部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案2（含四套題）

部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷ong)

三年級語文四、按要求寫一寫。(14分)

(滿分：100分時(shí)間：60分鐘)1.百發(fā)百中(ABAC式)

題號—二-四五六七八九十總分2.秋高氣爽(描寫秋季的詞語)

分?jǐn)?shù)

3.搖頭晃腦(含人體器官)

4.寫出帶有下列部首的字。

一、我會(huì)正確、美觀地寫下古詩《飲湖上初晴后雨》。(4分)

目：口:

五、給下面句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母)(3分)

烈：A.猛烈，強(qiáng)烈；B.剛直，嚴(yán)正；C.為正義而死難的

1.我們永遠(yuǎn)懷念那些革命型土。()

2.那場烈火燒了整整一夜。()

二、根據(jù)拼音寫詞語。(12分)

3.他稟性剛烈。()

1.早上，窗外霧m6ngm6ng()的，如xidn()境一般。小

六、按要求寫句子。(6分)

雨dT()wenrou()地打在玻璃上，好像小提琴在yanz

1.大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？(改成陳述句)

du()；過了一會(huì)兒，雨點(diǎn)大了起來，落在窗戶上、yuanzi

()的地面上，又像在歡快地tiaowu()；下午時(shí)，

2.茶很好喝。茶是用名貴的龍井茶葉沏(qi)的。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩

雨停了，我在地上的水洼里看到了大樹的dG。yTng()。

句話合成一句話)

2.在一個(gè)黑hUhU()靜4出。4出。()的夜晚，哥哥回

家的時(shí)候did()倒了，摔傷了tuT(),kdIian()

3.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)

的哥哥tGng()在床上ydng()了好幾個(gè)月。

三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“標(biāo)出。(8分)

幾乎(jTjT)放假(jiajia)海參(canshen)根莘(jingjTng)七、積累與運(yùn)用。(11分)

一副(fufu)胳臂(blbei)調(diào)動(dòng)(diGotido)猜中(zhongzh1.隔壁的張阿姨爭強(qiáng)好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴

她：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，?！?/p>

2.秋天的景色十分迷人，不禁讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句:什么？（2分）

oO

3.《孟子》中告誡我們要做一個(gè)仁愛之人的句子是:仁者愛人,。九、課外閱讀。（11分）

4.風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的。冒險(xiǎn)S-

當(dāng)他，樹葉便像一樣，唱出的歌曲。春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。

5.《贈(zèng)劉景文》詩中寫一年中最好的景致的詩句是“，第一顆種子說；“我要努力生長！我要向下孔（zazha）根，還

O聯(lián)

要“出人頭地”，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來。我要感受春暉

6.朝辭白帝彩云間，o照耀臉龐的溫暖，還有晨霞（lulou）滴落花瓣的喜悅。”于是，它

八、課內(nèi)閱讀。（11分）努力向上生長。潴器

英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根，也許會(huì)碰到硬嫦

學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那石；我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖葉；我若長出幼芽，感

守

一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我（nannan）保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開花縝（ji?jiG果，只怕小OO

們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”

開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。于是，它繼續(xù)瑟（s8）縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子

二:

隰

故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子里。

躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“J。（2分）

睥

1.從選文中找出下列詞語的反義詞。（4分）2.根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。（2分）OO

慌張（）難聽（）（）的泥土（）的莖葉

短暫一一（）果斷一一（）3.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

2.“我”知道英子在猶豫是因?yàn)?。在掌聲里，危險(xiǎn)---（）膽怯----（）

英子的淚水流下來是因?yàn)?。?分）4.文中是要冒險(xiǎn)。它為什么要冒險(xiǎn)？請用"”在文中畫

3.用“”畫出直接描寫掌聲的句子。（2分）出來。（2分）

O

4.如果你是英子的同學(xué)，在英子不敢站到講臺上時(shí)，你會(huì)對英子說些5.第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)？結(jié)果怎樣？（3分）

