七年級的班務(wù)計劃

13/13七年級的班務(wù)計劃

七班級班務(wù)方案1

一、班級基本狀況

我們班有57名同學(xué)。目前同學(xué)基本都是家里的獨生子女，往往以自我為中心，合作意識差。他們之前沒有在學(xué)校生活過，年齡的確不大，自控力潛力也比較弱，需要花更多的時間去把握紀律，培育自己的自理和獨立潛力。

二、這學(xué)期的基本工作要點

1、確立班集體的目標

階級群眾的共同目標是階級群眾的理想和進步方向。假如階級群眾沒有共同的目標，他們就會失去進步的動力。所以一個好的班級要有一個面對群眾的目標，這個目標應(yīng)當是長、中、短期目標的終點。逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生級聯(lián)激勵效應(yīng)，構(gòu)成強大的階級分散力。班主任作為班級的組織者，應(yīng)當依據(jù)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活來制定班級的目標。在實現(xiàn)階級群眾目標的過程中，要充分發(fā)揮每一個群眾成員的意圖，使實現(xiàn)目標的過程成為訓(xùn)練和自我訓(xùn)練的過程。每個群體目標的實現(xiàn)是全體成員共同努力的結(jié)果，他們應(yīng)當共享群眾的歡快和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和責(zé)任感。

2.要求同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標。提高學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班里有些同學(xué)平常要求自我放松，但是學(xué)習(xí)不太專心，導(dǎo)致期末考試成果不好。針對上學(xué)期期末的考試成果，要求成果不好的同學(xué)進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多提問，多做多看，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，在期初就定下目標，盡力達到要求。

3.鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表達，參預(yù)學(xué)校班級活動，如繪畫、作文等競賽。我們班有幾個同學(xué)在消遣方面很突出。鼓舞他們學(xué)好功課，參預(yù)學(xué)校內(nèi)外的活動，使課堂氣氛更加活躍。

4.挖掘同學(xué)特長，培育各領(lǐng)域人才，培育同學(xué)做和說的潛能，為他們近期進入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在這方面，本學(xué)期方案舉辦更多的主題班會，如演講角逐。

5.培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、有禮貌、有紀律、衛(wèi)生。在學(xué)校敬重老師，主動打招呼；留意公共場所的班容，保持安靜，遵守紀律。

6.完善班委，明確分工，提高同學(xué)管理潛力。學(xué)期初對原班委進行了調(diào)整，每個班干部都認真寫好了工作方案，帶領(lǐng)全班認真學(xué)完每一課，做好各項活動。

7.做好弱勢同學(xué)。在這方面，我預(yù)備多接觸他們的父母，雙方會督促他們好好學(xué)習(xí)，用心培育他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培育差生的自尊心和自信念。

8.培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度

這學(xué)期要通過各種手段訂正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，引導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果吧、情感樹等材料把握學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。關(guān)鍵是要重視課堂紀律，由于紀律是成果的保證，引導(dǎo)同學(xué)課外閱讀，組織同學(xué)多講故事，多聽故事，培育同學(xué)良好的文化底蘊。時常與各學(xué)科老師相互溝通，了解學(xué)習(xí)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個同學(xué)的思想工作，讓他們提高熟識，做出c

1.充分利用班會和一切可以利用的時間，對同學(xué)進行思想、學(xué)習(xí)方法和自信念的訓(xùn)練。

七班級同學(xué)由于年齡小，自制力差，紀律不嚴。我想從培育同學(xué)的良好習(xí)慣入手，在課堂上進行好玩的教學(xué)，以吸引同學(xué)的留意力，組織同學(xué)的紀律。利用早會課和思維課學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備，觀看同學(xué)課后的行為，依據(jù)同學(xué)的表在同學(xué)中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意激發(fā)同學(xué)的意圖，慢慢養(yǎng)成聽課、認真做作業(yè)、課后好好休息、禮貌待人、講禮貌的好習(xí)慣。

