《聲樂(lè)》課程教學(xué)大綱

第頁(yè)《聲樂(lè)》課程教學(xué)大綱適用專業(yè)：藝術(shù)類各專業(yè)課程學(xué)時(shí)：64課程學(xué)分：4一、課程性質(zhì)與目的聲樂(lè)課屬于藝術(shù)專業(yè)必修課，本課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，講述聲樂(lè)的基本理論，并針對(duì)各種類型的聲樂(lè)作品進(jìn)行演唱學(xué)習(xí)。內(nèi)容上注重聲樂(lè)基本理論知識(shí)的把握和演唱技巧的學(xué)習(xí)，注重聲樂(lè)經(jīng)典作品的選擇。學(xué)習(xí)聲樂(lè)，有助于對(duì)學(xué)生本身藝術(shù)素質(zhì)的提高以外，還能增強(qiáng)對(duì)臺(tái)詞功夫的提升，對(duì)學(xué)生了解聲樂(lè)藝術(shù)有所助益。音樂(lè)是一門聽覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)間的藝術(shù)、情感的藝術(shù)。它最能直接地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)人的思想感情。而聲樂(lè)有事人們最能接受的一門藝術(shù)形式，他通過(guò)語(yǔ)言與旋律的有機(jī)結(jié)合，直接地抒發(fā)人們的內(nèi)心情感。演唱者往往通過(guò)嚴(yán)格的發(fā)聲練習(xí)，對(duì)氣息、共鳴、咬字、真假聲的運(yùn)用等方面技術(shù)掌握后，傳遞給觀眾美的藝術(shù)效果。二、課程內(nèi)容與要求第一講聲樂(lè)的基本組成部分1.氣息了解2.共鳴了解3.語(yǔ)言了解4.藝術(shù)處理了解第二講基本樂(lè)理知識(shí)1.音的組成與性質(zhì)了解2.音程了解3.和弦了解4.調(diào)式了解第三講各種音樂(lè)符號(hào)與標(biāo)記1.裝飾音了解2.力度記號(hào)了解3.速度記號(hào)了解4.綜合運(yùn)用了解第四講歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》1.氣息練習(xí)理解2.《大海啊，故鄉(xiāng)》分析了解3.教唱掌握4.過(guò)課檢查掌握第五講歌曲《二月里來(lái)》1.氣息練習(xí)理解2.《二月里來(lái)》分析了解3.教唱掌握4.過(guò)課檢查掌握第六講歌曲《雁南飛》1.氣息練習(xí)理解2.《雁南飛》分析了解3.教唱掌握4.過(guò)課檢查掌握第七講歌曲《鼓浪嶼之波》1.氣息練習(xí)理解2.《鼓浪嶼之波》分析了解3.教唱掌握4.過(guò)課檢查掌握第八講歌曲《塔里木河》1.氣息練習(xí)理解2.《塔里木河》分析了解3.教唱掌握4.過(guò)課檢查掌握第九講歌曲《桑塔.露琪亞》1.氣息練習(xí)掌握2.《桑塔.露琪亞》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十講歌曲《可愛(ài)的一朵玫瑰花》1.氣息練習(xí)了解2.《可愛(ài)的一朵玫瑰花》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查了解第十一講歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》1.氣息練習(xí)掌握2.《可愛(ài)的一朵玫瑰花》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十二講歌曲《共和國(guó)之戀》1.氣息練習(xí)掌握2.《共和國(guó)之戀》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十三講歌曲《乘著歌聲的翅膀》1.氣息練習(xí)掌握2.《乘著歌聲的翅膀》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十四講歌曲《在銀色的月光下》1.氣息練習(xí)掌握2.《在銀色的月光下》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十五講歌曲《打起手鼓唱起歌》1.氣息練習(xí)掌握2.《打起手鼓唱起歌》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十六講歌曲《三套車》1.氣息練習(xí)掌握2.《三套車》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握第十七講歌曲《我的太陽(yáng)》1.氣息練習(xí)掌握2.《我的太陽(yáng)》分析了解3.教唱了解4.過(guò)課檢查掌握三、學(xué)時(shí)分配章節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容講授學(xué)時(shí)第一講聲樂(lè)的基本組成部分4第二講基本樂(lè)理知識(shí)4第三講各種音樂(lè)符號(hào)與標(biāo)記4第四講歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》4第五講歌曲《二月里來(lái)》4第六講歌曲《雁南飛》4第七講歌曲《鼓浪嶼之波》4第八講歌曲《塔里木河》4第九講歌曲《桑塔.露琪亞》4第十講歌曲《可愛(ài)的一朵玫瑰花》4第十一講歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》4第十二講歌曲《共和國(guó)之戀》4第十三講歌曲《在銀色的月光下》4第十四講歌曲《打起手鼓唱起歌》4第十五講歌曲《三套車》4第十六講歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》4四、教學(xué)方法在教學(xué)方法上，以發(fā)聲練習(xí)與歌曲演唱為中心，注重講授法與問(wèn)題探討法相結(jié)合，理論講解與實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的興趣，感悟、領(lǐng)會(huì)聲樂(lè)中多種長(zhǎng)發(fā)的魅力。五、考核方式考核方式為考試，分為平時(shí)考察和期末考試。平時(shí)考察內(nèi)容包括課堂討論、回課情況和考勤，占40%。期末考試采取隨堂考試的方式，考試形式為歌曲演唱與視唱。占60%。六、主要參考書目胡郁青：《中外聲樂(lè)曲選集》，西南師范大學(xué)出版社，2015年。金鐵霖：《金鐵霖聲樂(lè)教學(xué)曲選》，人民音樂(lè)出版社出版，2006年。胡鐘剛：《聲樂(lè)實(shí)用基礎(chǔ)教程》，西南師范大學(xué)