后文試題第3頁（共30頁）i?i文試題第4頁（共30頁）

十、習(xí)作樂園。（20分）

在童話世界里，鳥和樹是好朋友，小蟋蟀會(huì)到牛肚子里去旅行，

胡蘿卜先生會(huì)長胡子……真是有趣極了！請你選擇兩種或兩種以上我

們身邊熟悉的東西作為主人公，編寫一個(gè)童話故事。書寫工整，不要

寫錯(cuò)別字！

參考答案

一、把古詩正確、工整地寫在格子內(nèi)。

二、1.蒙蒙仙滴溫柔演奏院子跳舞倒影

2.乎乎悄悄跌腿可憐躺養(yǎng)

三、jTjiashenjTngfubeidiaozhong

四、1.一心一意十全十美

2.一葉知秋金風(fēng)送爽

3.口是心非心靈手巧

4.眼睛睡睜啼叫吵喊

五、1.C2.A3.B

六、1.大自然有許多美妙的聲音。

2.因?yàn)椴枋怯妹F的龍井茶葉沏的，所以很好喝。

3.教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。

七、1.萬古勝負(fù)在于理oo

2.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花

3.有禮者敬人部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷

4.手風(fēng)琴翻動(dòng)樹葉歌手各種不同三年級語文2-

5.一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)(滿分：100分時(shí)間：60分鐘)

—二—

6.千里江陵一日還題號四五六七八總分

分?jǐn)?shù)O磔

八、1.鎮(zhèn)定動(dòng)聽持久猶豫

2.是否到講臺上講故事她受到同學(xué)們掌聲的鼓勵(lì)

一、認(rèn)真聽兩遍童話故事，按要求完成下面各題。(7分)R

3.教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。L這場“特殊的考試”考題是：o潴潴

蟒

教室里又響起了熱烈的掌聲。2.四個(gè)小動(dòng)物去參加面試，只有被錄取了。(只填序號)

4.示例：英子，雖然你的腿因疾病落下了殘疾，但是大家都很佩①小熊②小猴③小狐貍④小白兔

oo

服你戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)強(qiáng)意志。你是最棒的，我們都支持你，加油！3.聽了這個(gè)故事，我知道臺長招聘電視臺“小小衛(wèi)生員”節(jié)目主持人

九、1.正確的讀音：zhalunanjie的標(biāo)準(zhǔn)是：___________________________________________________

2.肥沃脆弱

跟

3.安全勇敢二、漢字非常美，請根據(jù)拼音寫出漢字，力求規(guī)范、端正、整潔。(7

4.第一顆種子我要努力生長！我要向下扎根，還要“出人頭

分)空

地”，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來。我要感受春暉照耀臉龐的大自然是一部du()不完的書。春來秋去，暑hdn()榮oo

溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅?？?，mayT()搬家，zhlzhu()結(jié)網(wǎng)，有著無窮的奧

5.示例：因?yàn)樗ε吕щy和危險(xiǎn)。結(jié)果被母雞吃進(jìn)了肚子。秘，kongque()開屏，cul()鳥bCi()魚，可愛的p

十、習(xí)作指導(dǎo)：選擇你身邊熟悉的東西作為主人公，展開豐富的想象，u()公yTng(),美m(xù)id。()的流水聲，有著無盡的樂q

編寫一個(gè)童話故事，想象要合理，故事要完整。U()O

三、用“選擇正確的字音、字形、詞義。(分)

5o

1.小興安嶺(xTngxing)噴香撲鼻(penpen)

后文試題第7頁(共30頁)語文試題第8頁(共30頁)

2.（票漂飄）揚(yáng)（惜蠟獵）燭青山孤帆:，。

3.丁丁聽了王老師細(xì)致的講解，思路一下子明螞了。2.我愛學(xué)古文一一“眾皆,光擊甕破之,水迸，兒"