2.組織同學(xué)參預(yù)群眾性活動，培育同學(xué)的分散力和榮譽感，將個人融入到群眾性家庭中。

班級群眾是培育同學(xué)共性的沃土。有了這片沃土，同學(xué)的共性才能蓬勃進展。群眾活動可以培育同學(xué)的分散力和人民的榮譽感。各種各樣的活動可以讓同學(xué)呈現(xiàn)他們的才華，進展他們的共性。逐步形成一個健康的、最新的、團結(jié)的、合作的班級。

3、抓好班級常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自學(xué)紀律，提高效率。

4.充分利用《學(xué)習(xí)園地》營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造良好的班級文化。

5.利用各種形式和渠道對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，激發(fā)他們的主動性。

6.通過組織班級活動，培育同學(xué)的群眾觀念，增加班級分散力。

7.開展時常性的學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8.開展有益的文化體育活動，促進同學(xué)身心健康進展。

9.組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校的各種活動，努力在各種活動中取得好成果。

10、定期與同學(xué)交談，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時輔導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

七班級班務(wù)方案2

《春風(fēng)與綠江南岸》是又一個桃花年。新學(xué)期，我們面臨著主動締造“高效課堂”的浪潮。當時，我們學(xué)校因擴建臨時遷至四學(xué)校，班主任工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級德育的引導(dǎo)者和班級建設(shè)的組織者，不應(yīng)充當班級集體的“保姆”。高效訓(xùn)練是每一個有進取心的班主任追求的目標。依據(jù)班級狀況，班主任的工作方案如下：

一、班級基本狀況

七班級四班男生26人，女生33人，共59人。大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活?？偟膩碚f成果還不錯，但是很大一部分同學(xué)基礎(chǔ)差，少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，比較俏皮，自制力差，時常把握不住自己。他們寵愛上課任憑說話或者小動作。雖然班里的同學(xué)很活躍，但他們太活躍了，他們的紀律并不令人放心，他們需要努力訂正他們，他們應(yīng)當加強心理訓(xùn)練，促進他們的健康成長。

二、工作目標

1、形成全班團結(jié)的班級集體，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.形成勤奮主動的階級精神。響應(yīng)學(xué)校提出的“高效課堂學(xué)習(xí)”口號，鼓舞同學(xué)努力提高文化成果，爭取各科平均分穩(wěn)定在前三名，提高優(yōu)秀率，把握低分率。

3.進一步完善行為準則的實施標準，讓每個同學(xué)都能做到，進展，把自己進展到極限。做好后進生的思想工作，穩(wěn)定同學(xué)心情。

4.開展愛國主義、集體主義和理想訓(xùn)練，培育責(zé)任感和公德，為成為高素養(yǎng)接班人打下良好基礎(chǔ)

5、爭取最終被評為先進班集體。

三、主要工作

1.優(yōu)化班委

在學(xué)期開頭時，要盡快組織同學(xué)，通過民主選舉，組成新的工作力氣強、有集體愛心的班委，并設(shè)立“紀律部”、“衛(wèi)生部”、“學(xué)習(xí)部”，明確班委成員的具體分工。為了培育更多的同學(xué)，應(yīng)實行值班干部責(zé)任制，加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)置崗位、人員、崗位，將班級工作分成若干個崗位，每個崗位指定專人負責(zé)，提高同學(xué)的動手力氣和班級責(zé)任感。為這學(xué)期的管理打下基礎(chǔ)。

2.處處滲透思想訓(xùn)練

依據(jù)學(xué)校政治訓(xùn)練部門的要求，要狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，用身邊的事例訓(xùn)練同學(xué)感恩、誠信、責(zé)任，通過班會、校會等形式實施行為規(guī)范的訓(xùn)練。班里“設(shè)崗定專人”，加強對行為準則的檢查和監(jiān)督。訓(xùn)練同學(xué)行為規(guī)范：對人有禮貌，不罵人；看到老師打招呼；不亂扔垃圾，看到垃圾就撿；團結(jié)同學(xué)，努力，團結(jié)。培育同學(xué)認真、用心做事的品質(zhì)。

