

設(shè)置進士科，科舉制正式誕生

唐武那么天長安二年〔702年〕

始置武舉

宋太宗淳化三年〔992年〕

殿試封彌〔糊名〕

宋真宗景德二年〔1005年〕

殿試謄錄

明宣宗宣德二年〔1427年〕

南北分卷

明憲宗成化二十三年〔1487年〕

八股文定型

清乾隆四十三年〔1778年〕

推行商民分卷制度，商籍生員設(shè)立“鹵〞字號

清光緒三十一年〔1905年〕

廢科舉

完成以下要求：

〔1〕據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦漢以來中國古代主要選官制度演進的表現(xiàn)，分析其演進的主要原因?！?分〕

〔2〕據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出科舉制演變的根本特征?！?分〕

〔3〕綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代選官制度演變的影響?！?分〕

22．〔10分〕實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興是幾代中國人的追求和夢想，是中國近代最偉大的“中國夢〞。閱讀以下材料：

材料一

近代中國的思想解放潮流始終以古今中西問題為主線，從洋務(wù)運動的“中體西用〞到戊戌時期的維新、辛亥時期的共和，再到五四思想解放大潮，說到底都是在試圖解決中西文化的融合創(chuàng)新和中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化。

——摘編自李喜所?近代中國思想解放的潮流?

材料二

在如何實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的路徑問題上，19世紀末中國的一些知識分子認為，“現(xiàn)代化是可望和必要的，外鄉(xiāng)的文化與現(xiàn)代化不相容，必須拋棄或廢除；為了成功地實現(xiàn)現(xiàn)代化，社會必須完全西方化〞。習(xí)近平總書記曾屢次強調(diào)，我們要堅持以道路自信、理論自信、制度自信、文化自信來推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

〔1〕據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國思想解放的特點?！?分〕

〔2〕結(jié)合材料和所學(xué)中國近現(xiàn)代史的相關(guān)知識，圍繞“中國現(xiàn)代化之路〞寫一篇小論文。〔7分〕〔要求：觀點明確；史論結(jié)合；邏輯嚴密；表述通暢；280字左右〕

23．〔15分〕大國崛起的關(guān)鍵往往在于把握歷史機遇，順應(yīng)歷史潮流。閱讀以下材料：

材料一

1763—1914年這一時期是歐洲直接或間接的成為全球主人的時期，在世界歷史上具有突出地位。歐洲霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)得很明顯，而且在經(jīng)濟和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很明顯。

——摘編自〔美〕斯塔夫里阿諾斯?全球通史?

材料二

20世紀40年代，美國?時代??財富??生活?雜志的創(chuàng)始人亨利·盧斯撰文說，20世紀將是美國的世紀，“這是美國作為世界統(tǒng)治力量出現(xiàn)的第一個世紀〞?！瓡r任國務(wù)卿的赫爾也說：“美國深知自己可以強烈地影響為維護和平而建立的任何國家組織，由于這種影響日益增強，我們對安排戰(zhàn)后世界所負的責任相應(yīng)地增大了。〞伴隨著戰(zhàn)爭的終結(jié)，美國世紀終于到來。

——摘編自劉金質(zhì)?冷戰(zhàn)史：1945—1991?等

完成以下要求：

〔1〕據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從政治和經(jīng)濟開展的視角分析歐洲“成為全球主人〞的原因?！?分〕

〔2〕根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出當時美國是如何“安排〞戰(zhàn)后世界的?！?分〕

〔3〕根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識，分析“美國世紀〞到來的原因?！?分〕

24．【歷史上重大改革回眸】〔10分〕“文明開化〞是明治維新的有機組成局部。閱讀以下材料：

材料

為培養(yǎng)建設(shè)資本主義新國家所需要的政治家、科技人才、產(chǎn)業(yè)工人和軍人，新政府取消了以儒學(xué)為中心的封建教育，效法西方國家建立了包括小學(xué)教育、中學(xué)教育、實業(yè)教育和高等教育的近代學(xué)校體系，并努力在全民范圍內(nèi)普及初等教育。一些洋學(xué)家和思想教育界名流于明治六年〔1873年〕成立了研究和傳播西方民主思想的學(xué)術(shù)團體——“明六社〞，創(chuàng)辦機關(guān)刊物?明六雜志?，積極宣傳改革思想，提倡自由主義、歐化主義，對日本人民進行啟蒙教育。明治政府還采取一系列具體措施，如“改歷〞、“易服〞、“剪發(fā)〞等，以改變中世紀的風(fēng)俗習(xí)慣，倡導(dǎo)西方人的生活方式。

——摘編自吳于廑、齊世榮?世界史·近代史編?

完成以下要求：

〔