①光線充足②清晰③開朗短短16個(gè)字，向我們展現(xiàn)了一個(gè)的司馬光。

四、根據(jù)要求選擇正確答案。（只填序號）（10分）3.我愛讀童話一一在童話的王國里，我認(rèn)識了許多人物，有賣火柴的

L下面三組詞語中都和“秋天”有關(guān)的一組是小女孩，美麗善良的白雪公主，，等。其

①秋高氣爽銀裝素裹②金風(fēng)送爽桃紅柳綠③果實(shí)累累中，是《格林童話》中的人物。

金桂飄香六、請認(rèn)真閱讀短文，按要求作答。（22分）

2.下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是短文1秋天的雨（節(jié)選）

①我們班已經(jīng)的綾三周被評為“文明班集體”了！秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹,

②由于連線下雨，原定今天召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)更改日期舉行。黃黃的口卜子像一把把扇子，扇哪扇哪，一扇走了夏天的炎熱。它把紅色

③同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，縫緩走進(jìn)教室。給了楓樹，紅紅的楓葉像。，O

3.風(fēng)，是大自然的音樂家。當(dāng)狂風(fēng)吹起，那聲音就像金黃色是給田野的，看，田野像o

①呢喃細(xì)語②一首輕快的小曲③一首雄偉的樂曲橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

4.快過年了，丁丁幫媽媽分類列出了要買的年貨。下面第組分菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的

類不含軍。①白菜芹菜菜板②小米大米白面③枕頭被菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

罩床單1.聯(lián)系上下文，借助生活積累，推想“五彩繽紛”的意思是

5.班長正為“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)準(zhǔn)備發(fā)言稿，題目采用下面第

句最合適。2.請依據(jù)原文內(nèi)容，在短文“”處補(bǔ)充語句。

①不遷怒，不貳過。②仁者愛人，有禮者敬人。③人心齊，泰山移。3.文中加點(diǎn)詞語“你擠我碰”“爭著”，形象地寫出了

五、打開記憶的寶庫，展示積累的成果。（沒學(xué)過的字可用拼音代替）

（11分）4.這一自然段是從“”這一方面寫秋天的雨的。

1.我愛背古詩一一讀到下面的景物，我能寫出相應(yīng)的詩句。5.秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰？仿照文中畫“___”的句子，發(fā)揮想

石徑白云：，。象寫一寫。

4.聯(lián)系上下文猜測文中第三只老鼠的想法，并填寫到文中橫線上。

oO

5.三只老鼠后來怎么樣了呢？請你預(yù)測一下他們的結(jié)局，并寫出理由。

短文2三只老鼠偷油喝我預(yù)測的結(jié)局是：_____________________________________________

①三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看，油缸很深，里面的2-

油只有底下一點(diǎn)點(diǎn)。我預(yù)測的理由是：_____________________________________________

②口油缸太深了口怎樣可以喝得到油呢口最小的老鼠發(fā)起愁來口

O磔

③三只老鼠很快想出一個(gè)辦法：一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，七、交際實(shí)踐。（8分）

三只老鼠連成一串，吊下去喝。第一只老鼠喝飽了，上來，再吊第二在三年級（1）班“身邊的小事大家談”活動(dòng)中，“文明小組”的

只下去喝；第二只喝飽了，上來，再吊第三只下去喝。他們發(fā)誓，誰四位同學(xué)針對下面兩幅圖展開了討論，請你把他們的討論補(bǔ)充完整吧。潴潴

也不許存半點(diǎn)私心。蟒

④那只最小的老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有這么一點(diǎn)文文：我認(rèn)為第1幅圖中小男孩的行為

點(diǎn)，今天算我運(yùn)氣好，可以喝個(gè)飽。明明：我和文文的看法一?樣，因?yàn)镺O

⑤第二只老鼠在中間想：下面的油只有一點(diǎn)點(diǎn)，假如讓他喝，我聰聰：我認(rèn)為第2幅圖中小男孩_________________________________