3.抓好培育優(yōu)秀人才和貧困人才的工作

加強對同學(xué)的心理輔導(dǎo)可以最大限度地削減一些可能影響同學(xué)厭學(xué)的想法，最大限度地削減影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素。為了讓他們學(xué)得更好，考得更好，盡量接受應(yīng)用“慢鳥先飛”的方法。跟蹤每次考試的結(jié)果，把握批判同學(xué)的名單和人數(shù)，準時與同學(xué)交談，了解他們的思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞好學(xué)，以身作則，協(xié)作老師做好優(yōu)生培訓(xùn)，爭取更多的同學(xué)進入全年前列。同時，做好貧困生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，選擇實行主動訓(xùn)練，急躁關(guān)愛關(guān)懷同學(xué)，加強同學(xué)自我管理，建設(shè)管理團隊，帶頭學(xué)習(xí)委員全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)；開展學(xué)習(xí)競賽；開展“相互學(xué)習(xí)，共同提高”的互助互助學(xué)習(xí)活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)：主動與同學(xué)家長聯(lián)系溝通，多角度了解同學(xué)。在實際工作中尋求家長的支持。一起訓(xùn)練同學(xué)。關(guān)懷疼惜，支配班干部輪崗改造。

4.做好日常管理

定期做好學(xué)校規(guī)章制度的檢查監(jiān)督工作，特別是對于遲到、追打、自習(xí)課發(fā)言等違規(guī)行為。并準時訓(xùn)練他們防止打架。做好儀容儀表的規(guī)范化訓(xùn)練，督促同學(xué)遵守紀律。男生不留長發(fā)，女生不化妝。與政治訓(xùn)練部門合作，加強同學(xué)保健和心理健康訓(xùn)練。實行“班干部管理周”責(zé)任制，每周支配一名班干部值班管理紀律。特別留意班級的室內(nèi)外衛(wèi)生，督促同學(xué)把自己的物品放好。狠抓學(xué)習(xí)，利用檢查評價作業(yè)的機會，督促同學(xué)獨立完成每一項作業(yè)。親熱關(guān)注遲到現(xiàn)象，防止同學(xué)進入網(wǎng)吧。每周召開一次班干部會議，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時引導(dǎo)他們走上正確的軌道。好好召開每一次班會。要讓同學(xué)成為真正的班會高手，自由發(fā)表看法，周內(nèi)上課提出問題，自由談?wù)摻鉀Q問題的措施，才能讓下周的工作有個好的開頭。班主任也要提前思索班會的主題，把握表揚和批判的尺度，這樣班會才能在良好的氛圍中進行。認真辦好每一期黑板報，班委牽頭，同學(xué)各干各的，打造自己的風(fēng)格和競賽水平。認真協(xié)作各科老師做好同學(xué)訓(xùn)練教學(xué)工作。

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新學(xué)期，新氣象！作為七班級班主任，同學(xué)意識到老師的關(guān)懷和關(guān)懷是特殊重要的。這學(xué)期的工作方案是：

第一，班級目標：

1.樹立“團結(jié)起來，為學(xué)校爭光”的良好班風(fēng)，力爭這學(xué)期被評為“文明班”。

2.培育一支作風(fēng)正派、工作扎實、主動性和締造性強的干部隊伍。

3.連續(xù)實行目標責(zé)任制，確定時間定人到確定崗位，獎勤罰懶，努力做到地面干凈、窗戶干凈、桌子干凈。

4.做好全部同學(xué)的思想工作，努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，充分挖掘同學(xué)的潛力。

二、本學(xué)期班級工作的主要任務(wù)：

1.加強思想訓(xùn)練，提高同學(xué)文明程度，使同學(xué)有良好的行為習(xí)慣。

2.留意對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

3.主動參預(yù)各種活動，搞好身體健康，使同學(xué)全面進展，使班級成為布滿活力的集體。

4.培育同學(xué)的自我管理力氣，讓同學(xué)學(xué)會自我管理，建立一支主動負責(zé)的班干部隊伍。

5.留意培育優(yōu)秀，彌補差異，挖掘同學(xué)潛能。

三、完成任務(wù)的主要措施：

1.通過班會、主題講座、活動、班報等形式，進一步明確思想道德標準的要求。

2.實施評分制度，從思想、行為、學(xué)習(xí)、活動、運動和健康等方面對同學(xué)進行評估。準時公布，相互督促。

3.培育同學(xué)的競爭意識，在課堂上結(jié)對競爭，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的局面