還有什么可喝的呢？還是放了他，自己跳下去喝吧！組長：我贊同大家的看法，_____________________________________

⑥第三只老鼠在上面的缸邊也想：跟

八、留心觀察，快樂習(xí)作。（30分）

空

⑦于是，第二只老鼠放了最小的那只老鼠的尾巴，第三只老鼠放題目：我愛OO

了第二只老鼠的尾巴，都只顧自己，搶先跳了下去。提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以填寫一種植物、一種動(dòng)物或一處景

物。

1.認(rèn)真讀第②自然段，在“口”里填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（2）注意習(xí)作時(shí)把所填的對象寫清楚。

2.朗讀最小的老鼠說的話時(shí)，要讀出的語氣。參考答案

3.三只老鼠想出的偷油方法是什么？請?jiān)谖闹杏?____"畫出相關(guān)聽力材料

OO

語句。特殊的考試

帶文試題第”頁＜共30頁）語文試題第12頁（共30頁）

動(dòng)物電視臺要招聘一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。六、短文1

小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的白手套來了。小狐貍1.顏色很多，非常好看。

穿著漂亮的紅皮鞋來了。小白兔也穿上新衣服，趕來了。2.一枚枚郵票飄哇飄哇郵來了秋天的涼爽金色的海洋

小熊來到電視臺門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關(guān)我的事,3.果園豐收的景象。

就繞開果皮朝前面走了。小猴來了，看見地上有塊果皮，想撿，又一4.秋天的顏色

想，別弄臟了我心愛的白手套，也繞開果皮朝前面走了。5.略

小狐貍來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢到一邊去，又一想,短文2

別弄臟了我的紅皮鞋，也繞開果皮走開了。1.“，？”。

小白兔來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔進(jìn)了垃2.疑惑

圾箱。3.一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，三只老鼠連成一串，吊下去

小熊、小猴、小狐貍和小白兔在電視臺大廳里走來走去，等著臺長喝。

來面試。臺長來了，宣布小白兔被錄取了。4.油很少，等他倆喝飽，還有我的份嗎？不如早點(diǎn)放了他們，自

原來，門口的果皮就是考題！己跳下去喝。

一、1.門口的果皮5.略

2.(4)七、不文明。他在公共場所亂丟垃圾。用餐文明，不浪費(fèi)糧食。在

3.用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生日常生活中，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。同時(shí)，還要提倡文明用

二、讀寒螞蟻蜘蛛孔雀翠捕蒲英妙趣餐，光盤行動(dòng)。

三、1.xTngpen2.飄蠟3.②八、略。

四、1.③2.②3.③4.①5.③

五、1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家兩岸青山相對出孤帆一

片日邊來

2.棄去持石得活機(jī)智勇敢

3.善良的拇指姑娘真誠待人的灰姑娘真誠待人的灰姑娘

4.選詞填空。(3分)

oO

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

(1)早晨，溫暖的陽光照射在操場上，同學(xué)們()走進(jìn)校園。

部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷

(2)白求恩低下頭，()給傷員做手術(shù)。2-

三年級語文

(3)面對突如其來的大雪，環(huán)衛(wèi)工人()工作了整夜才清掃干

(滿分：100分時(shí)間：60分鐘)

凈主干道。

題號第一部分第二部分第三部分總分

O磔

分?jǐn)?shù)5.按要求寫句子。(6分)

(1)用所給的詞語，想象畫面寫句子。

第一部分積累與運(yùn)用(42分)例：空蕩蕩一一放假了，校園里空落落的，一個(gè)同學(xué)都沒有。

潴潴

L正確、工整地抄寫下面的字。(4分)