4.同學(xué)相相互互溝通，介紹自己的經(jīng)受，找到自己的學(xué)習(xí)方法。

5.實行班長負責(zé)制的班委管理模式，讓同學(xué)在紀律和衛(wèi)生上嘗試，在實踐中完善。

6.對于后進生，老師、班委、同學(xué)要“三助一助”，親熱留意與家長的聯(lián)系。

七班級班務(wù)方案3

一、利用“學(xué)雷鋒活動月”、班會等。綜合我們身邊的實際例子，當前的社會進展狀況，加強對同學(xué)將來理想的訓(xùn)練，使同學(xué)能夠清楚地了解學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)的重要性。

二、選拔培育一支強大的同學(xué)骨干力氣，明確各班干部的職責(zé)，定期召開班干部會議，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時解決存在的問題。班干部要時常受到鼓舞、檢查和監(jiān)督。同時，要在學(xué)期末對班干部進行考核，目的是鼓舞班干部不斷進步。

三、建立健全班級制度。主要是制定一些紀律上的細則。組長有衛(wèi)生職責(zé)的話，有問題就罰掃地；在個人衛(wèi)生合同區(qū)，遲到、曠工、起哄都要受到處罰；應(yīng)當對課堂違規(guī)行為進行懲處。目的是達到有章可循，違法必究的規(guī)章制度。同時要訓(xùn)練違規(guī)者，兩者兼而有之。

四是加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會組織同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》，加強中同學(xué)日常行為規(guī)范的培育。主動參預(yù)學(xué)校組織的各種活動：

1.第五周隊形隊列廣播練習(xí)賽；

2.十一周的“五四”文藝晚會；

3.第十二周班間足球賽等。

五、時常去教室了解狀況。多與同學(xué)交談，縮短師生距離。隨時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況，聽取同學(xué)的看法，了解老師的教學(xué)狀況。加強學(xué)科老師的親熱聯(lián)系與合作，共同管理，準時處理學(xué)科老師反映的問題。同時還要對同學(xué)進行家訪，準時向家長匯報狀況，爭取他們的大力支持與協(xié)作。

六、做好轉(zhuǎn)變“雙差生”的工作

八、典型樹。依據(jù)學(xué)校制定的方案，五四時期將進展一批新的團員。第一，優(yōu)秀團員的形象會在班里樹立起來。其次，這個班的同學(xué)將被要求以身作則，爭取進步，加入聯(lián)盟。

七班級班務(wù)方案4

開學(xué)幾天觀看，發(fā)覺有些新生紀律性差，行為習(xí)慣有些松散。依據(jù)班級狀況，我這學(xué)期的工作方案如下：

第一，培育良好的班級氛圍

提出班級的總體目標，以班級培訓(xùn)為導(dǎo)向，讓同學(xué)振作起來，為班級的將來而努力，形成“班級榮辱”的觀念，增加班級集體的分散力。培育同學(xué)的“主人”意識，努力做班級的小主人。把握班級日常作息，自習(xí)課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成行為習(xí)慣。作為一名班主任，我應(yīng)當一大早到教室，多去教室，準時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成遵紀守法、進取勤奮的班風(fēng)。

其次，選拔和培育班干部

當了班主任之后，首先要留意選拔培育班級主動分子，找班干部，組建臨時班委，讓同學(xué)初步學(xué)會自我管理。

第一，關(guān)懷班委樹立威信；

其次，鼓舞班委大膽工作，對他們的工作方法進行指導(dǎo)；

第三，嚴格要求班干部在學(xué)問和力氣上有更大的進步，在紀律上以身作則，努力在各方面為全班起到表率作用；

第四，培育班干部的團結(jié)協(xié)作精神，要能夠通過班干部這個小群體建立正確健全的輿論，帶動全班集體進行批判和自我批判，從而形成集體組織、紀律和進取精神。

第三，做好個別同學(xué)的訓(xùn)練

在組織同學(xué)開展集體活動的