懶洋洋一一___________________________________________________蟒

晶鋪察袋趣刺晨鼓

(2)想象句子描寫的情形，照樣子寫句子。

例：他跑彳號像兔子一樣快。OO

2.看拼音寫詞語。(10分)彳號。

mdyT()zhTzhu()culnido()maqu(3)小貓請求道：“等等，老屋！再過一個(gè)晚上，行嗎？”

e()wumengmeng()j1ngqiaoqiao()跟

改為提示語在中間：___________________________________________

mantuntun()揚(yáng)起shuangbi()冒出hudy

6.按照課文內(nèi)容填空。(13分)

空

an()響起zhdngsheng()

(1)風(fēng)，是大自然的音樂家。“當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音，OO

3.用“J”選擇正確的答案。(6分)

好像呢喃細(xì)語，讓人感受到；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林

(1)滿載(zaizdi)召(zhaozhao)開鯽(jljT)魚呢(nemz)

都，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音，令

喃

人感受到大自然的威力?！?/p>

(2)“猜中”一詞中，“中”的意思是“恰好合上”，所以“猜中”

(2)無論我們走到哪里，都會(huì)為祖國壯美的山河感到驕傲。

的“中”正確的讀音是(zhongzhdng)；“取舍”一詞中，“舍”的

天門山雄奇壯觀：“天門中斷楚江開，?！?/p>

意思是“舍棄”，所以“取舍”的“舍”正確的讀音是(sheshe)oOO

西湖晴雨皆宜："，

語文試題第15頁(共30頁)語文試題第16頁(共30頁)

洞庭湖山水相依：",白銀盤里一青螺?！盻___________________________________（2分）

長江三峽水流迅速：“兩岸猿聲啼不住，5.閱讀時(shí)，要關(guān)注并積累有新鮮感的詞語和句子。通過本學(xué)期課內(nèi)外

（3）美好的品質(zhì)，如同溫暖的陽光，帶給我們希望和力量。的積累，我可以用、等成語來描述秋天；

《司馬光》：“眾皆棄去，擊甕破之，水迸,?！蔽疫€積累了描寫秋天的詩句“，?！闭垙?/p>

《墨子》中的“”告訴我們愛別人就像愛自己一樣；《孟文中摘抄你覺得有新鮮感的句子：

子》中的“仁者愛人，"讓我們懂得了有仁愛之心的人______________________________________________________（5分）

愛別人，懂禮貌的人尊敬別人。短文二（15分）

第二部分閱讀理解（28分）戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子

短文一（13分）①有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂家；一個(gè)愛好繪畫，想

秋天的雨（片段）當(dāng)美術(shù)家。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹,②不幸得很！想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的

黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅孩子，忽然眼睛瞎了。

色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼③孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋”命運(yùn)不好。

爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,④恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過，聽見了他們的埋怨。老人走

橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透锨叭?，先對耳朵聾了的孩子比畫著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼

多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢？”接著，他又對眼睛瞎的孩子

1.片段是圍繞哪一句話來寫的？請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵觥＃?分）說:“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？”

2.片段通過對、、、果樹、等景物的描寫,⑤孩子們聽了，心、里二弟，他們擦干眼淚，開始了新的追求。

寫出了秋天的雨給大地帶來了美麗的景象。（2分）⑥說也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸感到耳聾讓自己可以避免一

3.從“橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！”中，我感受到：一切喧鬧的干擾，使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢覺得失明可

以讓自己免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。

（2分）⑦果然，耳聾的孩子，后來成了美術(shù)家，名揚(yáng)四?。谎巯沟暮⒆?

4.讀完了片段，我理解了“五彩繽紛”的意思:終于成為音樂家，聞名天下。

⑧一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動(dòng)，拉確使用標(biāo)點(diǎn)符號。oo

著老人連連道謝。

⑨老人笑著說：“不用謝。事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞一

條道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路的！”2-

1.聯(lián)系上下文理解詞語。（4分）

（1）埋怨：________________________________________________________

O磔

（2）名揚(yáng)四海：_________________________________________